Νίκος Μάστορας Η πιστοποιημένη επάρκεια Εκπαιδευτών Ενηλίκων ΕΟΠΠΕΠ δεν αποτελεί προϋπόθεση ένταξης στο σχετικό Μητρώο, μοριοδοτείται ωστόσο ως προσόν. Επίσης, δεν υπάρχει πρόβλεψη πριμοδότησης των εκπαιδευτών που διαθέτουν παιδαγωγική επάρκεια.
Αυτά ανέφερε στη Βουλή η πρώην υφυπουργός Παιδείας, αρμόδια για την επαγγελματική εκπαίδευση, κ.Ιω.Λυτρίβη, απαντώντας σε αναφορά βουλευτών σχετικά με σοβαρές δυσλειτουργίες στη διαδικασία μοριοδότησης, στις ενστάσεις και στον oδηγό σπουδών των Σχολών Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΣΑΕΚ)
Ως προς την συνάφεια της επαγγελματικής εμπειρίας με το αντικείμενο των διδασκομένων μαθημάτων, η κ.Λυτρίβη πρόσθεσε ότι αυτή δύναται να αποδεικνύεται με συμβάσεις, αποδείξεις ή τιμολόγια παροχής υπηρεσιών, βεβαιώσεις ασφαλιστικού φορέα, ένσημα, βεβαίωση έναρξης επαγγέλματος, φορολογική ενημερότητα και όποιο άλλο έγκυρο αποδεικτικό που να πιστοποιεί την πλήρη, μερική ή άλλου τύπου απασχόληση.
Αφορμή για την ερώτηση, ήταν επιστολές της Κλαδικής Ομοσπονδίας Καταστηματαρχών Κουρέων Κομμωτών Ελλάδος, καθώς και επαγγελματιών του κλάδου, που ζητούσαν μεταξύ άλλων:
Διαφανή κριτήρια αξιολόγησης για την ένταξη στο Μητρώο Εκπαιδευτών, χωρίς αποκλεισμούς λόγω εισοδηματικών κριτηρίων. Η επαγγελματική εμπειρία δεν μπορεί να αξιολογείται αποκλειστικά βάσει του δηλωθέντος εισοδήματος, καθώς αυτό δημιουργεί αδικίες. Θα πρέπει να λαμβάνεται υπόψη η προϋπηρεσία που αποδεικνύεται από ασφαλιστικά ταμεία ή άδειες επαγγέλματος. Να οριστεί σαφής διαδικασία ενστάσεων, ώστε να μπορούν οι ενδιαφερόμενοι να αμφισβητήσουν τη μοριοδότησή τους και να διεκδικήσουν τη σωστή κατάταξη. Αναμόρφωση του Οδηγού Σπουδών, ώστε να εξασφαλίζεται η σωστή κατανομή των ωρών μαθημάτων. Το μάθημα “Ελεύθερο Σχέδιο” πρέπει να διδάσκεται με επαρκή διδακτική κάλυψη, καθώς αποτελεί θεμελιώδη δεξιότητα για την Κομμωτική. Η διδασκαλία της “Ηλεκτρολογίας” πρέπει να ενισχυθεί, ώστε οι σπουδαστές να έχουν πλήρη γνώση των κινδύνων και της ασφαλούς χρήσης ηλεκτρικών εργαλείων στον χώρο εργασίας.
Ολη η απάντηση της πρώην υφυπουργού Παιδείας στη Βουλή
Σύμφωνα με το ισχύον νομοθετικό πλαίσιο (ν. 4692/2020, ΦΕΚ Α’11), στις δημόσιες Σ.Α.Ε.Κ. αρμοδιότητας του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού διδάσκουν Εκπαιδευτές Επαγγελματικής Κατάρτισης, οι οποίοι εντάσσονται στο «Μητρώο Εκπαιδευτών Επαγγελματικής Κατάρτισης των Σ.Α.Ε.Κ. και των Ε.Σ.Κ.», το οποίο είναι αυτοτελές και ανεξάρτητο από το Μητρώο Εκπαιδευτών Ενηλίκων.
Ως εκ τούτου, η πιστοποιημένη επάρκεια Εκπαιδευτών Ενηλίκων ΕΟΠΠΕΠ δεν αποτελεί προϋπόθεση ένταξης στο Μητρώο, μοριοδοτείται ωστόσο ως προσόν (ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ 4: ΑΛΛΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ: 4.4 ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΕΠΑΡΚΕΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΑΠΟ ΕΟΠΠΕΠ). Επίσης, δεν υπάρχει πρόβλεψη πριμοδότησης των εκπαιδευτών που διαθέτουν παιδαγωγική επάρκεια (ΥΑ Κ1/104717/10-08-2020, ΦΕΚ Β’ 3393 όπως ισχύει).
