Thumbnail
Επιστολή της Οικονομολόγου Στυλιανής Μυστακίδου

Κύριε Υπουργέ,

με βάση το άρθρο 29 του ν.4521 ενοποιείται ο κλάδος μας ΠΕ09 – ΟΙΚΟΝΟΜΟΛΟΓΟΙ-με τις ειδικότητες του κλάδου ΠΕ18 (18.02, 18.03, 18.35, 18.40) καθώς και με τον κλάδο ΠΕ15.

Το πρόγραμμα σπουδών των ειδικοτήτων αυτών, σε σχέση με το αντίστοιχο δικό μας, ουδεμία σχέση παρουσιάζει. Οι διάφορες ειδικότητες ΠΕ18 έχουν συγκεκριμένη ειδίκευση η κάθε μια, με πρακτική όσο και εργαστηριακή εφαρμογή και  για αυτόν τον, λόγο , τους απορροφούσαν αποκλειστικά τα ΕΠΑ.Λ. – ΕΠΑ.Σ – Κ.Ε.Κ.

Στις αναθέσεις μαθημάτων , για τα μαθήματα «Πολιτική Παιδεία» και «Βασικές αρχές Κοινωνικών Επιστημών» , οι ΠΕ18 δεν τα είχαν ούτε καν ως δεύτερη ανάθεση !!

Επιτακτική ανάγκη είναι λοιπόν ο διαχωρισμός του κλάδου μας ΠΕ09 από τον ΠΕ18. Επιπλέον, ο νέος νόμος ενώνει τον κλάδο μας, με τον κλάδο «Οικιακής Οικονομίας»ΠΕ15, απόφαση που αφήνει άφωνους ακόμη και αυτούς που ανήκουν στον ανωτέρω κλάδο, πόσω μάλλον εμάς τους ΠΕ09.

Οι πτυχιούχοι των ανωτέρω σχολών δεν έχουν το επιστημονικό υπόβαθρο για να διδάξουν οικονομικά μαθήματα αφού δεν τα έχουν διδαχθεί ποτέ στο πρόγραμμα σπουδών τους.

Θα πρέπει να τονίσουμε , ότι τα μόρια εισαγωγής στις οικονομικές σχολές απέχουν χιλιάδες μόρια από τα αντίστοιχα των ΠΕ18 και ΠΕ15!!

 Στη νέα υπουργική απόφαση που εκδόθηκε (76099/Δ2/2018)  υπάρχει η φράση «κατά προτεραιότητα» των ΠΕ09 σε σχέση με τους ΠΕ18 και ΠΕ15, εφόσον οι συνάδελφοι έχουν οργανική θέση.

Τι συμβαίνει όμως με τους συναδέλφους που βρίσκονται στη διάθεση των  Διευθύνσεων; 

Αποτέλεσμα προηγούμενων πολιτικών ήταν να γίνονται μεταθέσεις εκπαιδευτικών, ενώ δεν υπήρχαν αντίστοιχες οργανικές θέσεις. Το γεγονός αυτό προκάλεσε την ένταξη πολλών εκπαιδευτικών στην κατηγορία «διάθεση ΠΥΣΔΕ». 

Τι θα συμβεί όταν θα κληθούν να καλύψουν ένα λειτουργικό κενό; Θα μπουν στην ίδια μοίρα οι ΠΕ09 , ΠΕ18 και ΠΕ15; Θα καλύψουν το λειτουργικό κενό στα ΓΕΛ επειδή θα έχουν περισσότερα μόρια;

Γιατί δεν υπάρχει μέριμνα προτεραιότητας των εκπαιδευτικών ΠΕ09 που βρίσκονται στη διάθεση ενώ υφίσταται κάτι αντίστοιχο για τους συναδέλφους που κατέχουν οργανική θέση;

Αντιλαμβάνεσθε ότι ο νέος νόμος προκαλεί εύλογα πολλά ερωτήματα αλλά και έντονο το αίσθημα της αδικίας; 

Κύριε Υπουργέ, αναμένουμε σύντομα  τροποποιήσεις του ν.4521/18 και της αντίστοιχης Υπουργικής απόφασης 76099/Δ2/2018, δίνοντας λύση στα ερωτήματα μας.

Ευχαριστούμε για την προσοχή σας και αναμένουμε τις σχετικές ενέργειες σας.

 

ΜΥΣΤΑΚΙΔΟΥ ΣΤΥΛΙΑΝΗ ΠΕ80 (Πρώην ΠΕ09)

Εκπαιδευτικός Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

ΕΟΠΥΥ: Πώς θα πάρετε το «άγνωστο» επίδομα των 900 ευρώ

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

μαθητές
Το Γυμνάσιο Ζηπαρίου Κω παρουσιάζει δική του μουσική οπτικοακουστική δημιουργία για τα Τέμπη
Η μουσική σύνθεση βασίζεται σε θέμα από το έργο «Το τραίνο φεύγει στις οκτώ» του Μίκης Θεοδωράκης και συνομιλεί ποιητικά με το ποίημα «Ένα βράδυ στο...
Το Γυμνάσιο Ζηπαρίου Κω παρουσιάζει δική του μουσική οπτικοακουστική δημιουργία για τα Τέμπη
ΘΟΔΩΡΗΣ ΛΙΒΑΝΙΟΣ
Λιβάνιος: Επιλογή προϊσταμένων στο Δημόσιο μέσω ΑΣΕΠ – Γραπτές εξετάσεις για 29.000 θέσεις
Νέο σύστημα αξιολόγησης με γραπτά τεστ, δεξιότητες και δοκιμασία συμπεριφορών – Στόχος η διαφάνεια και η αποτελεσματικότητα στο δημόσιο
Λιβάνιος: Επιλογή προϊσταμένων στο Δημόσιο μέσω ΑΣΕΠ – Γραπτές εξετάσεις για 29.000 θέσεις
enisxitiki7122018.jpg
Ενισχυτική Διδασκαλία: Στήριξη σε περίπου 10.000 μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου
4.273 τμήματα σε όλη τη χώρα για το 2025-2026 – 374 Σχολικά Κέντρα Αντισταθμιστικής Εκπαίδευσης και ενισχυμένη παρουσία αναπληρωτών
Ενισχυτική Διδασκαλία: Στήριξη σε περίπου 10.000 μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου
απθ
Τέμπη – ΑΠΘ: Κερασιά μνήμης για τους 13 φοιτητές και 500 νέα δέντρα στο campus
Δήμος Θεσσαλονίκης και Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο ενώνουν περιβαλλοντική ανάπλαση και συμβολισμό τιμής στα θύματα της τραγωδίας
Τέμπη – ΑΠΘ: Κερασιά μνήμης για τους 13 φοιτητές και 500 νέα δέντρα στο campus