Πυροβολισμός στο Λαγονήσι: «Μη μας πυροβολείτε, είμαστε παιδιά»
Πυροβολισμός 16χρονου στο Λαγονήσι – Συνεχίζονται οι έρευνες για τον εντοπισμό των δραστών

Συνεχίζονται οι έρευνες για τον δράστη που πυροβόλησε 16χρονο μαθητή στο Λαγονήσι, τη νύχτα της Παρασκευής.

Σύμφωνα με τις καταθέσεις των μαθητών, ο δράστης πλησίασε τους ανηλίκους και όταν εκείνοι άρχισαν να τρέχουν για να ξεφύγουν, εκείνος πυροβόλησε. 

Ο 16χρονος μεταφέρθηκε στο Ασκληπιείο Βούλας με διαμπερές τραύμα, ενώ αναμένεται να δώσει συμπληρωματική κατάθεση μόλις πάρει εξιτήριο. Η ζωή του, ευτυχώς, δεν διατρέχει κίνδυνο.

Την ίδια ώρα σε πλήρη εξέλιξη είναι οι έρευνες της αστυνομίας προκειμένου να ταυτοποιηθεί, εντοπιστεί και συλληφθεί ο δράστης της ένοπλης επίθεσης που έλαβε χώρα την Παρασκευή αργά το βράδυ στο Λαγονήσι, όταν πυροβόλησε εναντίον των δύο παιδιών.

Η αστυνομία προσπαθεί να συγκεντρώσει υλικό από κάμερες ασφαλείας στην περιοχή. Προσπάθησε να ταυτοποιήσει αρχικώς το αυτοκίνητο και στη συνέχεια τον δράστη της ένοπλης επίθεσης.

Αναζητούνται πληροφορίες για το αν κάποιοι κάτοικοι της περιοχής είδαν το συγκεκριμένο αυτοκίνητο ή γνωρίζουν κάτι παραπάνω.

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Βγήκαν οι προκηρύξεις εκπαιδευτικών - Όλα τα κριτήρια

Στο εδώλιο 4 γονείς και 2 νηπιαγωγοί για την υπόθεση σεξουαλικής κακοποίησης 5χρονου στο Αλεξανδρούπολη

Τσίπρας: Καθηγητής στην Κρήτη έκανε το πρωί μάθημα και το βράδυ ντελίβερι

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

εκφε
Μια Γιορτή των Φυσικών Επιστημών από μαθητές: 17 Χρόνια Καινοτομίας από το Ε.Κ.Φ.Ε. Καρδίτσας
Στη φετινή διοργάνωση συμμετείχαν 21 σχολεία του Νομού, με περισσότερους από 220 μαθητές
Μια Γιορτή των Φυσικών Επιστημών από μαθητές: 17 Χρόνια Καινοτομίας από το Ε.Κ.Φ.Ε. Καρδίτσας
Μερόπης Τζούφη
Μ.Τζούφη: «Η κυβέρνηση κόβει κορδέλες σε ιδιωτικά πανεπιστήμια, αφήνοντας πίσω τη δημόσια παιδεία»
Κριτική για εμπορευματοποίηση της γνώσης και έλλειψη ενίσχυσης των δημόσιων ΑΕΙ
Μ.Τζούφη: «Η κυβέρνηση κόβει κορδέλες σε ιδιωτικά πανεπιστήμια, αφήνοντας πίσω τη δημόσια παιδεία»