Φάκελος υλικού για το μάθημα Νεοελληνική Λογοτεχνία – Δίκτυα Κειμένων
Φάκελος υλικού μαθήματος Νεοελληνικής Λογοτεχνίας – Δίκτυα Κειμένων για τη Γ λυκείου

Μετά την ανακοίνωση της διδακτέας και εξεταστέας ύλης της Γ' τάξης του Λυκείου για το σχολικό έτος 2019-2020, το υπουργείο Παιδείας ανήρτησε σε ειδικό σύνδεσμο στην σελίδα για τα Διαδραστικά Σχολικά Βιβλία φάκελο υλικού για τις ανάγκες των εκπαιδευτικών και των μαθητών που ξεκινούν την καλοκαιρινή προετοιμασία τους για τις πανελλήνιες εξετάσεις της επόμενης χρονιάς.

Δείτε αναλυτικά στο παρακάτω σύνδεσμο: 

Φάκελος Υλικού Νεοελληνική Λογοτεχνία – Δίκτυα Κειμένων

Πρεμιέρα πανελλαδικών εξετάσεων 2019 - Αναλυτικά όσα πρέπει να γνωρίζετε εδώ

Δείτε επίσης:

Δωρεάν Συμβουλές συμπλήρωσης Μηχανογραφικού σε χιλιάδες μαθητές

 

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Το απλό βήμα που πρέπει να κάνετε πάντα στο μπρόκολο πριν το μαγείρεμα

«Κάλτσα»: Πώς λέγεται στα ελληνικά;

Γιατί δεν πρέπει να ξεφορτώνεστε τα γρατζουνισμένα πιάτα σας

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

trapezes
Eurobank και εκπαιδευτικοί: τραπεζικά «προνόμια» σε ένα περιβάλλον μισθολογικής πίεσης
Η δυνατότητα των δημοσίων υπαλλήλων –και άρα και των εκπαιδευτικών– να επιλέγουν το πιστωτικό ίδρυμα στο οποίο καταβάλλεται η μισθοδοσία τους,...
Eurobank και εκπαιδευτικοί: τραπεζικά «προνόμια» σε ένα περιβάλλον μισθολογικής πίεσης
pc-tilekpaideusi.jpg
Ο γλωσσικός παλιμπαιδισμός των boomers
Η οικειοποίηση της γλώσσας των νέων είναι, εν τούτοις, δύσκολη καθώς διαθέτει ιδιόμορφους κανόνες που διαφέρουν από τις γνωστές και συνηθισμένες...
Ο γλωσσικός παλιμπαιδισμός των boomers
μπουλινγκ
Ανήλικη Παραβατικότητα: Όταν η πρόληψη κοστίζει λιγότερο από την καταστολή

Κάθε φορά που ένα παιδί ή ένας έφηβος εμπλέκεται σε πράξη βίας, η δημόσια συζήτηση ξεκινά από το τέλος. Από το...

Ανήλικη Παραβατικότητα: Όταν η πρόληψη κοστίζει λιγότερο από την καταστολή
δάσκαλοι
Ποιος θα σώσει το εκπαιδευτικό σύστημα από τα τοξικά στελέχη;
Γιατί κανένας εκπαιδευτικός δεν μπορεί  να δημιουργήσει προβάδισμα και να διδάξει ελευθερία, όταν ο ίδιος εργάζεται υπό καθεστώς φόβου
Ποιος θα σώσει το εκπαιδευτικό σύστημα από τα τοξικά στελέχη;