Εκπαιδευτικός με απογοήτευση
«Δεν ξέρω αν αυτός είναι ένας αστικός μύθος ή ο δικός μου μύθος»

Χθες είδα ένα όνειρο που ήταν το εξής:

Όταν ο Νίτσε βρισκόταν στο πανεπιστήμιο της Βασιλείας σε μία από τις απογευματινές του εξόδους συνάντησε σε ένα παγκάκι έναν καλοβαλμένο, θα λέγαμε σήμερα, μέσης ηλικίας κύριο ο οποίος έκλαιγε.

Τον προσέγγισε με το δικό του τρόπο, κάθισε κοντά του, και αφού είδε τα δακρυσμένα μάτια του και άκουσε τους λυγμούς του, τον ρώτησε τι έχει …

Όταν τον ρώτησε το επάγγελμα του και το λόγο που αυτός κλαίει, ο τελευταίος τον κοίταξε και του είπε ότι είναι εκπαιδευτικός και οι λόγοι που τον έκαναν να κλαίει είχαν να κάνουν με την επαγγελματική του σταδιοδρομία και το πώς ένιωθε .

Αν ο αστικός αυτός Μύθος συνέβαινε στη σημερινή εποχή κι αν στη θέση του Νίτσε βρισκόταν ο Γιάλομ, θα μπορούσε να μας το κάνει ένα υπέροχο διήγημα το οποίο θα ξεκινούσε με το θρήνο του εκπαιδευτικού της σύγχρονης εποχής μας.

Δεν κατηγόρησα ποτέ συναδέλφους μου, μου είπε ο εκπαιδευτικός που δεν τα κατάφεραν που στον δρόμο υπέκυψαν, παραιτήθηκαν άλλαξαν. Τους δικαιολογώ. Εγώ όμως πνίγομαι είπε ο μεσήλικας εκπαιδευτικός, Αν και το σύστημα δεν με νίκησε, και ας με κυνήγησε πολλές φορές. Έτσι λοιπόν όταν αισθάνομαι ότι πνίγομαι από τις αδικίες έρχομαι εδώ σε αυτό το παγκάκι, κάθομαι μόνος μου και κλαίω.

Και αυτό μου δίνει δύναμη και κουράγιο να συνεχίσω με όλες μου τις δυνάμεις και θα συνεχίσω μέχρι να φτάσω στο τέλος της επαγγελματικής μου θητείας να εξακολουθώ να τηρώ τις υποσχέσεις που είχα δώσει στους πρώτους μαθητές μου.

Τότε αφού με χαιρέτησε, τον είδα να σηκώνεται να σκουπίζει τα δάκρυα από τα μάτια του, είδα το φωτεινό βλέμμα του να αστραποβολεί  και έτσι όπως ήταν ευθυτενής απομακρύνεται από κοντά μου.

Δεν ξέρω αν αυτός είναι ένας αστικός μύθος ή ο δικός μου μύθος.

Τελικά είναι  μία πραγματικότητα  που πολλοί εκπαιδευτικοί ζούμε. Σας ευχαριστώ όλους σας. Αφιερωμένο στην Όλγα, από τις καλύτερες μαθήτριες που γνώρισα.

*Δ/ντης Ειδικού Σχολείου Αμαρουσίου

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750€: Βγήκε το Μητρώο Ωφελουμένων - Μάθετε αν είστε μέσα και ξεκινήστε

Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

μαθητές
Θαύμα! Ενώ οι μαθητές ως σύνολο μειώνονται, ο αριθμός μαθητών ανά τμήμα όχι απλά αυξάνεται, αλλά γιγαντώνεται!
Πολλές από τις  κραυγές που ακούγονται ξεχνάνε αυτές της αλήθειες. Δεν είναι ανάγκη όμως να τις ξεχνάμε και εμείς
Θαύμα! Ενώ οι μαθητές ως σύνολο μειώνονται, ο αριθμός μαθητών ανά τμήμα όχι απλά αυξάνεται, αλλά γιγαντώνεται!
εκπαιδευτικοι
Ιδιωτικοί Εκπαιδευτικοί και ΑΣΕΠ: Πότε «μετρά» η προϋπηρεσία και πότε χάνεται
Η προϋπηρεσία στην ιδιωτική εκπαίδευση μπορεί να αποτελέσει σημαντικό «όπλο» για τους πίνακες ΑΣΕΠ, αλλά μόνο υπό αυστηρές και συχνά περιοριστικές...
Ιδιωτικοί Εκπαιδευτικοί και ΑΣΕΠ: Πότε «μετρά» η προϋπηρεσία και πότε χάνεται
Σοφία Ζαχαράκη
Σοφία Ζαχαράκη: Μπροστά στη σύσταση τμήματος νομικής υποστήριξης για εκπαιδευτικούς
Θεσμοθετείται ο «Νομικός Συμπαραστάτης» στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, «πράσινο φως» για την κάλυψη των εκπαιδευτικών σε δικαστικές υποθέσεις
Σοφία Ζαχαράκη: Μπροστά στη σύσταση τμήματος νομικής υποστήριξης για εκπαιδευτικούς
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, η είσοδος του υπουργείου
Διορισμοί εκπαιδευτικών 2026: Παραμένει ο στόχος των 10.000 – Τι δείχνει ο Προϋπολογισμός
Υπόσχεση ή «κλειδωμένη» απόφαση ο διορισμός 10.000 εκπαιδευτικών το φετινό καλοκαίρι ;
Διορισμοί εκπαιδευτικών 2026: Παραμένει ο στόχος των 10.000 – Τι δείχνει ο Προϋπολογισμός