dolofonia alki
Stringer / SOOC
Συγκλονιστική επιστολή των μαθητών του Γυμνασίου Βασιλικών Θεσσαλονίκης προς ενηλίκους: «Να μας εμπνεύσετε ώστε να παλεύουμε εμείς, οι νέοι , για μια καλύτερη κοινωνία και όχι για τις ανώνυμες εταιρείες που λέγονται ομάδες»

Το δρόμο για την αντιμετώπιση φαινομένων βίας, δείχνουν οι μαθητές του Γυμνασίου Βασιλικών Θεσσαλονίκης.

Σε ανακοίνωσή τους για τη δολοφονία του 19χρονου Αλκη, οι μαθητές εκφράζουν απέραντη θλίψη και οργή για το θάνατο του Άλκη και καλούν τους συμμαθητές τους σε όλη τη χώρα μέσα από τα εκλεγμένα τους συμβούλια, «να πάρουμε θέση και να απαιτήσουμε να παρθούν μέτρα για να αναχαιτισθεί αυτό το επαίσχυντο φαινόμενο της οπαδικής βίας»

ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΩΝ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

ΣΗΜΕΡΑ Ο ΑΛΚΗΣ, ΑΥΡΙΟ ΠΟΙΟΣ;

ΠΡΟΣ ΚΑΘΕ ΥΠΕΥΘΥΝΟ

Ας ελπίσουμε ότι θα αλλάξετε κάτι. Απαιτούμε λοιπόν, γιατί δεν έχουμε άλλη επιλογή:
- Αφού περάσει η περίοδος των κροκοδείλιων δακρύων, να μην ξεχάσουμε τον Άλκη. Μπείτε στην θέση των γονιών του.

- Πρέπει επιτέλους οι πολιτικοί αρχηγοί με την Πρόεδρο της Δημοκρατίας (αλήθεια, πόση «Δημοκρατία» έχουμε, αν δεν τολμάμε να εκφράσουμε την αγάπη μας για την ομάδα μας;) να καθίσουν σε κοινό τραπέζι και να πάρουν κοινές πολιτικές αποφάσεις για να αντιμετωπιστεί ΡΙΖΙΚΑ αυτή η ντροπή ΤΩΡΑ! Όχι πλέον μεγάλα λόγια, αλλά πράξεις. Αλλιώς, ΣΙΩΠΗ!

- Όλες μαζί οι ομάδες να πάρουν μέτρα ώστε να μην ξαναγίνει κάτι τέτοιο. Εσείς, οι ομάδες, είστε υπεύθυνες.
- Τα σχολεία να διαμορφώνουν σκεπτόμενους, καλλιεργημένους πολίτες που σέβονται ο ένας τον άλλον και τις διαφορετικές απόψεις.

- Να μας εμπνεύσετε ώστε να παλεύουμε εμείς, οι νέοι , για μια καλύτερη κοινωνία και όχι για τις ανώνυμες εταιρείες που λέγονται ομάδες.

- Να αναρωτηθούμε όλοι ποιοι ωφελούνται από το αίμα που χύνεται. Σήμερα είναι του Άλκη, αύριο ίσως είναι το δικό μας.

- Η Κυβέρνηση, τα κόμματα, οι Δήμοι να κάνουν δράσεις που θα προάγουν τον πολιτισμό και το φίλαθλο πνεύμα.
- Να μη μεγαλώνουν οι γονείς δολοφόνους με μίσος για το «άλλο», το διαφορετικό, τον «αντίπαλο» με την αντίληψη ότι η βία είναι ανδρισμός.

Θέλουμε να μας αποδείξετε ότι μπορούμε να ελπίζουμε σε εσάς. ΤΩΡΑ!

Γιατί όποιος ενήλικος με υπεύθυνη θέση παρακολουθεί ένα τέτοιο φαινόμενο χωρίς να (αντί) δρα είναι συνένοχος με ματωμένα χέρια.

LEX (ράπερ): «Με αγκαλιάζουνε με ματωμένα χέρια
Είδα τη μάνα σου με μαύρο τούλι
Πόσο αξίζουν οι ζωές μας, αδερφούλη;
»


Οι μαθητές του Γυμνασίου Βασιλικών

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Γιατί η ώρα έχει 60 λεπτά: Η αρχαία απόφαση που «ρυθμίζει» ακόμη τη ζωή μας

Υπ. Παιδείας: Καταβολή αποζημίωσης σε εκπαιδευτικό μετά από 14 χρόνια. Ο λόγος

Σχολεία: Πέντε μέρες χωρίς μαθήματα μετά το Πάσχα - Το πρόγραμμα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Πανελλαδικες
Πανελλαδικές 2026: Υποχρεωτική η συμμετοχή των εκπαιδευτικών – Τι ισχύει σε περίπτωση αδυναμίας
Ο «αθέατος» ρόλος των εκπαιδευτικών στις Πανελλαδικές και οι υποχρεώσεις τους
Πανελλαδικές 2026: Υποχρεωτική η συμμετοχή των εκπαιδευτικών – Τι ισχύει σε περίπτωση αδυναμίας
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, η είσοδος του υπουργείου
Υπουργείο Παιδείας-Πανελλαδικές Εξετάσεις: Το πλαίσιο συγκρότησης και λειτουργίας των Λυκειακών Επιτροπών Εξετάσεων (ΛΕΕ)
Λυκειακές Επιτροπές Εξετάσεων (ΛΕΕ): Συγκρότηση, αρμοδιότητες και οδηγίες
Υπουργείο Παιδείας-Πανελλαδικές Εξετάσεις: Το πλαίσιο συγκρότησης και λειτουργίας των Λυκειακών Επιτροπών Εξετάσεων (ΛΕΕ)
afrikaniki-skoni
Η πρόγνωση του καιρού από σήμερα Τρίτη μέχρι και το Σάββατο: Σε ποιες περιοχές θα χρειαστείτε ομπρέλα και... μάσκα
Ο ΕΟΔΥ αναφέρει ότι η αφρικανική σκόνη μπορεί να επιβαρύνει ιδιαίτερα παιδιά, άτομα άνω των 65 ετών, ανθρώπους με άσθμα/ΧΑΠ και άτομα με...
Η πρόγνωση του καιρού από σήμερα Τρίτη μέχρι και το Σάββατο: Σε ποιες περιοχές θα χρειαστείτε ομπρέλα και... μάσκα
εκπαιδευτικος
Ικαρική γνώσις (Για την εμπορευματοποίηση των μεταπτυχιακών σπουδών)
Μια ακαδημαϊκή διαδρομή που συμπλήρωνε ιδανικά την εικόνα, όχι τόσο για να αποδείξει γνώση, όσο για να τη σκηνοθετήσει.
Ικαρική γνώσις (Για την εμπορευματοποίηση των μεταπτυχιακών σπουδών)