Σχολεία: Έρχονται αλλαγές σε δημοτικά-νηπιαγωγεία
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Αλλαγές στα ωρολόγια προγράμματα των δημοτικών, φέρνει με απόφαση του, το υπουργείο Παιδείας - Αναλυτικά η πολυτροπολογία του υπουργείου

Κατατέθηκε στην Βουλή, από την υπουργό Παιδείας Νίκη Κεραμέως, η νέα Πολυτροπολογία που φέρνει μεγάλες αλλαγές στα ωρολόγια προγράμματα των δημοτικών και νηπιαγωγείων.

Αναλυτικότερα, από την επόμενη σχολική χρονιά εισάγονται τα εργαστήρια δεξιοτήτων σε όλα τα σχολεία που θα περιλαμβάνουν μαθήματα όπως η σεξουαλικής διαπαιδαγώγηση, η οδική ασφάλεια, την εισαγωγή της Αγγλικής Γλώσσας στα Νηπιαγωγεία καθώς και την κατανομή του χρόνου διδακτικής ενότητας Εργαστηρίων Δεξιοτήτων στο πρόγραμμα σπουδών στο Δημοτικό και στο Νηπιαγωγείο.

Επιπροσθέτως, στην πολυτροπολογία γίνεται αναφορά στη λήξη του σχολικού έτους 2020-2021, με το διδακτικό έτος να λήγει στις 30 Ιουνίου και η διδασκαλία των μαθημάτων στις 25 Ιουνίου.

Αλλαγές στο ωράριο

Αναπροσαρμόζεται το ωράριο διδασκαλίας στα Δημοτικά Σχολεία χωρίς αυτό όμως να σημαίνει ότι αλλάζει η έναρξης και λήξης των μαθημάτων. Ουσιαστικά εντάσσονται στο ωράριο διδασκαλίας τα εργαστήρια δεξιοτήτων για όλους τους μαθητές.

Στα μαθήματα που διδάσκονται ήδη οι μαθητές έρχονται να προστεθούν και τα εργαστήρια διεξιοτήτων που θα περιλαμβάνουν μαθήματα όπως η σεξουαλικής διαπαιδαγώγηση, η οδική ασφάλεια, η προστασία του περιβάλλοντος, η κλιματικής αλλαγής κ.α.

Η ένταξη των εργαστηρίων δεξιοτήτων στο πρόγραμμα των μαθητών, αναπροσαρμόζει το ωράριο διδασκαλίας. Έτσι όπως φαίνεται από τον πίνακα κατανομής του χρόνου ανά διδακτικό αντικείμενο στα δημοτικά σχολεία, οι μαθητές θα παρακολουθούν αυτά τα μαθήματα από τα εργαστήρια δεξιοτήτων, κάθε εβδομάδα:

Τρεις ώρες στην Α΄και Β' Δημοτικού 

Δύο ώρες στην Γ' και Δ' Δημοτικού 

Μία ώρα στην Ε' και ΣΤ Δημοτικού


Ο πίνακας κατανομής χρόνου όλων των μαθημάτων:

orl1.png


 

Tο πρόγραμμα στα Νηπιαγωγεία

 

orl2.png

 

orl3.png

 


Εργαστήρια δεξιοτήτων
 


Στο νομοσχέδιο του υπουργείο Εσωτερικών κατατέθηκε τροπολογία του υπουργείου Παιδείας που αφορά και τα εργαστήρια δεξιοτήτων που εισάγονται στο πρόγραμμα σπουδών και στο εβδομαδιαίο ωρολόγιο πρόγραμμα όλων των σχολείων από το νηπιαγωγείο, το δημοτικό και το γυμνάσιο.

Τα εργαστήρια δεξιοτήτων από την επόμενη χρονιά στα νηπιαγωγεία, δημοτικά και γυμνάσια όλης της χώρας. Σκοπός της νέας αυτής διδακτικής ενότητας, όπως αναφέρει η τροπολογία του ΥΠΑΙΘ, είναι «η καλλιέργεια ήπιων δεξιοτήτων, δεξιοτήτων ζωής και δεξιοτήτων τεχνολογίας και επιστήμης».

Η υπουργός Παιδείας, σχολιάζοντας από την μεριά της τις επερχόμενες αλλαγές που θα φέρουν τα εργαστήρια δεξιοτήτων μίλησε για «αλλαγή φιλοσοφίας στο σχολείο, το οποίο θα εστιάζει πέρα από τη μετάδοση της γνώσης, στην καλλιέργεια δεξιοτήτων, όπως κριτική σκέψη, επίλυση προβλημάτων, ενσυναίσθηση, ομαδική δουλειά». 

