ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

«Δυσκολεύομαι να συμπεράνω, αν ο νόμος υπονοεί 'μία τετραμηνιαία δοκιμασία'  το χρόνο ή μία σε κάθε τετράμηνο» - Γράφει ο Νίκος Γράψας

Σύλλογος Εκπ/κών Π. Ε. Αμαρουσίου: «Ο ρόλος των σχολικών συντονιστών δεν μπορεί σε καμία περίπτωση να αναιρείται και να μετατρέπεται από θεσμός...

Επαναπροκήρυξη της Απεργίας-Αποχής: Οι αποφάσεις της Γ.Σ της ΕΛΜΕ Πειραιά για τη στάση των εκπαιδευτικών στη δεύτερη φάση της αξιολόγησης

ΑΣΕ: "Εδώ και τώρα η ΔΟΕ να δυναμώσει τον αγώνα ενάντια στην αντιλαϊκή πολιτική. Να κλιμακώσει την πάλη ενάντια στα σχέδια κατηγοριοποίησης των...

Να ανακληθεί εδώ και τώρα η απαράδεκτη εγκύκλιος και να σταματήσει κάθε διαδικασία στοχοποίησης συναδέλφων, κάθε προπαρασκευαστική διαδικασία...

Τα νέα ενιαία κείμενα αναιρούν τη διαφοροποίηση των σχολικών μονάδων, αποτελούν ενιαία συλλογική έκφραση για όλα τα σχολεία και τους εκπαιδευτικούς,...

Καταγγελία 9 σωματείων που έχουν κηρύξει απεργία – αποχή ενάντια στην αυτοαξιολόγηση των σχολικών μονάδων

Οργή για την εγκύκλιο Κόπτση που ζητά ονόματα εκπαιδευτικών που δεν συμμετέχουν στην αξιολόγηση - Δύο ακόμα καταγγελίες εκπαιδευτικών σωματείων - «Να...

Σφοδρές αντιδράσεις εκπαιδευτικών για τη νεότερη εγκύκλιο του Γ.Γ του ΥΠΑΙΘ κ.Αλ. Κόπτση περί αξιολόγησης

«Ο αυταρχισμός στα σχολεία έχει ξεπεράσει κάθε όριο» αναφέρει η Β' ΕΛΜΕ Αθήνας

Υποχρεωτικές οι δοκιμασίες αξιολόγησης των μαθητών Γυμνασίου και στα δύο τετράμηνα

Αναδιάρθρωση του ακαδημαϊκού χάρτη, κοντολογίς συγχωνεύσεις  και δραστική μείωση των σχολών, αλλαγή στη δομή και στο περιεχόμενο σπουδών και...