Μέλη του Μητρώου Εκπαιδευτών Επαγγελματικής Κατάρτισης των Σ.Α.Ε.Κ. δύνανται να είναι ιδιώτες με εξειδικευμένη επιστημονική, τεχνική ή άλλη κατάρτιση και εμπειρία συναφή προς τη διδακτέα ύλη και τις ειδικότητες, όπως περιγράφονται στους Οδηγούς Κατάρτισης των Σ.Α.Ε.Κ., καταξιωμένα επαγγελματικά στελέχη που προέρχονται από την αγορά εργασίας, δημόσιοι λειτουργοί και υπάλληλοι, καθώς και ημεδαποί και αλλοδαποί εμπειρογνώμονες.
Ως προς την συνάφεια της επαγγελματικής εμπειρίας με το αντικείμενο των διδασκομένων μαθημάτων, αυτή δύναται να αποδεικνύεται με συμβάσεις, αποδείξεις ή τιμολόγια παροχής υπηρεσιών, βεβαιώσεις ασφαλιστικού φορέα, ένσημα, βεβαίωση έναρξης επαγγέλματος, φορολογική ενημερότητα και όποιο άλλο έγκυρο αποδεικτικό που να πιστοποιεί την πλήρη, μερική ή άλλου τύπου απασχόληση. Ο υποψήφιος μοριοδοτείται αναλογικά, με βάση την πλήρη απασχόληση (με 2 μόρια ανά έτος και με ανώτερο τα 40 μόρια), ενώ για τους εμπειροτέχνες εκπαιδευτές μοριοδοτείται η επαγγελματική εμπειρία η οποία είναι σχετική με το αντικείμενο του μαθήματος (πέραν των τριών ετών που αποτελούν απαραίτητη προϋπόθεση για την ένταξή τους στην κατηγορία του εμπειροτέχνη) – (ΥΑ Κ1/104717/10- 08-2020, ΦΕΚ Β’ 3393 όπως ισχύει).
Μετά την ολοκλήρωση του διοικητικού ελέγχου των αιτήσεων και των επισυναπτόμενων δικαιολογητικών αρμοδίως από το ΙΝΕΔΙΒΙΜ, ορίζεται προθεσμία υποβολής ενστάσεων, οι οποίες εξετάζονται και με τεκμηριωμένη αιτιολόγηση είτε γίνονται αποδεκτές είτε απορρίπτονται.
Σημειώνεται, ακόμα, ότι στο πλαίσιο της πράξης «ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΟΔΗΓΩΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΩΝ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ (ΙΕΚ)» (κωδικός ΟΠΣ [MIS] 5069281) του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση 2014-2020», εκπονήθηκαν από τα επιστημονικά ινστιτούτα των κοινωνικών εταίρων (ΚΑΝΕΠ-ΓΣΕΕ, ΚΑΕΛΕ-ΕΣΕΕ, ΙΝΣΕΤΕ, ΙΝΕ-ΓΣΕΕ, ΙΜΕ-ΓΣΕΒΕΕ) 130 Οδηγοί Κατάρτισης βασισμένοι στον Πρότυπο Οδηγό (Β’5327/2023).
Στο Παράρτημα Γ’ των Οδηγών Κατάρτισης περιλαμβάνεται το Προφίλ των εκπαιδευτών/τριών, το οποίο αποτελεί αναπόσπαστο μέρος τους και έχει συμβουλευτικό χαρακτήρα με σκοπό τη διευκόλυνση του έργου των αρμόδιων υπηρεσιών της Γενικής Γραμματείας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Διά Βίου Μάθησης του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.
Επιπρόσθετα, ήδη από τον αρχικό σχεδιασμό του έργου προβλεπόταν η σύνταξη μελέτης διαδικασιών επικαιροποίησης των μαθησιακών περιεχομένων, το αποτέλεσμα της οποίας θα αξιοποιηθεί ως βάση για τις διαδικασίες διαρκούς παρακολούθησης και βελτίωσης των νέων μεθοδολογικών εργαλείων, αλλά και για οποιαδήποτε αναγκαία αλλαγή του περιεχομένου μιας ειδικότητας.
Η αρμόδια υπηρεσία του Υπουργείου παρακολουθεί την ανωτέρω διαδικασία και καταγράφει αιτήματα ή παρατηρήσεις που αφορούν σε τεκμηριωμένες δυσλειτουργίες προκειμένου να ληφθούν υπόψη στο στάδιο της επικαιροποίησης των Οδηγών Κατάρτισης. Αναλυτική Ανακοίνωση με θέμα «Διαμόρφωση Οδηγών Κατάρτισης και Εκπαιδευτικών Εγχειριδίων ΣΑΕΚ» έχει εκδοθεί και αναρτηθεί στον ιστότοπο της Γενικής Γραμματείας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Διά Βίου Μάθησης.
Δείτε την απάντηση
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις
