Thumbnail
Νέες Προσλήψεις

Προσλήψεις 214 αναπληρωτών εκπαιδευτικών, πλήρους και μειωμένου ωραρίου, κλάδων/ειδικοτήτων ΠΕ01, ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04, ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07, ΠΕ08, ΠΕ09, ΠΕ10, ΠΕ11, ΠΕ12, ΠΕ14, ΠΕ16, ΠΕ17, ΠΕ18, ΠΕ19-20 και ΤΕ-ΔΕ στη Β/θμια Εκπαίδευση.

Από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι, για το σχολικό έτος 2016-2017, προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές, πλήρους και μειωμένου ωραρίου, 214 εκπαιδευτικοί κλάδων/ειδικοτήτων ΠΕ01, ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04, ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07, ΠΕ08, ΠΕ09, ΠΕ10, ΠΕ11, ΠΕ12, ΠΕ14, ΠΕ16, ΠΕ17, ΠΕ18, ΠΕ19-20 και ΤΕ-ΔΕ για την κάλυψη λειτουργικών κενών σε δημόσια σχολεία Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με χρηματοδότηση από τον Τακτικό Προϋπολογισμό.

Οι προσλαμβανόμενοι οφείλουν να παρουσιαστούν στις οικείες Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για ανάληψη υπηρεσίας, από την Τρίτη 29 Νοεμβρίου έως και την Τετάρτη 30 Νοεμβρίου 2016, όπου και θα τοποθετηθούν, με απόφαση του Διευθυντή Εκπαίδευσης, σε κενές θέσεις των σχολείων της περιοχής, στην οποία προσλήφθηκαν, μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους.

Δείτε τον πίνακα των προσλήψεων με όλα τα ονόματα

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750€: Βγήκε το Μητρώο Ωφελουμένων - Μάθετε αν είστε μέσα και ξεκινήστε

Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Βραβείο στο περιοδικό Όνειρα Ψυχών
Κύκλος του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου: Βράβευση του διασχολικού μαθητικού περιοδικού «Όνειρα Ψυχών»
Βράβευση του διασχολικού μαθητικού περιοδικού «Όνειρα Ψυχών» από τον Κύκλο του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου
Κύκλος του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου: Βράβευση του διασχολικού μαθητικού περιοδικού «Όνειρα Ψυχών»
camera_1.jpg
Κάμερες στα σχολεία: «Δεν έχουν καταγραφεί περιστατικά που να δικαιολογούν την τοποθέτηση»
Αντιδράσεις για τη βιντεοεπιτήρηση σε σχολεία: «Δημιουργεί αίσθημα συνεχούς ελέγχου»
Κάμερες στα σχολεία: «Δεν έχουν καταγραφεί περιστατικά που να δικαιολογούν την τοποθέτηση»