Τρίκαλα
trikalanews.gr
Σοβαρά προβλήματα αντιμετώπισε Δημοτικό σχολείο στα Τρίκαλα, καθώς η κακοκαιρία είχε ως αποτέλεσμα να πλημμυρίσει

Με σοβαρά προβλήματα ήρθε αντιμέτωπο το 10ο Δημοτικό σχολείο Τρικάλων, καθώς μετά την ισχυρή βροχόπτωση που σημειώθηκε, το κτίριο πλημμύρισε.

Πυροσβέστες απεγκλώβισαν τους μαθητές

Σύμφωνα με το trikalanews.gr, η στάθμη του νερού ήταν τέτοια που χρειάστηκε η συνδρομή της Πυροσβεστικής Υπηρεσίας για να μπορέσουν οι μαθητές να βγουν από το σχολείο και να τους παραλάβουν οι γονείς τους.

Όπως φαίνεται στα βίντεο και τις φωτογραφίες της τοπικής ιστοσελίδας, ο δρόμος έξω από το σχολείο έχει μετατραπεί σε ποτάμι, ενώ οι γονείς των μαθητών διαμαρτυρήθηκαν για την συγκεκριμένη κατάσταση.

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ για όλους του εργαζόμενους ιδιωτικού τομέα - ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΕΔΩ ΕΩΣ ΤΙΣ 12 ΤΟ ΜΕΣΗΜΕΡΙ

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Ενδοσχολική βία
Άγριο επεισόδιο μεταξύ μαθητών σε Γυμνάσιο στα Άνω Λιόσια – Συνελήφθη ο γιος καθηγητή
Σύμφωνα με τις μαρτυρίες που κατέθεσαν στο τοπικό Αστυνομικό Τμήμα ένας 62χρονος καθηγητής και η 57χρονη υποδιευθύντρια του σχολείου, ο 14χρονος γιος...
Άγριο επεισόδιο μεταξύ μαθητών σε Γυμνάσιο στα Άνω Λιόσια – Συνελήφθη ο γιος καθηγητή
Σοφία Ζαχαράκη
Σοφία Ζαχαράκη: Το δικαίωμα στην απαλλαγή από τα Θρησκευτικά και ο ρόλος της «Ηθικής»
«Πράσινο φως» για θρησκειολογικές αναφορές στα σχολεία – Στη Βουλή έφερε η Σοφία Ζαχαράκη τη διευκρίνιση του ΙΕΠ
Σοφία Ζαχαράκη: Το δικαίωμα στην απαλλαγή από τα Θρησκευτικά και ο ρόλος της «Ηθικής»
Νηπιαγωγείο
Οι νηπιαγωγοί στην πρώτη γραμμή της εκπαίδευσης – «Αναγνώριση του απαιτητικού τους έργου»
Μήνυμα στήριξης από τον ΣΕΠΕ Νησιών Αργοσαρωνικού - Ανάδειξη των δυσκολιών που αντιμετωπίζουν στην καθημερινή σχολική πράξη
Οι νηπιαγωγοί στην πρώτη γραμμή της εκπαίδευσης – «Αναγνώριση του απαιτητικού τους έργου»