Ένα ζήτημα που απασχολεί αναπληρωτές εκπαιδευτικούς και μέλη ΕΕΠ-ΕΒΠ μετά την τοποθέτησή τους σε σχολικές μονάδες αφορά τη δυνατότητα υποβολής αίτησης για βελτίωση θέσης και, κυρίως, το κατά πόσο μια τέτοια διαδικασία προβλέπεται από το ισχύον νομοθετικό πλαίσιο.
Σημειώνεται πως να και η νομοθεσία δεν προβλέπει τη δυνατότητα βελτίωσης θέσης ή αμοιβαίας μετακίνησης για τους αναπληρωτές, στην πράξη ορισμένες Διευθύνσεις Εκπαίδευσης φαίνεται να κάνουν δεκτές σχετικές αιτήσεις, κατά παρέκκλιση και με δική τους ευχέρεια.
Για το τι ακριβώς ισχύει, ποια είναι η θέση του υπουργείου Παιδείας και ποια διαδικασία μπορεί να ακολουθήσει ένας αναπληρωτής που επιθυμεί να ζητήσει βελτίωση της τοποθέτησής του, ενημερώνουν οι Αιρετοί στο ΚΥΣΕΕΠ Βασίλης Βούγιας και Σεραφείμ Λάππας.
Ακολουθεί αναλυτικά η ενημέρωσή τους:
Νομικό Πλαίσιο – Τι ισχύει;
Σύμφωνα με παλαιότερη Απάντηση του Υπουργείου Παιδείας σε σχετική Ερώτηση στη Βουλή, στα πλαίσια κοινοβουλευτικού ελέγχου, επισημαίνεται ρητά ότι η κείμενη νομοθεσία δεν προβλέπει τη δυνατότητα βελτίωσης θέσης ή αμοιβαίας μετακίνησης για αναπληρωτές εκπαιδευτικούς και μέλη ΕΕΠ-ΕΒΠ.
Αντίθετα, τέτοια διαδικασία προβλέπεται μόνο για τους μόνιμους εκπαιδευτικούς και μέλη ΕΕΠ-ΕΒΠ.
Επαγγελματική ανάπτυξη εκπαιδευτικών
Συγκεκριμένα το ΥΠΑΙΘΑ είχε επισημάνει τα εξής:
“Όσον αφορά στην αίτηση αμοιβαίας μετακίνησης των αναπληρωτριών εκπαιδευτικών επισημαίνεται ότι δεν αναφέρεται στην κείμενη νομοθεσία η δυνατότητα βελτίωσης θέσης ή αμοιβαίας μετακίνησης για τους/τις αναπληρωτές/τριες εκπαιδευτικούς παρά μόνο για τους/τις μόνιμους/ες εκπαιδευτικούς κατά τα συγκεκριμένα χρονικά διαστήματα της διενέργειας των υπηρεσιακών μεταβολών.”.
Τι κάνουν οι Διευθύνσεις Εκπαίδευσης
Παρά το υπάρχον νομικό πλαίσιο, παρατηρείται ότι ορισμένες Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, κατά παρέκκλιση και με δική τους ευχέρεια, κάνουν δεκτές σχετικές αιτήσεις αναπληρωτών, διευκολύνοντας έτσι υπηρεσιακές ανάγκες ή προσωπικούς λόγους των εκπαιδευτικών και των μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ.
Ποια είναι η διαδικασία που μπορεί να επιλέξει ο αναπληρωτής εκπαιδευτικός, ΕΕΠ και ΕΒΠ να κάνει και τι να περιμένει;
Ο αναπληρωτής υποβάλλει σχετική αίτηση στη Διεύθυνση Εκπαίδευσης στην οποία ανήκει.
Στην αίτηση πρέπει να αναφέρονται οι λόγοι για τους οποίους ζητείται η βελτίωση θέσης, συνοδευόμενοι από τυχόν απαραίτητα δικαιολογητικά.
Σε περίπτωση που η αίτηση γίνει δεκτή, η αλλαγή θέσης δεν πραγματοποιείται άμεσα, αλλά στο πλαίσιο της Β’ Φάσης τοποθετήσεων αναπληρωτών.
Το σχολείο/ΣΔΕΥ όπου έχει τοποθετηθεί ο αναπληρωτής που αιτείται βελτίωση θέσης θα διατεθεί για επιλογή στους αναπληρωτές που θα προσληφθούν στα πλαίσια της Β’ Φάσης προσλήψεων αναπληρωτών και ο αναπληρωτής θα μετακινηθεί σε άλλη σχολική μονάδα (ή ΣΔΕΥ).
Επικοινωνία με τη Διεύθυνση Εκπαίδευσης
Εκπαιδευτικό λογισμικό
Συνιστάται στον αναπληρωτή εκπαιδευτικό ή μέλος ΕΕΠ-ΕΒΠνα επικοινωνήσει με τη Διεύθυνση Εκπαίδευσης όπου ανήκει, προκειμένου να ενημερωθεί για τη στάση της ως προς την αποδοχή ενδεχόμενης αίτησης βελτίωσης θέσης .
Οι Αιρετοί ΚΥΣΕΕΠ Βασίλης Βούγιας και Σεραφείμ Λάππα
