Thumbnail
Διετές Λύκειο και εισαγωγή σε μη δημοφιλείς σχολές μόνο με το απολυτήριο Λυκείου

Διετές Λύκειο και εισαγωγή σε μη δημοφιλείς σχολές μόνο με το απολυτήριο Λυκείου είναι οι καινούργιες προτάσεις που μελετά η ομάδα του Εθνικού Διαλόγου για την Παιδεία. Σύμφωνα με τον "Ελεύθερο Τύπο", μάλιστα είναι η πρώτη φορά που ο πρόεδρος του Διαλόγου κ. Αντώνης Λιάκος κρίνει ότι μόνο το απολυτήριο Λυκείου είναι αρκετό για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια, καθώς στο παρελθόν είχε κάνει λόγο για θέσπιση άλλων κριτηρίων πλην εξετάσεων.

«Η δημιουργία τετραετούς Γυμνασίου θα μπορούσε να εξασφαλίσει έναν κορμό εκπαίδευσης για τους μαθητές, ενώ για το Λύκειο το σχήμα αυτό θα ήταν περισσότερο ερευνητικό, με δυνατότητες επιλογών ομάδων μαθημάτων», σημείωσε ο κ. Λιάκος σε δηλώσεις του στην εφημερίδα «Αυγή». Το συγκεκριμένο μοντέλο δεν θα περιοριστεί μόνο στο Γενικό Λύκειο, καθώς υπάρχουν σκέψεις και για το Επαγγελματικό Λύκειο να γίνει διετές.

Πάντως η συγκεκριμένη πρόταση, σε αντίθεση με άλλες που έχουν γίνει κατά καιρούς, διαθέτει αρκετά ρεαλιστικά στοιχεία και θα μπορούσε να πραγματοποιηθεί βάσει των αλλαγών που έχουν γίνει τα τελευταία χρόνια στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και ειδικότερα με το νόμο για το «Νέο Λύκειο που ψηφίστηκε επί Κωνσταντίνου Αρβανιτόπουλου. Ήδη η Α’ Λυκείου στο ΓΕΛ βασίζεται στο μεγαλύτερο μέρος της στη διδασκαλία μαθημάτων Γενικής Παιδείας, με την εξειδίκευση για τους μαθητές να έρχεται από τη δεύτερη βαθμίδα του Λυκείου. Το ίδιο πλάνο επιθυμεί να προχωρήσει η ηγεσία και στο επαγγελματικό Λύκειο, με την Α’ Λυκείου να μη διαφέρει σε μεγάλο βαθμό από το Γενικό Λύκειο.

Σχολές πολλών ταχυτήτων

Ο κ. Λιάκος επανέλαβε και τη θεωρία σχολών πολλαπλών ταχυτήτων στις Πανελλαδικές, μόνο αυτή τη φορά παρέλειψε την εισαφωγή με βάση άλλα κριτήρια θεωρώντας ότι μόνο το –αναμορφωμένο – απολυτήριο είναι αρκετό.

Αν και έχει ταχθεί πολλές φορές κατά του εισαγωγικού συστήματος, φαίνεαι ότι τον τελευταίο καιρό έχει κα΄νει ένα βήμα πίσω, υποστηρίζοντας ότι –τουλάχιστον σε πρώτη φάση- δεν μπορεί να καταργηθεί το εν λόγω σύστημα. Στον αντίποδα θα μπορούσαν κάποιες σχολές που δεν ανήκουν στις δημοφιλείς επιλογές των υποψηφίων, δηλαδή υπάρχει αντιστοιχία θέσεων ζήτησης, να απεμπλακούν από το σύστημα των Πανελλαδικών. Άκυρο από ΣτΕ «έφαγε» το προεδρικό Διάταγμα που υπέβαλε το υπουργείο Παιδείας κι αφορά τη δημιουργία εισαγωγικής κατεύθυνσης στο τμήμα Σλαβικών Σπουδών με αντικείμενο «Ρώσικη Γλώσσα και Φιλολογία». Αντίθετα, το πράσινο φως πήρε το πρόγραμμα σπουδών Μουσουλμανικών Σπουδών στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, το οποίο αναμένεται να ξεκινήσει από το νέο ακαδημαϊκό έτος.

Οι σύμβουλοι της Επικρατείας έκριναν την απόρριψη του Π.Δ. για την κατεύθυνση Ρώσικης Γλώσσας και Φιλολογίας, καθώς η γνώμη της ΑΔΙΠ (Αρχής Διασφάλισης Ποιότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση) ήταν ότι δεν πληρούνται ορισμένες προϋποθέσεις για τον καθορισμό εισαγωγικών κατευθύνσεων, αλλά και μετονομασίας του τμήματος «Ρώσικης Γλώσσας και Φιλολογίας και Σλαβικών Σπουδών»

Εξορθολογισμός

Ένα ακόμα ζήτημα το οποίο η ηγεσία δεν αφήνει να ξεχαστεί είναι ο εξορθολογισμός του ακαδημαϊκού χάρτη. Σε συνάντηση με την τεχνική εκπαίδευση, ο Νίκος Φίλης σημείωσε κατά την ομιλία του ότι τα ΤΕΙ είναι υπό συζήτηση.

«Υπάρχει μια διασπορά Τεχνολογικών Ιδρυμάτων σε όλη τη χώρα. Κάποια από αυτά έχουν αντικείμενο που επικαλύπτονται από Πανεπιστήμια», τόνισε, χωρίς όμως ακόμη μία φορά, να προχωρήσει σε προτάσεις ή παραδείγματα. 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Η Υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη
Σ. Ζαχαράκη: «Διαρκής και μετρήσιμη η αναβάθμιση της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης από το 2019 έως σήμερα»
Η συμφωνία με την Τουρκία εντάσσεται στη θετική ατζέντα και δημιουργεί ένα λειτουργικό μηχανισμό συνεργασίας στον τομέα της Παιδείας
Σ. Ζαχαράκη: «Διαρκής και μετρήσιμη η αναβάθμιση της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης από το 2019 έως σήμερα»
Πολυτεχνείο Κρήτης
Πολυτεχνείο Κρήτης: 14ο Διεθνές Συνέδριο σε Αναδυόμενες Τεχνολογίες Διαδικτύου, Δεδομένων και Ιστού (EIDWT 2026)”
Το συνέδριο θα διεξαχθεί στις 25 - 27 Φεβρουαρίου 2026 στα Χανιά
Πολυτεχνείο Κρήτης: 14ο Διεθνές Συνέδριο σε Αναδυόμενες Τεχνολογίες Διαδικτύου, Δεδομένων και Ιστού (EIDWT 2026)”
μολύβια
Αντιδράσεις εκπαιδευτικών για τον «Εθνικό διάλογο» – «Να αποχωρήσει ο εκπρόσωπος της ΟΛΜΕ»
Ζητά αποχώρηση της Ομοσπονδία Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης και κάνει λόγο για προειλημμένες αποφάσεις του Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και...
Αντιδράσεις εκπαιδευτικών για τον «Εθνικό διάλογο» – «Να αποχωρήσει ο εκπρόσωπος της ΟΛΜΕ»