Alfavita Newsroom Κύριε Υπουργέ,
με βάση το άρθρο 29 του ν.4521 ενοποιείται ο κλάδος μας ΠΕ09 – ΟΙΚΟΝΟΜΟΛΟΓΟΙ-με τις ειδικότητες του κλάδου ΠΕ18 (18.02, 18.03, 18.35, 18.40) καθώς και με τον κλάδο ΠΕ15.
Το πρόγραμμα σπουδών των ειδικοτήτων αυτών, σε σχέση με το αντίστοιχο δικό μας, ουδεμία σχέση παρουσιάζει. Οι διάφορες ειδικότητες ΠΕ18 έχουν συγκεκριμένη ειδίκευση η κάθε μια, με πρακτική όσο και εργαστηριακή εφαρμογή και για αυτόν τον, λόγο , τους απορροφούσαν αποκλειστικά τα ΕΠΑ.Λ. – ΕΠΑ.Σ – Κ.Ε.Κ.
Στις αναθέσεις μαθημάτων , για τα μαθήματα «Πολιτική Παιδεία» και «Βασικές αρχές Κοινωνικών Επιστημών» , οι ΠΕ18 δεν τα είχαν ούτε καν ως δεύτερη ανάθεση !!
Επιτακτική ανάγκη είναι λοιπόν ο διαχωρισμός του κλάδου μας ΠΕ09 από τον ΠΕ18. Επιπλέον, ο νέος νόμος ενώνει τον κλάδο μας, με τον κλάδο «Οικιακής Οικονομίας»ΠΕ15, απόφαση που αφήνει άφωνους ακόμη και αυτούς που ανήκουν στον ανωτέρω κλάδο, πόσω μάλλον εμάς τους ΠΕ09.
Οι πτυχιούχοι των ανωτέρω σχολών δεν έχουν το επιστημονικό υπόβαθρο για να διδάξουν οικονομικά μαθήματα αφού δεν τα έχουν διδαχθεί ποτέ στο πρόγραμμα σπουδών τους.
Θα πρέπει να τονίσουμε , ότι τα μόρια εισαγωγής στις οικονομικές σχολές απέχουν χιλιάδες μόρια από τα αντίστοιχα των ΠΕ18 και ΠΕ15!!
Στη νέα υπουργική απόφαση που εκδόθηκε (76099/Δ2/2018) υπάρχει η φράση «κατά προτεραιότητα» των ΠΕ09 σε σχέση με τους ΠΕ18 και ΠΕ15, εφόσον οι συνάδελφοι έχουν οργανική θέση.
Τι συμβαίνει όμως με τους συναδέλφους που βρίσκονται στη διάθεση των Διευθύνσεων;
Αποτέλεσμα προηγούμενων πολιτικών ήταν να γίνονται μεταθέσεις εκπαιδευτικών, ενώ δεν υπήρχαν αντίστοιχες οργανικές θέσεις. Το γεγονός αυτό προκάλεσε την ένταξη πολλών εκπαιδευτικών στην κατηγορία «διάθεση ΠΥΣΔΕ».
Τι θα συμβεί όταν θα κληθούν να καλύψουν ένα λειτουργικό κενό; Θα μπουν στην ίδια μοίρα οι ΠΕ09 , ΠΕ18 και ΠΕ15; Θα καλύψουν το λειτουργικό κενό στα ΓΕΛ επειδή θα έχουν περισσότερα μόρια;
Γιατί δεν υπάρχει μέριμνα προτεραιότητας των εκπαιδευτικών ΠΕ09 που βρίσκονται στη διάθεση ενώ υφίσταται κάτι αντίστοιχο για τους συναδέλφους που κατέχουν οργανική θέση;
Αντιλαμβάνεσθε ότι ο νέος νόμος προκαλεί εύλογα πολλά ερωτήματα αλλά και έντονο το αίσθημα της αδικίας;
Κύριε Υπουργέ, αναμένουμε σύντομα τροποποιήσεις του ν.4521/18 και της αντίστοιχης Υπουργικής απόφασης 76099/Δ2/2018, δίνοντας λύση στα ερωτήματα μας.
Ευχαριστούμε για την προσοχή σας και αναμένουμε τις σχετικές ενέργειες σας.
ΜΥΣΤΑΚΙΔΟΥ ΣΤΥΛΙΑΝΗ ΠΕ80 (Πρώην ΠΕ09)
Εκπαιδευτικός Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
ΑΣΕΠ: Η πιο Εύκολη Πιστοποίηση Αγγλικών για μόρια σε 2 ημέρες (δίνεις από το σπίτι σου με 95 ευρώ)
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 14/12
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ - ΓΑΛΛΙΚΩΝ - ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
