μαθητής
Ένα 11χρονο αγόρι από τη Βρετανία ξεπέρασε τον Αϊνστάιν και τον Χόκινγκ στο τεστ IQ της Mensa

Ένα 11χρονο αγόρι, ο Yusuf Shah από την Αγγλία, έκανε το τεστ IQ της Mensa και σημείωσε την υψηλότερη δυνατή βαθμολογία, το 162, σύμφωνα με τοπικά δημοσιεύματα.

Οι New York Post υπενθυμίζουν ότι ο Άλμπερτ Αϊνστάιν και ο Στίβεν Χόκινγκ εκτιμάται ότι είχαν IQ γύρω στο 160.

«Όλοι στο σχολείο πιστεύουν ότι είμαι πολύ έξυπνος και πάντα ήθελα να μάθω αν ανήκω στο κορυφαίο 2% των ανθρώπων που κάνουν το τεστ» δήλωσε στην Yorkshire Evening Post ο μαθητής της έκτης τάξης από το Λιντς.

Σύμφωνα με το δημοσίευμα, ο 11χρονος μαθητής πέρασε το τεστ με άνεση.

Ο Yusuf -ο οποίος θέλει να σπουδάσει μαθηματικά στα πανεπιστήμια της Οξφόρδης ή του Κέιμπριτζ- έδειξε σημάδια ιδιοφυΐας από πολύ μικρός, εξήγησε ο πατέρας του. «Ακόμα και στο νηπιαγωγείο, παρατηρήσαμε ότι μάθαινε την αλφαβήτα και άλλα πράγματα πιο γρήγορα από τα άλλα παιδιά» είπε. «Απλά έχει αυτό το φυσικό ταλέντο στα μαθηματικά και υποθέτω ότι τότε συνειδητοποιήσαμε τι συνέβαινε. Ακόμα και οι δάσκαλοί του στο σχολείο, -κάθε φορά που παίρνουμε τους βαθμούς του είναι καταπληκτικοί- λένε: «Δεν υπάρχει τίποτα να του διδάξουμε»».

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Συναγερμός ΕΦΕΤ: Ανάκληση σε πασίγνωστη φέτας λόγω Λιστέριας

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Βγήκαν οι προκηρύξεις εκπαιδευτικών - Όλα τα κριτήρια

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

θεατρο
2ο Πανελλήνιο Μαθητικό Φεστιβάλ Θεάτρου στην Ιεράπετρα: Όταν η δραματική τέχνη μεταμορφώνει την Εκπαίδευση
Το θέατρο ως πανίσχυρο παιδαγωγικό εργαλείο μάθησης και ανάπτυξης: «Μαθαίνω και εξελίσσομαι πράττοντας»
2ο Πανελλήνιο Μαθητικό Φεστιβάλ Θεάτρου στην Ιεράπετρα: Όταν η δραματική τέχνη μεταμορφώνει την Εκπαίδευση
Μαθητές με σχολική τσάντα κάθονται και μιλάνε
«Τι θέλουν να γίνουν όταν μεγαλώσουν;»  Οι απαντήσεις «χαρισματικών μαθητών» αποκαλύπτουν πολλά
Από την ιατρική έως τη ζαχαροπλαστική, τα όνειρα παιδιών με υψηλό δυναμικό και οι ιδιαιτερότητες στις επιλογές τους
«Τι θέλουν να γίνουν όταν μεγαλώσουν;»  Οι απαντήσεις «χαρισματικών μαθητών» αποκαλύπτουν πολλά