ειδική αγωγή παιδιά μαθητές, σχολική τάξη
Δίκτυο Εργαζομένων στην Ειδική Αγωγή

Έχει περάσει παραπάνω από ένας μήνας από την ημερομηνία ανακοίνωσης από πλευράς του Υπουργείου Παιδείας για κλείσιμο ΟΛΩΝ των σχολικών μονάδων πλην αυτών της ειδικής αγωγής!

Για άλλη μια φορά η ειδική αγωγή παίζει το ρόλο του “φτωχού συγγενή”!

Για άλλη μια φορά αποδεικνύεται περίτρανα πως η σχολική κοινότητα της ειδικής αγωγής – παιδιά, γονείς και εργαζόμενοι/ες - αποτελεί τα παιδιά “ενός κατώτερου Θεού”!

Οι εκκλήσεις όλων των εργαζομένων στο χώρο της ειδικής αγωγής αλλά και αυτές των γονέων των παιδιών που φοιτούν σε αυτή συνεχίζουν να πέφτουν στο κενό.

Πριν λίγες ημέρες γίναμε θεατές άλλης μίας κακόγουστης παράστασης από πλευράς υπουργείου. Με “επείγουσα” εγκύκλιο που στάλθηκε στις σχολικές μονάδες ειδικής αγωγής, ζητήθηκε να δηλώσουμε ποιοι/ποιες επιθυμούν να εμβολιαστούν. Συντάχθηκαν – από πλευράς μας – άμεσα πίνακες, στάλθηκαν στο υπουργείο, έγιναν δηλώσεις για “κατά προτεραιότητα εμβολιασμό των εργαζομένων στην ειδική αγωγή”... και; Κινήσεις εντυπωσιασμού, κινήσεις “για ρίξιμο στάχτης στα μάτια”.

Τα παιδιά των σχολικών μας μονάδων, οι οικογένειές τους, όσοι/ες εργαζόμαστε στο χώρο, συνεχίζουμε να είμαστε έρμαια της πανδημίας.

Οι Σ.Μ.Ε.Α.Ε. παραμένουν ανοιχτές, με πολιτική απόφαση του Υπουργείου Παιδείας καθώς ΔΕΝ υπάγονται σε ΟΛΕΣ τις σχολικές μονάδες σε ΟΛΕΣ τις βαθμίδες οι οποίες έχουν κλείσει!

Εργαζόμενοι στα ειδικά σχολεία νοσηλεύονται, γονείς, μαθητές/-τριες το ίδιο.

Χθες, ανάμεσα στα θύματα του κορωνοϊού ήταν και ένα ΔΙΚΟ ΜΑΣ ΠΑΙΔΙ! Ένα παιδί που μέχρι χθες φοιτούσε σε σχολική μονάδα ειδικής αγωγής της Αττικής.

Πόσα ακόμη θύματα πρέπει να θρηνήσουμε;

Για πόσο καιρό ακόμη θα παίζονται φθηνά πολιτικά παιχνίδια στις πλάτες αθώων;

Πόσο αναλώσιμοι μπορεί να θεωρούμαστε σε σχολεία χωρίς προστατευτικά μέτρα;

            Δε γινόμαστε συνένοχοι στην απομόνωση αλλά στεκόμαστε απέναντι στην απόφαση του Υπουργείου, καθώς πλέον καθημερινά ΚΙΝΔΥΝΕΥΟΥΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΕΣ ΖΩΕΣ!

            Το φθηνό επικοινωνιακό παιχνίδι του υπουργείου για τη δήθεν “ψυχολογική υποστήριξη των παιδιών της ειδικής αγωγής και των γονέων τους” καταρρίπτεται με ΤΡΑΓΙΚΟ τρόπο από τα ίδια τα γεγονότα. Διότι για να μπορεί να δίνεται η περιβόητη ψυχολογική υποστήριξη θα πρέπει να υπάρχουν ζωές. Και αυτές ΚΙΝΔΥΝΕΥΟΥΝ άμεσα και πλέον ΧΑΝΟΝΤΑΙ!

            Τα ειδικά σχολεία εκπέμπουν SOS!!! 

 

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Καφές και ξίδι: Τι κάνουν σε πολλά σπίτια για τις άσχημες μυρωδιές

Πανελλαδικές 2026: Tο πρόγραμμα εξετάσεων και η ημερομηνίες

Αλλάζουν όλα στους μισθούς λόγω ΑΜΚΑ: Ποιες ηλικίες θα δουν αυξήσεις

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

plintirio_piaton
Γιατί δεν πρέπει να ξεφορτώνεστε τα γρατζουνισμένα πιάτα σας
Υπάρχει ένας απλός και αποτελεσματικός τρόπος καθαρισμού που μπορεί να τους χαρίσει ξανά καθαρή, φωτεινή όψη και να τα κάνει να μοιάζουν σχεδόν...
Γιατί δεν πρέπει να ξεφορτώνεστε τα γρατζουνισμένα πιάτα σας
σταφιλησ
Υπόμνημα - Ανοιχτή επιστολή διευθυντή προς την Υπουργό Παιδείας για τη σχολική βία
Παρέμβαση για τη σχολική βία και τον ρόλο του Διευθυντή στα ΕΠΑΛ: Επιστολή Σταφύλη προς την υπουργό Παιδείας
Υπόμνημα - Ανοιχτή επιστολή διευθυντή προς την Υπουργό Παιδείας για τη σχολική βία
μαθηματικά
Μαθηματικά στις εξετάσεις: Όλοι διδάσκονται το ίδιο, αλλά όχι όλοι αξιολογούνται το ίδιο
Προβληματισμοί γύρω από την ενιαία εξέταση και την ανάγκη διαφοροποιημένης αξιολόγησης ανά επιστημονική κατεύθυνση
Μαθηματικά στις εξετάσεις: Όλοι διδάσκονται το ίδιο, αλλά όχι όλοι αξιολογούνται το ίδιο