taksi_thrania_sxoleia
Όπως προέκυψε, ο ανήλικος κάλεσε χθες το πρωί από κινητό τηλέφωνο στον ευρωπαϊκό αριθμό έκτακτης ανάγκης 112, προειδοποιώντας για δήθεν τοποθέτησης εκρηκτικού μηχανισμού

Φάρσα για βόμβα στο 30ο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης έκανε 17χρονος, ο οποίος συνελήφθη από αστυνομικούς του Τμήματος Ασφαλείας Χαριλάου - Ανάληψης. 

Όπως προέκυψε, ο ανήλικος κάλεσε χθες το πρωί από κινητό τηλέφωνο στον ευρωπαϊκό αριθμό έκτακτης ανάγκης 112, προειδοποιώντας για δήθεν τοποθέτησης εκρηκτικού μηχανισμού στο συγκεκριμένο σχολείο.

Άμεσα εφαρμόστηκε το προβλεπόμενο πρωτόκολλο και το σχολείο εκκενώθηκε προληπτικά για να ερευνηθούν οι χώροι από την Αστυνομία, με αρνητικό αποτέλεσμα.

Σε βάρος του 17χρονου φαρσέρ σχηματίστηκε δικογραφία για διασπορά ψευδών ειδήσεων, ενώ με εντολή εισαγγελέα αφέθηκε ελεύθερος λόγω ανηλικότητας.

 

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Συναγερμός ΕΦΕΤ: Ανάκληση σε πασίγνωστη φέτας λόγω Λιστέριας

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Βγήκαν οι προκηρύξεις εκπαιδευτικών - Όλα τα κριτήρια

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

syntaxi.jpg
Συντάξεις Ιουνίου 2026: Πότε μπαίνουν τα χρήματα στους λογαριασμούς – Όλες οι ημερομηνίες
Συντάξεις Ιουνίου 2026: Πότε πληρώνονται κύριες και επικουρικές – Όλες οι ημερομηνίες για ΕΦΚΑ και ταμεία
Συντάξεις Ιουνίου 2026: Πότε μπαίνουν τα χρήματα στους λογαριασμούς – Όλες οι ημερομηνίες
αγωνιστική παρεμβαση ηρακλείου
Αγωνιστική Παρέμβαση Εκπαιδευτικών Ηρακλείου: "Είμαστε εδώ κι ας φυσάει από παντού"
Αγωνιστική Παρέμβαση Εκπαιδευτικών Ηρακλείου: Κάλεσμα συμμετοχής στις εκλογές για το 22ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ στις 26 Μαη
Αγωνιστική Παρέμβαση Εκπαιδευτικών Ηρακλείου: "Είμαστε εδώ κι ας φυσάει από παντού"
ζαχαρακη
Τι αλλάζει στην εισαγωγή ειδικών κατηγοριών στα Πανεπιστήμια – Οι νέες προϋποθέσεις του ΥΠΑΙΘΑ
Νέοι κανόνες για τις ειδικές κατηγορίες στα Πανεπιστήμια – Τι ισχύει για αλλογενείς και μουσουλμανική μειονότητα
Τι αλλάζει στην εισαγωγή ειδικών κατηγοριών στα Πανεπιστήμια – Οι νέες προϋποθέσεις του ΥΠΑΙΘΑ