Alfavita Newsroom Κατά την τρέχουσα σχολική χρονιά το υπουργείο Παιδείας, προχώρησε σε προσλήψεις είκοσι δύο χιλιάδων εξακοσίων δεκαέξι αναπληρωτών εκπαιδευτικών στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση έναντι δεκαοχτώ χιλιάδων τετρακοσίων εξήντα εννέα πέρσι, σύμφωνα με στοιχεία που παρουσίασε στη Βουλή ο υφυπουργός Παιδείας Θ. Πελεγρίνης, απαντώντας σε επίκαιρη ερώτηση Βουλευτή.
Συνολικά στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση έχουν προσληφθεί φέτος δεκατρείς χιλιάδες επτακόσιοι ενενήντα έξι αναπληρωτές έναντι δώδεκα χιλιάδων εξήντα ένα πέρσι, δηλαδή χίλιοι επτακόσιοι
τριάντα πέντε περισσότεροι φέτος.
Στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση ο αριθμός των προσλήψεων αναπληρωτών έφτασε φέτος τις έξι χιλιάδες τριακόσιους έναντι πέντε χιλιάδων εκατόν εξήντα τεσσάρων πέρσι, δηλαδή χίλιοι εκατόν τριάντα έξι περισσότεροι.
Στην Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση επέστρεψαν οι διαθέσιμοι και φέτος τοποθετήθηκαν σε οργανικές θέσεις οι καθηγητές των ειδικοτήτων επαγγελματικών λυκείων που είχαν καταργηθεί.
Λειτούργησαν πάλι από το Σεπτέμβριο του 2015 τμήματα αυτών των ειδικοτήτων στα σχολεία, ώστε οι οικογένειες των μαθητών και των μαθητριών που ενδιαφέρονται γι’ αυτές τις ειδικότητες να μπορούν να τις παρακολουθήσουν σε δημόσια σχολεία.
Για τις ειδικότητες των επαγγελματικών σχολών που επίσης είχαν καταργηθεί, ξεκίνησε η λειτουργία στα Επαγγελματικά Λύκεια.
ΥΠΟΥΡΓΟΣ: Σήμερα τα κενά στα σχολεία είναι 3.763
Ο υπουργός Παιδείας Νίκος Φίλης με γραπτή απάντηση , η οποία διαβιβάστηκε στη Βουλή , ύστερα από ερώτηση Βουλευτών, ομολογεί ότι σήμερα:
– Τα λειτουργικά κενά στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση είναι συνολικά 2.556. – Στη δε Δευτεροβάθμια εκπαίδευση, είναι 1.207.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Voucher 2000 ευρώ: Κλείνουν από ώρα σε ώρα οι θέσεις - Προλάβετε ΕΔΩ με το ΕΚΕΚ ΑΤΗΕΝΑ
Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς
Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 4/8
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
