Ευρωπαϊκή_Ημέρα_Γλωσσών
H Γενική Γραμματέας του Συμβουλίου της Ευρώπης για τον εορτασμό της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών

Επ’ ευκαιρία του εορτασμού της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών (European Day of Languages / Journée Européenne des Langues) για το έτος 2022, η Γενική Γραμματέας του Συμβουλίου της Ευρώπης (Council of Europe), κ. Marija Pejčinović Burić, εξέδωσε την ακόλουθη σύντομη δήλωση:

«Η Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών είναι μια εορτή του πλούσιου μωσαϊκού των γλωσσών που κάνει την ευρωπαϊκή ήπειρο τόσο ξεχωριστή.

Η γλωσσική πολυμορφία αποτελεί την πολιτιστική μας κληρονομιά.

Μας βοηθά να εκτιμούμε τη διαφορετικότητα και να αντιληφθούμε ότι η διαφορετικότητα είναι η ισχύς μας.

Ας τιμήσουμε λοιπόν όλες της γλώσσες στην Ευρώπη».

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Αποκάλυψη alfavita.gr: Τροχαίο σοκ με ΚΤΕΛ γεμάτο φοιτητές - «Αποκοιμήθηκε ο οδηγός»

Μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών 2026: Τις επόμενες εβδομάδες η ανακοίνωση - Πώς διαμορφώνεται ο αριθμός

Αλλαγές κορυφής στην εκπαίδευση της Αττικής: Χηρεύουν 3 θέσεις "κλειδιά"

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

εκπαιδευτικοί
Αυτά είναι τα εναπομείναντα οργανικά κενά στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευσηστη Χαλκιδικής μετά τις τελευταίες τοποθετήσεις
Οι ειδικότητες που παραμένουν ακάλυπτες στα σχολεία της Χαλκιδικής
Αυτά είναι τα εναπομείναντα οργανικά κενά στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευσηστη Χαλκιδικής μετά τις τελευταίες τοποθετήσεις
Erasmus+ Blended Intensive Programme (BIP)_slider.jpg
Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών_Erasmus+ Blended Intensive Programme (BIP)_“English for Specific Purposes (ESP) in Cross-Cultural Higher Education Settings: Enhancing Communication and Discipline Literacy Skills”

Με μεγάλη επιτυχία ολοκληρώθηκε η φιλοξενία και υλοποίηση της τελικής φάσης του Erasmus+ Blended Intensive Programme (BIP) με...

Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών_Erasmus+ Blended Intensive Programme (BIP)_“English for Specific Purposes (ESP) in Cross-Cultural Higher Education Settings: Enhancing Communication and Discipline Literacy Skills”