ΑΠΟΨΕΙΣ

Με τι όρους ανοίγουν τα σχολεία; Είναι αναγκαιότητα το επόμενο διάστημα και για παιδαγωγικούς λόγους να μειωθούν τα παιδιά στις τάξεις, να υπάρχει...

«Δεν υπάρχει μεγαλύτερη χαρά από τα ανοιχτά σχολεία. Χαρά που μετριάζεται, όμως, από το ζόφο που επικρατεί στο μέτωπο της πανδημίας στη χώρα μας» -...

Επειδή δεν γνωρίζουμε πότε υπάρχει κίνδυνος για μόλυνση,  φοράμε όλοι και παντού μάσκα

Το τελευταίο διάστημα ακούμε αποσπασματικά κάποιες αναφορές για το πόσο σημαντικό υπήρξε το έργο των εκπαιδευτικών μέσα στην πανδημία...

Η Ελλάδα δεν συμμετείχε σε διεθνή εκπαιδευτική έρευνα για τις επιπτώσεις της πανδημίας! - Του Νίκου Τσούλια

Η παχυσαρκία μπορεί να επηρεάζει την αποτελεσματικότητα των εμβολίων έναντι COVID-19

Τι  εννοεί λοιπόν το σημερινό Υπουργείο Παιδείας,  διακηρύσσοντας πως θα ιδρύσει Πανεπιστήμια «Εφαρμοσμένων Επιστημών»;

Η σταχυολόγηση διαφορετικών στοιχείων και συμβολισμών, λιγότερο ή περισσότερο «ισχυρών», καταδεικνύει τον σημαντικό ρόλο του παρελθόντος στις...

«Καθοριστικός είναι ρόλος του σχολείου στην προετοιμασία του νέου για την αντιμετώπιση των ατομικών, οικονομικών και κοινωνικών του αναγκών καθώς και...

Επίσκεψη καμιά. Μοναξιά μέσα σε τόσους ανθρώπους. Μα ούτε και πρόσωπα ανθρώπων έβλεπε. Ομοιώματα ανθρώπων ήταν. Άσπρες στολές, μάσκες, κουκούλες –...

Μαθητές που εγγενώς δυσκολεύονται έστω και λίγο, μαθητές που δεν έχουν συνεχή βοήθεια από τους γονείς τους ή τα Φροντιστήρια, είναι απολύτως...

«Εργαστήρια δεξιοτήτων»: Με «σκονάκι» του ΣΕΒ νέες λωρίδες ταχείας απομόρφωσης στα σχολεία