Thumbnail
της Μαρίας Παπαδοπούλου

Αφελείς φιλόλογοι που χρόνια διδάσκουμε το μάθημα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας  κατεύθυνσης, μείναμε άλαλοι όταν ακούσαμε ότι το κείμενο προς εξέταση των μαθητών στις Πανελλήνιες εξετάσεις ήταν ο «Κρητικός» του Δ. Σολωμού. Εξαίρετο κείμενο, ξεχασμένο για μια δεκαετία,  κατέχει εξέχουσα θέση στις προτιμήσεις της Επιτροπής  την τελευταία τετραετία (2011, 2013, 2015). Η έκπληξη άρχισε να γίνεται θυμός όταν από μαθητές  έφθαναν οι πληροφορίες ότι  τις  τελευταίες μέρες  πριν την έναρξη των εξετάσεων   σε κάποια  φροντιστήρια  τούς  επέστησαν την προσοχή   στο κείμενο αυτό,   γιατί  διέρρευσε η πληροφορία πως στην Κ.Ε.Ε  θα μετείχε  διακεκριμένος πανεπιστημιακός  καθηγητής,   ο οποίος  είναι δεινός μελετητής  του Σολωμού και ιδιαίτερα του Κρητικού.  Ο θυμός εξελίχθηκε σε οργή όταν,  μαθητές πάντα,  μου έδωσαν την πληροφορία ότι σε μεγάλο ιδιωτικό σχολείο κάλεσαν εκτάκτως  τους μαθητές τους  να  επαναλάβουν τη διδασκαλία του κειμένου  για καλύτερη προετοιμασία.

Και η αφελής φιλόλογος που υπηρετεί το δημόσιο σχολείο  για 26 χρόνια, αναρωτιέται: αν πραγματικά ενδιαφέρει η ανωνυμία, ώστε να εξασφαλίζεται  η, τύποις έστω, προσέλευση των υποψηφίων στις εξετάσεις  επί ίσοις όροις,  γιατί  ορίζονται τα μέλη  της  Επιτροπής  αρκετές  μέρες, ίσως και εβδομάδες, πριν , με κίνδυνο να γίνουν γνωστά;  Και  γιατί διαρρέουν οι πληροφορίες αυτές  πάντα προς   τα φροντιστήρια  και τα ιδιωτικά σχολεία  και  ποτέ  προς  τα δημόσια;  Δεν είναι πρώτη φορά που μαθητές  γνωρίζουν    πρώτοι  κάτι  που,  μέσω της επισήμου οδού,   εμείς  πληροφορούμαστε    αργότερα.  Γιατί  το σύστημα φροντίζει πάντα να αποδεικνύεται το δημόσιο σχολείο  και οι λειτουργοί του ανεπαρκείς;  Είναι  υπερβολική  καχυποψία να σκεφτούμε  κάποια  διαπλοκή;  

Συνειδησιακά, είμαι ήσυχη για τον τρόπο που προσπάθησα και  πάντα προσπαθώ  να προετοιμάσω τους μαθητές μου για τις εξετάσεις.  Είμαι όμως απογοητευμένη  από ένα σύστημα που ενώ  με αναγκάζει να δουλεύω σε φροντιστηριακή   εξετασιοκεντρική   βάση    σε βάρος  παιδαγωγικών αρχών, δημιουργικότητας και χαράς της γνώσης,  φροντίζει  ταυτόχρονα  να  με αφοπλίζει  και να με καθιστά  ένα ξύλινο  στρατιωτάκι.

                                                                                                                            Παπαδοπούλου  Π. Μαρία
                                                                                                                                            Φιλόλογος         

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750€: Βγήκε το Μητρώο Ωφελουμένων - Μάθετε αν είστε μέσα και ξεκινήστε

Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

metatheseis
Μεταθέσεις εκπαιδευτικών 2026: Η "ακτινογραφία" των μορίων στην Πρωτοβάθμια (Πίνακες)
Αναλυτικά στοιχεία ανά περιοχή με τις βάσεις του τελευταίου μετατιθέμενου και οι ροές εισερχομένων-εξερχομένων
Μεταθέσεις εκπαιδευτικών 2026: Η "ακτινογραφία" των μορίων στην Πρωτοβάθμια (Πίνακες)
amfitheatro.jpg
Κατατακτήριες εξετάσεις: Η αναδρομική επιβολή βάσης εισαγωγής (10) σε κάθε μάθημα δημιουργεί υποψηφίους δύο ταχυτήτων και οδηγεί σε μαζικούς αποκλεισμούς
Οι κατατακτήριες εξετάσεις θα έπρεπε να είναι μια γέφυρα. Αντί γι’ αυτό, για πολλούς έγιναν ένας τοίχος.
Κατατακτήριες εξετάσεις: Η αναδρομική επιβολή βάσης εισαγωγής (10) σε κάθε μάθημα δημιουργεί υποψηφίους δύο ταχυτήτων και οδηγεί σε μαζικούς αποκλεισμούς
καθηγητές
Σχολεία: «Τα παιδιά δεν ακούν πάντα τους μεγάλους, αλλά πάντα τους μιμούνται.»
Πίσω από κάθε τάξη, πίσω από κάθε κουδούνι που χτυπά, υπάρχει ένας άνθρωπος. Ένας άνθρωπος που προσπαθεί να σταθεί όρθιος μέσα σε ένα περιβάλλον όλο...
Σχολεία: «Τα παιδιά δεν ακούν πάντα τους μεγάλους, αλλά πάντα τους μιμούνται.»