apth astynomia
«Ντρέπομαι γιατί πανικόβλητες -οι φοιτήτριες -ές και συνάδελφοι φεύγουν κυνηγημένες -οι από τις αίθουσες διδασκαλίας μετά την ρίψη χημικών σε κλειστούς χώρους»

Μια ανάρτηση εκ βαθέων, διαφορετικής λογικής από τη χθεσινή ανακοίνωση της Συγκλήτου του ΑΠΘ που καταδίκασε τους βανδαλισμούς στο ίδρυμα αλλά δε βρήκε να πει ούτε λέξη για την αστυνομική βια κατά των φοιτητών που ακολούθησε, έκανε ο Κοσμήτορας της Σχολής Οικονομικών και Πολιτικών Επιστημών και Μέλος της Συγκλήτου του ΑΠΘ κ. Γρηγόρης Ζαρωτιάδης.

Ο κοσμήτορας μεταξύ άλλων τονίζει: 

Ντρέπομαι γιατί «αγνοήσαμε» την απαράδεκτη αστυνομική βία σε φοιτητές και φοιτήτριες – όχι στους αυτουργούς των πράξεων που καταδικάζουμε, αλλά σε νέους -ες συναδέλφους -ισσές μας.

Ντρέπομαι γιατί έχουμε παγιδευτεί στο «ταγκό» της αποσταθεροποίησης των πανεπιστημίων που χορεύουν αντάμα οι φερόμενοι «αντιεξουσιαστές» και οι τιμωροί «άριστοι».

Ολη η ανάρτηση του κοσμήτορα

H χθεσινή μέρα είναι από αυτές που θες να ξεχάσεις. Όχι για τη δυσκολία τους, αλλά για την ήττα και τη ντροπή.

Ηττηθήκαμε. Οι βανδαλισμένες εγκαταστάσεις, η αναστολή της λειτουργίας Σχολών.

Ντρέπομαι.

Όχι γιατί καταδικάζουμε τους βανδαλισμούς του περασμένου Σαββάτου στη ΣΘΕ. Καλώς πράττουμε.

Ούτε γιατί καταδικάζουμε τις χθεσινές καταστροφές στη ΣΘΕ και στο ισόγειο του Κτιρίου Διοίκησης. Καλώw πράττουμε.

Ούτε ακόμη γιατί αναγνωρίζουμε την αναγκαιότητα των νόμιμων ενεργειών για την ανεύρεση των αυτουργών αυτών των εγκληματικών, αντι-ακαδημαϊκών και αντιδημοκρατικών πρακτικών. Αυτονόητο.

Ντρέπομαι γιατί «αγνοήσαμε» την απαράδεκτη αστυνομική βία σε φοιτητές και φοιτήτριες – όχι στους αυτουργούς των πράξεων που καταδικάζουμε, αλλά σε νέους -ες συναδέλφους -ισσές μας.

Ντρέπομαι γιατί έχουμε παγιδευτεί στο «ταγκό» της αποσταθεροποίησης των πανεπιστημίων που χορεύουν αντάμα οι φερόμενοι «αντιεξουσιαστές» και οι τιμωροί «άριστοι».

Ντρέπομαι γιατί στοχοποιούνται συνάδελφοι και συναδέλφισσές μας που οι δημοκρατικές διεργασίες τους έχουν αναδείξει σε θέσεις ευθύνης.

Ντρέπομαι γιατί πανικόβλητες -οι φοιτήτριες -ές και συνάδελφοι φεύγουν κυνηγημένες -οι από τις αίθουσες διδασκαλίας μετά την ρίψη χημικών σε κλειστούς χώρους.

Θέλω να πιστεύω ότι η ήττα και η ντροπή θα μας ταρακουνήσουν. Θα μας ξυπνήσουν για να αναλάβουμε όλες -οι τη μεγάλη ευθύνη που μας έλαχε, να υπερασπιστούμε το Δημόσιο, Δημοκρατικό Ελληνικό Πανεπιστήμιο.

Το βράδυ, όταν έτρεχαν οι εικόνες της αστυνομικής βίας και των «αντιεξουσιαστικών» βανδαλισμών στην τηλεόραση, η κόρη μου γύρισε και απλά με κοίταξε με απορία… Εχθές απέφυγα το βλέμμα της. Δεν θέλω να ξαναβρεθώ σε αυτήν τη θέση. Δεν θα ξαναβρεθώ σε αυτήν τη θέση.

Γρηγόρης Ζαρωτιάδης

Κοσμήτορας της Σχολής Οικονομικών και Πολιτικών Επιστημών

Μέλος της Συγκλήτου του ΑΠΘ

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750€: Βγήκε το Μητρώο Ωφελουμένων - Μάθετε αν είστε μέσα και ξεκινήστε

Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, η είσοδος του υπουργείου
Διορισμοί εκπαιδευτικών 2026: Παραμένει ο στόχος των 10.000 – Τι δείχνει ο Προϋπολογισμός
Υπόσχεση ή «κλειδωμένη» απόφαση ο διορισμός 10.000 εκπαιδευτικών το φετινό καλοκαίρι ;
Διορισμοί εκπαιδευτικών 2026: Παραμένει ο στόχος των 10.000 – Τι δείχνει ο Προϋπολογισμός
εκπαιδευτικοι
Η «αποικία των πλατφορμών» στο ελληνικό σχολείο: Οι εκπαιδευτικοί πνίγονται μέσα σε μια «ψηφιακή καταιγίδα» από πίνακες, πλατφόρμες και προθεσμίες
Οι λεγόμενες «ψηφιακές διευκολύνσεις» παρουσιάστηκαν ως μέσα εκσυγχρονισμού του σχολείου. Στην πράξη όμως, για πολλούς εκπαιδευτικούς, μεταφράστηκαν...
Η «αποικία των πλατφορμών» στο ελληνικό σχολείο: Οι εκπαιδευτικοί πνίγονται μέσα σε μια «ψηφιακή καταιγίδα» από πίνακες, πλατφόρμες και προθεσμίες
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ
Η «δεύτερη βάρδια» των εκπαιδευτικών: Η αθέατη εργασία που αρχίζει όταν τελειώνει το σχολείο
Για τον εκπαιδευτικό, η εργασία δεν τελειώνει όταν κλείνει η πόρτα της τάξης. Τότε, στην πραγματικότητα, αρχίζει η «δεύτερη βάρδια». Μια βάρδια...
Η «δεύτερη βάρδια» των εκπαιδευτικών: Η αθέατη εργασία που αρχίζει όταν τελειώνει το σχολείο
γη
Η επιστήμη «βγαίνει» στην αυλή: Πάνω από 530 σχολεία αναβιώνουν το ιστορικό πείραμα του Ερατοσθένη
Από την Αρχαία Αλεξάνδρεια στη σύγχρονη σχολική τάξη - Πώς θα γίνει η μέτρηση
Η επιστήμη «βγαίνει» στην αυλή: Πάνω από 530 σχολεία αναβιώνουν το ιστορικό πείραμα του Ερατοσθένη