Υποψήφιοι Επιστημών Υγείας (Παλαιού Συστήματος): Οι πλέον αδικημένοι των φετινών πανελλαδικών
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Ανοιχτή επιστολή διαμαρτυρίας σχετικά με τις φετινές Πανελλαδικές εξετάσεις

Με βάση τα επίσημα στατιστικά του Υπουργείου Παιδείας οι υποψήφιοι που εξετάστηκαν στο μάθημα της Βιολογίας Προσανατολισμού και συνεπώς δύνανται να εισαχθούν σε σχολές των Επιστημών Υγείας και Ζωής (3ο επιστημονικό πεδίο) είναι:

Παλαιό Σύστημα: 2.233

Νέο Σύστημα: 10.982

Συνολικός αριθμός υποψηφίων: 2.233 + 10.982= 13.215

Το ποσοστό των υποψηφίων για το 3ο επιστημονικό πεδίο με το κάθε σύστημα είναι:

Παλαιό Σύστημα:  2.233/ 13.215 = 16,9 %

Νέο Σύστημα:  10.982/ 13.215 = 83,1 %

Το Υπουργείο Παιδείας δημοσίευσε στις 30/10/2019 τον Νόμο 4365 στο ΦΕΚ 167 τ.Α΄/30.10.2019 σύμφωνα με τον οποίο «θα δοθεί στους υποψηφίους με το παλαιό σύστημα ποσοστό ανάλογο του αριθμού τους με σκοπό να μην αδικηθεί κανείς».

Όπως προκύπτει  από τον προηγούμενο πίνακα το ποσοστό των θέσεων που θα έπρεπε να αποδοθεί στους φετινούς υποψήφιους  του 3ου επιστημονικού πεδίου με βάση τον αριθμό τους έχει ως εξής:

Παλαιό Σύστημα:

16, 9%

Νέο Σύστημα:

83, 1%

 

Με βάση, όμως,  την υπουργική απόφαση Φ.253.1/56061/Α5/14-5-2020 (Β΄ 1853) και σε αντίθεση με το αίσθημα δικαίου δίνονται τα παρακάτω ποσοστά θέσεων για τους υποψήφιους ανεξάρτητα από το επιστημονικό πεδίο στο οποίο συμμετείχαν.

Παλαιό Σύστημα:

9, 51%

Νέο Σύστημα:

90, 49 %

Με τον τρόπο αυτό είναι φανερό ότι αδικούνται κατάφωρα οι υποψήφιοι των Επιστημών Υγείας και Ζωής με το ΠΑΛΑΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑ, καθώς διεκδικούν ποσοστό θέσεων σημαντικά μικρότερο από αυτό που τους αναλογεί ( αντί 16, 9% διεκδικούν μόλις το 9,51% των θέσεων  !!)

Αντίθετα, στα άλλα επιστημονικά πεδία ( για παράδειγμα στο 2ο και στο 4ο επιστημονικό πεδίο) δίνεται στους υποψήφιους μεγαλύτερο ποσοστό θέσεων από αυτό που τους αναλογεί με βάση τον αριθμό τους. Συνακόλουθα, από τη μία θα παρατηρηθεί  σημαντική αύξηση των βάσεων στις σχολές των Επιστημών Υγείας και Ζωής για τους υποψηφίους του Παλαιού Συστήματος. Από την άλλη, στις σχολές του 2ου και 4ου επιστημονικού πεδίου θα υπάρξει σημαντική πτώση των βάσεων για τους υποψηφίους του Παλαιού Συστήματος και οπωσδήποτε θα παραμείνουν κενές θέσεις.

Προκύπτει συνεπώς το συμπέρασμα ότι οι υποψήφιοι των Επιστημών Υγείας και Ζωής με το ΠΑΛΑΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑ  είναι οι πλέον αδικημένοι των φετινών Πανελλαδικών εξετάσεων. Αν και ορισμένοι από αυτούς συγκέντρωσαν υψηλές βαθμολογίες δεν θα εισαχθούν στις σχολές της πρώτης τους επιλογής, καθώς ακυρώνεται για αυτούς το συνταγματικά κατοχυρωμένο δικαίωμα στην ισότητα ευκαιριών για πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Ας αποδείξουν οι ιθύνοντες φορείς έστω και την τελευταία στιγμή ότι σέβονται τον κόπο και τον αγώνα των αποφοίτων του παλαιού συστήματος που αν και μειονότητα αρμόζει να  διεκδικούν ισότιμα την εισαγωγή τους στη σχολή της επιλογής τους.

Με εκτίμηση,

Εκπαιδευτικός και γονέας υποψηφίου με το Παλαιό Σύστημα

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Πίνακες εκπαιδευτικών: Οι καλύτερες ώρες για την αίτηση στο ΑΣΕΠ

«Δεν αντέχω άλλο»: Τα αθόρυβα σημάδια της εφηβικής απελπισίας με αφορμή το περιστατικό στην Ηλιούπολη

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Πανελλαδικές - πανελλήνιες εξετάσεις
«Όχι στα σχολεία πολλών ταχυτήτων» – Αντιδράσεις εκπαιδευτικών στην Άρτα για τις εξετάσεις PISA
Δάσκαλοι και νηπιαγωγοί Άρτας: «Οι εξετάσεις ενισχύουν τον κοινωνικό ανταγωνισμό»
«Όχι στα σχολεία πολλών ταχυτήτων» – Αντιδράσεις εκπαιδευτικών στην Άρτα για τις εξετάσεις PISA
Τραγωδία στην Ηλιούπολη
Τραγωδία στην Ηλιούπολη: «Η μνήμη της να δίνει ελπίδα» - Η επιθυμία της οικογένειας της 17χρονης
Συγκλονίζει η οικογένεια της 17χρονης στην Ηλιούπολη – Η τελευταία επιθυμία μετά την τραγωδία
Τραγωδία στην Ηλιούπολη: «Η μνήμη της να δίνει ελπίδα» - Η επιθυμία της οικογένειας της 17χρονης