Με απόφαση , της υπουργού Παιδείας  και κατόπιν εισήγησης του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής ορίζονται ο αριθμός, η διάρκεια και το περιεχόμενο των θεματικών κύκλων της διδακτικής ενότητας και των επιμέρους θεματικών ενοτήτων, ο αριθμός και οι ειδικότητες των εκπαιδευτικών στους οποίους ανατίθεται η διδασκαλία των θεματικών, ο τρόπος αξιολόγησης των μαθητών και οδηγίες για την οργάνωση και την υλοποίηση σχετικών επιμορφωτικών και υποστηρικτικών δραστηριοτήτων για τους εκπαιδευτικούς.

Τα εργαστήρια δεξιοτήτων θα αποτελούνται από θεματικές ενότητες. Οι θεματικές ενότητες θα αναφέρονται σε θέματα όπως «Γνωρίζω το σώμα μου - Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση», «Οικολογία - Παγκόσμια και Τοπική Φυσική Κληρονομιά», «STEM/Εκπαιδευτική Ρομποτική» καθώς και «Δεξιότητες μάθησης 21ου αιώνα (4cs) (Κριτική σκέψη, Επικοινωνία, Συνεργασία, Δημιουργικότητα)»

Δείτε ΕΔΩ όλες τις θεματικές ενότητες που εισάγονται στα σχολεία από την επόμενη σχολική χρονιά.

Αγγλικά στο Νηπιαγωγείο

Με την ίδια τροπολογία εισάγεται πλέον στο υποχρεωτικό πρόγραμμα των νηπιαγωγείων και η εκμάθηση αγγλικών στο νηπιαγωγείο.

Συγκεκριμένα προβλέπεται η υλοποίηση δράσης για τη δημιουργική ενασχόληση των μαθητών με την αγγλική γλώσσα μέσω της οργάνωσης και υλοποίησης δραστηριοτήτων κατά τη διάρκεια των οποίων οι μαθητές αλληλοεπιδρούν με έναν εκπαιδευτικό κλάδου ΠΕ06 Αγγλικής Φιλολογίας παρουσία του νηπιαγωγού.

arth1.png






Δείτε εδώ αναλυτικά την τροπολογία του ΥΠΑΙΘ

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Αποτελέσματα Κοινωνικού Τουρισμού: Όλη η λίστα όσων δικαιούνται Voucher

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

τεμοη
Κλειστές για μία εβδομάδα στις σήραγγες των Τεμπών: Πώς θα διεξάγεται η κυκλοφορία από τη Δευτέρα
Σε ισχύ προσωρινές κυκλοφοριακές ρυθμίσεις στα Τέμπη: Από την Παλαιά Εθνική Οδό η κίνηση των οχημάτων λόγω εργασιών αναβάθμισης
Κλειστές για μία εβδομάδα στις σήραγγες των Τεμπών: Πώς θα διεξάγεται η κυκλοφορία από τη Δευτέρα
μητσο
Μήνυμα Μητσοτάκη σε Χριστοδουλίδη: «Ποτέ άλλοτε οι δεσμοί Ελλάδας και Κύπρου δεν ήταν πιο ισχυροί»
Κυριάκος Μητσοτάκης: Ιστορικό υψηλό στις σχέσεις Αθήνας - Λευκωσίας και το ορόσημο του 2027 για την Ευρωπαϊκή Προεδρία
Μήνυμα Μητσοτάκη σε Χριστοδουλίδη: «Ποτέ άλλοτε οι δεσμοί Ελλάδας και Κύπρου δεν ήταν πιο ισχυροί»
γεωλο
1ος Διαγωνισμός Γεωλογίας: Ανακοίνωση αποτελεσμάτων - Πώς η online διαδικασία εξασφάλισε ίση πρόσβαση για 900 μαθητές από κάθε τύπο σχολείου
Πρωτοφανής επιτυχία για τον 1ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Γεωλογίας με εκατοντάδες συμμετοχές από όλη τη χώρα
1ος Διαγωνισμός Γεωλογίας: Ανακοίνωση αποτελεσμάτων - Πώς η online διαδικασία εξασφάλισε ίση πρόσβαση για 900 μαθητές από κάθε τύπο σχολείου