Thumbnail
ΙΝΕΔΙΒΙΜ

Μέχρι σήμερα 29-12-2017 επί συνόλου 708 σχολικων επιτροπών που δικαιούνται χρηματοδότησης, 20 έχουν αποστείλει στο Ίδρυμα συμβάσεις με ελλιπή δικαιολογητικά και 9 δεν έχουν ανταποκριθεί καθόλου.

Από τις υπόλοιπες 679 συμβάσεις που έχουν αναρτηθεί από το Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ., έχουν επιστραφεί-ελεγχθεί και οριστικοποιηθεί οι 559 οι οποίες και έχουν πληρωθεί.

Έχουν ενημερωθεί οι σχολικές επιτροπές των οποiων οι συμβάσεις δεν έχουν διεκπαιραωθεί λόγω ελλιπών δικαιολογητικών/παραστατικών. Συνεχίζεται με ταχύτατους ρυθμούς η πορεία πληρωμής και των υπολοίπων.

Οι Σχολικές Επιτροπές μπορούν να ενημερωθούν από το Τμ.Οικ.Διαχειρ.-Λογιστήριο ΔΔΟΥ/ΙΝΕΔΙΒΙΜ

στη γραμμή 2131314588 σχετικά με τη χρηματοδότηση, και 2131314671 για διοικητική στήριξη

(Ε-mail: [email protected]

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Ανακοινώθηκε ο 3ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ με ΝΕΑ ΥΛΗ: Βγήκαν τα πρώτα Τεστ με τις λύσεις τους

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Δικαστήρια
Δικαστήρια: Αλλεπάλληλα τηλεφωνήματα για τον διαγωνισμό - Τι ζητούν να μάθουν οι υποψήφιοι
Ο διαγωνισμός έχει τραβήξει το ενδιαφέρον καθώς μπορούν να συμμετάσχουν απόφοιτοι ΠΕ, ΤΕ αλλά και ΔΕ
Δικαστήρια: Αλλεπάλληλα τηλεφωνήματα για τον διαγωνισμό - Τι ζητούν να μάθουν οι υποψήφιοι
ΑΕΙ Τριτοβάθμια
Σύνοδος Πρυτάνεων: «Αρμαγεδδώνας» το δημογραφικό για το μέλλον των ΑΕΙ
«Το δημογραφικό είναι το υπ’ αριθμόν ένα πρόβλημα. Όλα τα άλλα έπονται», τόνισε ο πρύτανης του Πανεπιστημίου Πατρών, Χρήστος Μπούρας
Σύνοδος Πρυτάνεων: «Αρμαγεδδώνας» το δημογραφικό για το μέλλον των ΑΕΙ
τεχνητη νοημοσυνη
Το σχολείο χωρίς δασκάλους: «καινοτομία» ή εκπαιδευτική δυστοπία;
Μια σχολική αίθουσα χωρίς πίνακα, χωρίς βιβλία, χωρίς δάσκαλο. Μόνο οθόνες, ακουστικά και ένας ψηφιακός «μέντορας» τεχνητής νοημοσύνης. Είναι αυτό το...
Το σχολείο χωρίς δασκάλους: «καινοτομία» ή εκπαιδευτική δυστοπία;