Σχολεία: Τα θετικά self tests δεν καταγράφονται στα κρούσματα του ΕΟΔΥ
Τα θετικά self test δεν καταγράφονται στα επίσημα κρούσματα του ΕΟΔΥ, δήλωσε ο Παναγιώτης Αρκουμανέας - πρέπει πρώτα να επιβεβαιωθούν από rapid ή μοριακό τεστ

Τα θετικά self test μαθητών και εκπαιδευτικών δεν καταγράφονται στα επίσημα κρούσματα του ΕΟΔΥ, δήλωσε ο Παναγιώτης Αρκουμανέας, εξηγώντας πως πρέπει πρώτα να επιβεβαιωθούν από rapid ή μοριακό τεστ.

Αναφερόμενος στις μετακινήσεις ενόψει Πάσχα, δήλωσε πως αν αποφασίσει η επιτροπή να ανοίξει τις μετακινήσεις θα βοηθήσει και ο ΕΟΔΥ με όλες μονάδες στη χώρα, ώστε να γίνουν με ασφάλεια.

Όπως εξήγησε ο κ. Αρκουμανέας, μιλώντας στον ΣΚΑΪ, την πρώτη εβδομάδα του Ιανουάριου ήταν στο 1,82 και έφτασε στο 6,4. Ωστόσο χθες εμφάνισε για πρώτη φορά πτωτική τάση και έφτασε στο 5,3%.

Ο κ. Αρκουμανέας εκτίμησε ότι τις επόμενες 2 εβδομάδες θα ξέρουμε αν υπάρχει σταθεροποίηση.

Ο πρόεδρος του ΕΟΔΥ σημείωσε ότι έχουμε πλέον και ρεκόρ τεστ, λέγοντας ότι - ανά εκατομμύριο πληθυσμού- κάνουμε περισσότερα τεστ από τη Γερμανία.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

48 νέες θέσεις Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών ενηλίκων

Ρεβεγιόν με χιόνια στην Αττική - Προβλέψεις από Καλλιάνο και Κολυδά

Παν.Αιγαίου: Νέα Μοριοδοτούμενα σεμινάρια για Εκπαιδευτικούς με Υποτροφίες έως 31/12

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Συνταξιούχους υπολογίζει ευρώ σε χαρτονομίσματα με κομπιουτεράκι
Συντάξεις 2026: Το «τέλος» της προσωπικής διαφοράς για χιλιάδες δικαιούχους
Ποιοι βλέπουν «άσπρη μέρα» με καθαρές αυξήσεις στις συντάξεις, ποιοι γλιτώνουν την εισφορά αλληλεγγύης και το «ψαλίδι» που περιμένει όσους βγουν τώρα
Συντάξεις 2026: Το «τέλος» της προσωπικής διαφοράς για χιλιάδες δικαιούχους
χομπι
Τα 9 χόμπι που κάνουν το μυαλό σου πιο «κοφτερό» από το 95% των ανθρώπων
Η νευροεπιστήμη αποκαλύπτει πώς απλές, καθημερινές δραστηριότητες ενισχύουν τη μνήμη, τη συγκέντρωση και την ικανότητα επίλυσης προβλημάτων
Τα 9 χόμπι που κάνουν το μυαλό σου πιο «κοφτερό» από το 95% των ανθρώπων
δασκαλα
Θέσεις και προβληματισμοί για την ίδρυση Ωνασείων σχολείων - Παρέμβαση για την ισότιμη εκπαίδευση και τον ρόλο των εκπαιδευτικών
Παρέμβαση για τα Ωνάσεια σχολεία στη Β’ βάθμια Εκπαίδευση
Θέσεις και προβληματισμοί για την ίδρυση Ωνασείων σχολείων - Παρέμβαση για την ισότιμη εκπαίδευση και τον ρόλο των εκπαιδευτικών