Παρά τις προσλήψεις της Β' φάσης αναπληρωτών, τα σχολεία της Λήμνου εξακολουθούν να αντιμετωπίζουν σοβαρά προβλήματα υποστελέχωσης, όπως αναφέρει σε ανακοίνωσή του ο ΣΕΠΕ Λήμνου.

Σύλλογοι εκπαιδευτικών και γονέων ζητούν την άμεση κάλυψη των κενών σε δασκάλους γενικής και ειδικής αγωγής, προσωπικό παράλληλης στήριξης, σχολικούς νοσηλευτές και ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό. Παράλληλα, καταγγέλλουν συγχωνεύσεις και υποβαθμίσεις σχολικών μονάδων, τονίζοντας ότι η κατάσταση επηρεάζει αρνητικά την ποιότητα της δημόσιας εκπαίδευσης στο νησί.

Ολόκληρη ανακοίνωση:

Να καλυφθούν άμεσα τα κενά και να ανακληθούν οι λειτουργικές υποβαθμίσεις δημοτικών σχολείων και νηπιαγωγείων της Λήμνου.

  Μετά τη Β΄ φάση προσλήψεων αναπληρωτών, παραμένουν τα κενά και οι ελλείψεις στα σχολεία της Λήμνου, ως αποτέλεσμα της πολιτικής που βλέπει τους μαθητές ως αριθμούς και τους εκπαιδευτικούς ως κόστος για τη δημόσια εκπαίδευση. Της πολιτικής που εμπορευματοποιεί τα δημόσια σχολεία και οδηγεί τους γονείς να βάζουν πιο βαθιά το χέρι στην τσέπη για τη μόρφωση των παιδιών τους.

  Ένα μήνα μετά την έναρξη των  μαθημάτων, παραμένουν κενά σε εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων, παράλληλης στήριξης, τμημάτων ένταξης, καθώς και σε ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό και σχολικούς νοσηλευτές.

  Παράλληλα, διατηρούνται οι λειτουργικές υποβαθμίσεις σχολείων, οι συγχωνεύσεις τμημάτων και σχεδιάζονται νέες.

  Καταγγέλλουμε αυτή την πολιτική υποβάθμισης της δωρεάν δημόσιας εκπαίδευσης και απαιτούμε:

• Διορισμό εκπαιδευτικών ειδικοτήτων Φυσικής Αγωγής, Εικαστικών, Μουσικής, καθώς και Θεατρικής Αγωγής που λείπει παντελώς από τα δημοτικά σχολεία του νησιού.
• Διορισμό 2 δασκάλων Παράλληλης Στήριξης για τα δημοτικά σχολεία 1^ο Μύρινας και 2^ο Μύρινας, καθώς και 2 νηπιαγωγών Παράλληλης Στήριξης για τα νηπιαγωγεία Κάσπακα και Πλατέως.
• Διορισμό 3 δασκάλων ειδικής αγωγής για τα Τμήματα Ένταξης των δημοτικών σχολείων Κοντοπουλίου, 3^ου Μύρινας και 2^ου Μύρινας, καθώς και 2 νηπιαγωγών ειδικής αγωγής για τα νεοϊδρυθέντα Τμήματα Ένταξης των νηπιαγωγείων Μούδρου και Νέας Κούταλης.
• Διορισμό 3 σχολικών νοσηλευτών για τα δημοτικά σχολεία Κοντιά και 2^ο Μύρινας, καθώς και για το Ειδικό Νηπιαγωγείο Καλλιθέας.
• Διορισμό εργοθεραπευτή για το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Καλλιθέας.
• Διορισμό νηπιαγωγού για το 3^ο Νηπιαγωγείο Μύρινας και ανάκληση της λειτουργικής υποβάθμισής του από 4θέσιο σε 3θέσιο.
• Να χωριστεί η Α΄τάξη του Δημοτικού Σχολείου του Μούδρου σε 2 τμήματα, σύμφωνα με τα αιτήματα του συλλόγου διδασκόντων και του συλλόγου γονέων του σχολείου.
• Ανάκληση των συγχωνεύσεων τμημάτων και λειτουργικών υποβαθμίσεων των δημοτικών σχολείων 1^ο Μύρινας, Κοντοπουλίου και Κοντιά.
• Καμιά νέα συγχώνευση τμημάτων.
• Τμήματα το ανώτερο 15 μαθητών και νηπίων/προνηπίων.
• Κάθε εκπαιδευτικός να διδάσκει το αντικείμενο της αντίστοιχης ειδικότητάς του, την οποία έχει σπουδάσει.
• Μείωση του ωραρίου των νηπιαγωγών και των συναδέλφων στα ολιγοθέσια σχολεία όπως στους υπόλοιπους εκπαιδευτικούς.
• Να ικανοποιηθούν όλα τα αιτήματα για τις κτηριακές ανάγκες των σχολείων.
• Αύξηση της χρηματοδότησης των σχολείων για τις λειτουργικές τους δαπάνες.

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Τι σημαίνει η λέξη «ακηδία»;

Πανελλήνιες 2026: Θέματα, Λύσεις, Αποτελέσματα και Bάσεις στο google

Κατσαρίδες στο σπίτι: Τα φυτά που «υπόσχονται» φυσική απώθηση

Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber