27.01.2021 - 12:18 Σχολεία: Πώς μπορούμε να έχουμε περισσότερους αριστούχους Γράφει ο Βαγγέλης Δήμας, φιλόλογος ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Σχολεία: Πώς μπορούμε να έχουμε περισσότερους αριστούχους
27.01.2021 - 12:03 Η Δημοκρατία στο απόσπασμα Γράφει ο Αβραάμ Θ. Λαφαζάνης, Φιλόλογος, Ειδικός Παιδαγωγός, μέλος συντονιστικού Παιδείας ΣΥ.ΡΙΖ.Α.-Π.Σ. Σερρών. ΚΟΙΝΩΝΙΑ Η Δημοκρατία στο απόσπασμα
27.01.2021 - 10:07 Πανελλήνιες 2021: Αλήθεια κ. Μακρή ποιους κοροϊδεύετε; «Με τους ίδιους όρους θα εξεταστούν οι μαθητές στις πανελλήνιες 2021»: Αλήθεια κ. Ζ. Μακρή ποιους κοροϊδεύετε; ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Πανελλήνιες 2021: Αλήθεια κ. Μακρή ποιους κοροϊδεύετε;
26.01.2021 - 16:37 Σώστε την Κοινωνιολογία! «Ο παραγκωνισμός της Κοινωνιολογίας, και όχι μόνο, θα βλάψει ανεπανόρθωτα και μακροπρόθεσμα το αντικείμενο των μελετών της – δηλαδή την κοινωνία» -... ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Σώστε την Κοινωνιολογία!
26.01.2021 - 13:20 Κατάθεση βαθμολογίας μαθητών σε ποιο τοπίο; Με αφορμή τη συζήτηση που διεξάγεται αυτές τις μέρες στους συλλόγους των εκπαιδευτικών για το αν, δεδομένων των συνθηκών, πρέπει και μπορούμε να... ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Κατάθεση βαθμολογίας μαθητών σε ποιο τοπίο;
26.01.2021 - 12:38 Αξιολόγηση σχολικών μονάδων: Πώς θα γίνει - ποιο το χρονοδιάγραμμα Από φέτος ξεκινά η εξωτερική αξιολόγηση των σχολείων και η ατομική αξιολόγηση των εκπαιδευτικών σε Πρότυπα και Πειραματικά - Από Σεπτέμβριο η... ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Αξιολόγηση σχολικών μονάδων: Πώς θα γίνει - ποιο το χρονοδιάγραμμα
26.01.2021 - 10:27 Πώς καλύπτονται θεσμικά οι καθηγητές να μην παραδώσουν βαθμολογία Άγνοια της νομοθεσίας για τη βαθμολογία των μαθητών από το ΥΠΑΙΘ ή επίδειξη πυγμής - Άρθρο γνώμης για τη βαθμολογία τατραμήνου ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Πώς καλύπτονται θεσμικά οι καθηγητές να μην παραδώσουν βαθμολογία
26.01.2021 - 10:01 Απαγόρευση συναθροίσεων: Κίνδυνος για τη δημοκρατία Η απόφαση αυτή αποτελεί ένα βαθύ πλήγμα στη δημοκρατία. Η κυβέρνηση οφείλει να την ανακαλέσει. Αν δεν το πράξει, θα πρέπει να ξέρουμε πως η... ΚΟΙΝΩΝΙΑ Απαγόρευση συναθροίσεων: Κίνδυνος για τη δημοκρατία
25.01.2021 - 22:34 «Αγαπητό μου παιδί, γιατί δε θα σε αξιολογήσω αυτό το τετράμηνο» Η ανοιχτή επιστολή μίας εκπαιδευτικού στο alfavita.gr, με την οποία εξηγεί τους λόγους για τους οποίους δεν θα αξιολογήσει τους μαθητές της αυτό το... ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ «Αγαπητό μου παιδί, γιατί δε θα σε αξιολογήσω αυτό το τετράμηνο»
25.01.2021 - 13:36 Εκκωφαντική αδιαφορία για την επαναλειτουργία των ΑΕΙ Το εν λόγω κείμενο αποτελεί κραυγή αγωνίας αναφορικά με την κατάσταση που επικρατεί εις βάρος των φοιτητών των Δημοσίων Πανεπιστημίων! ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Εκκωφαντική αδιαφορία για την επαναλειτουργία των ΑΕΙ
25.01.2021 - 12:04 Σχέδιο Νόμου για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση: Η άλλη όψη της κολλεγιοποίησης των πανεπιστημίων Τις τελευταίες ημέρες, πέρα από το ζήτημα του ανοίγματος των σχολείων, τον δημόσιο διάλογο στα θέματα της Παιδείας μονοπωλεί το σχέδιο νόμου... ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Σχέδιο Νόμου για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση: Η άλλη όψη της κολλεγιοποίησης των πανεπιστημίων
25.01.2021 - 11:51 Σχολεία: «Βραδυφλεγείς βόμβες» εξάπλωσης του COVID-19; Τα σχολεία είναι οι μοναδικές δομές (πλην των νοσοκομείων) που σε καιρό πανδημίας λειτουργούν με το σύνολο του ανθρώπινου δυναμικού τους - Τα... ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Σχολεία: «Βραδυφλεγείς βόμβες» εξάπλωσης του COVID-19;
