Περιβαλλοντική Εκπαίδευση: Συνάντηση με το ΥΠΑΙΘ ζητάει η ΠΕΕΚΠΕ
Η Πανελλήνια Ένωση Εκπαιδευτικών για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση (Π.Ε.ΕΚ.Π.Ε.) θέτει αίτημα άμεσης συνάντησης με τη νέα Υφυπουργό Παιδείας για θέματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

Η Πανελλήνια Ένωση Εκπαιδευτικών για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση (Π.Ε.ΕΚ.Π.Ε.) ζητάει να πραγματοποιηθεί άμεση συνάντηση με τη νέα Υφυπουργό Παιδείας, Ζέττα Μακρή, για θέματα τόσο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης όσο και για το σχέδιο νόμου για τις διαδικασίες επιλογής Στελεχών Εκπαίδευσης,

Κυρία Υφυπουργέ,

Δεχτείτε τις ειλικρινείς ευχές μας για επιτυχία στα καθήκοντα τα οποία πρόσφατα αναλάβατε  προς όφελος της δημόσιας εκπαίδευσης.

Έχοντας υπόψη

αφενός την εκφρασμένη, σε προηγούμενες συναντήσεις μας με την ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, αναγνώριση και πολιτική βούληση για διάλογο και αποδοχή του συμβουλευτικού ρόλου της Ένωσης μας και αφετέρου την κατάθεση προς διαβούλευση, το επόμενο διάστημα, του Σχεδίου Νόμου για τις διαδικασίες επιλογής Στελεχών Εκπαίδευσης,

θα επιθυμούσαμε άμεσα την πραγματοποίηση συνάντησης εργασίας με ολιγομελή ομάδα του προεδρείου της Ένωσής μας, που στόχο θα έχει τη γνωριμία, την έγκυρη ενημέρωση και  την ανταλλαγή απόψεων και προβληματισμών σχετικά με το θεσμό της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης/ Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία, στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Ενός θεσμού που αποτέλεσε διαχρονικά οδηγό και στήριγμα για την εφαρμογή μεταρρυθμιστικών προσπαθειών στη σχολική πραγματικότητα.

Ειδικότερα τα προτεινόμενα θέματα  συζήτησης θα αφορούν:

  1. το νέο πλαίσιο εφαρμογής και υποστήριξης του 30χρονου και πλέον αυτού επιτυχημένου θεσμού.
  2. την προσφορά, τον ρόλο και την προοπτική των υποστηρικτικών δομών και των αντίστοιχων στελεχών τους στην εκπαιδευτική, οργανωτικο-διοικητική και κοινωνική πραγματικότητα.

Κυρία Υφυπουργέ,

Η Π.Ε.ΕΚ.Π.Ε. διαθέτοντας την επιστημονική συγκρότηση και εμπειρία στην παροχή υψηλής ποιότητας εκπαιδευτικού έργου και επιθυμώντας να συμβάλλει στην αναβάθμιση της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης/ Εκπαίδευσης για την Αειφορία, είναι στη διάθεσή σας για ένα ουσιαστικό και γόνιμο διάλογο ώστε να εξασφαλιστεί η απαραίτητη συναίνεση για τα πολύ σοβαρά αυτά ζητήματα στον ευαίσθητο χώρο της εκπαίδευσης.

Προσβλέποντας στη θετική ανταπόκριση στο αίτημά μας, αναμένουμε τον ορισμό της αιτούμενης συνάντησης.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Τι σημαίνει η λέξη «φανφάρα» και από πού προέρχεται

Εκπαιδευτικοί: Πότε θα πιστωθεί στο λογαριασμό τους η μισθοδοσία

Μειώσεις στη στρατιωτική θητεία: Πόσους μήνες θα υπηρετούν οι φαντάροι με τον νέο νόμο

 

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Τεχνητή νοημοσύνη
ΑΙ & Ι: «Όλοι έχουμε ‘μετανοημοσύνη’» - Τι μας διαφεύγει όταν μιλάμε για την εποχή της ΤΝ
Αυτή η καινούργια νοημοσύνη του καθενός μας, που αναλαμβάνει να διαχειριστεί τον συνδυασμό ανθρώπου και μηχανής, μας διευκολύνει να ονομαστεί (και...
ΑΙ & Ι: «Όλοι έχουμε ‘μετανοημοσύνη’» - Τι μας διαφεύγει όταν μιλάμε για την εποχή της ΤΝ
διδακτορικο
Μοριοδότηση μεταπτυχιακών και διδακτορικών: Νομοσχέδιο του Υπουργείου Εσωτερικών
Τι προβλέπει το νομοσχέδιο του Υπουργείου Εσωτερικών για τους γραπτούς διαγωνισμούς του ΑΣΕΠ
Μοριοδότηση μεταπτυχιακών και διδακτορικών: Νομοσχέδιο του Υπουργείου Εσωτερικών
αδεια
Αυτοδίκαιη αργία υπαλλήλων: Πότε ενεργοποιείται και τι αλλάζει με τη νέα ρύθμιση
Διευκρινίσεις και αυστηρότερες προϋποθέσεις για τη θέση σε αργία δημοσίων και δημοτικών υπαλλήλων, σύμφωνα με νομοσχέδιο του Υπουργείου Εσωτερικών
Αυτοδίκαιη αργία υπαλλήλων: Πότε ενεργοποιείται και τι αλλάζει με τη νέα ρύθμιση