Προεκλογικές δσμεύσεις
Συνειδητή υποβάθμιση του κλάδου των κοινωνικών επιστήμων στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση

Την τρέχουσα εβδομάδα διεξήχθη στην επιτροπή μορφωτικών υποθέσεων η συζήτηση για το  προς ψήφιση νομοσχέδιο. Με έκπληξη διαπιστώθηκε η αντίφαση που γεννούν οι προτάσεις του υπουργείου οι οποίες συνδυαζόμενες σχηματίζουν το πορτρέτο του πρωθυπουργού.

Το πρώτο σκέλος της αντίφασης έγκειται στην συνειδητή υποβάθμιση του κλάδου των κοινωνικών επιστήμων στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, όχι μόνο με την αντικατάσταση του μαθήματος της κοινωνιολογίας από αυτό των λατινικών στα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα, αλλά και με την προωθούμενη μείωση της συμμετοχής του στην εκπαιδευτική διαδικασία, με την κατάργηση σχετικών μαθημάτων στο Λύκειο.

Εδώ πρέπει να σημειωθεί, ότι παρά το πλήθος αντιδράσεων από τα πλείστα πανεπιστημιακά τμήματα του πεδίου, παρά την έλλειψη επιστημονικής τεκμηρίωσης ως προς την ύπαρξη πιθανού  παιδαγωγικού πλεονεκτήματος που να δικαιολογεί την αλλαγή, η αιτιολογία είναι πως αποτελεί προεκλογική δέσμευση.

Την ίδια ώρα τέθηκε προς συζήτηση, μιας και αποτελούσε επίσης προεκλογική δέσμευση της κυβέρνησης, το ζήτημα των ξενόγλωσσων προπτυχιακών  προγραμμάτων με την συμμετοχή πανεπιστημίων εκτός ΕΕ. Ξεδιπλώθηκε η επιχειρηματολογία πως τα ελληνικά πανεπιστήμια θα εκτιναχθούν στην σχετική αξιολογική κατάταξη μετά τα οφέλη που θα αποκομίσουν από την ανταλλαγή τεχνογνωσίας μέσω της μετατροπής τους σε παραρτήματα franchise των μεγάλων και αναγνωρισμένων πανεπιστημιακών σχολών όπως το Harvard.

Μήπως δεν είναι το ίδιο πολιτικό προσωπικό που διαχρονικά επαίρεται για το υψηλότατο επίπεδο των επιστημόνων που αποδίδουν τα πανεπιστήμια μας, οι οποίοι διαπρέπουν στο εξωτερικό, παραγνωρίζοντας ταυτοχρόνως την υποχρηματοδότηση και την τεχνηέντως δημιουργημένη υποβάθμιση αυτών ώστε να προωθηθεί η ιδιωτικοποίηση τους;

Και όμως σε έναν κόσμο όπου η ετικέτα έχει μεγαλύτερη αξία από το ίδιο το προϊόν, σε συνθήκες όπου οι κανόνες της αγοράς ορίζουν ως κεφάλαιο όχι την κατοχή γνώσης, όχι την ικανότητα αξιοποίησης αυτής, αλλά τον φορέα που αποδίδει τον τίτλο σπουδών, όλα είναι δυνατά.

Ρωτώντας έναν καλό φίλο και συνάδελφο:

- Μα καλά, δεν έχει καταλάβει η Υπουργός ότι με την υποβάθμιση των κοινωνικών επιστημών, παρουσιάζοντάς τις ως μη άξιες να διδαχθούν ακόμα και σε σύγκριση με το συντακτικό μιας νεκρής γλωσσάς που δεν θα μιλήσει ποτέ κανένας, στην πράξη μειώνει και τον κοινωνικό επιστήμονα Πρωθυπουργό;

- Ο Πρωθυπουργός δεν είναι κοινωνικός επιστήμονας, είναι απόφοιτος του Harvard…

*Aναπληρωτής εκπαιδευτικός, δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Έκτακτο επίδομα έως 1.700 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα

Η πιο εύκολη Πιστοποίηση Αγγλικών στην Ελλάδα σε 2 ημέρες στα χέρια σου - Δίνεις από το σπίτι σου

Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό ΤΕΧΝΗΤΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ για εκπαιδευτικούς

Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 6/12

Μοριοδοτούμενο σεμινάριο Ειδικής Αγωγής Πανεπιστημίου Πατρών με μόνο 60 ευρώ 

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Βιέννη: «Άρωμα Ευρώπης» για μαθητές του 2ου Γενικού Λυκείου Αλιβερίου και του ΓΕΛ Αυλωναρίου
Βιέννη: «Άρωμα Ευρώπης» για μαθητές του 2ου Γενικού Λυκείου Αλιβερίου και του ΓΕΛ Αυλωναρίου
Μαθητές και μαθήτριες συμμετείχαν με επιτυχία στο 10ο Ευρωπαϊκό Μαθητικό Συνέδριο, παρουσιάζοντας εργασίες και θεατρικά δρώμενα στην αυστριακή...
Βιέννη: «Άρωμα Ευρώπης» για μαθητές του 2ου Γενικού Λυκείου Αλιβερίου και του ΓΕΛ Αυλωναρίου
Κατερίνα Νοτοπούλου
Νοτοπούλου στη Βουλή: «Ανησυχητική η εικόνα της προσχολικής εκπαίδευσης σε ολόκληρη τη χώρα»
Σε αδιέξοδο τα νηπιαγωγεία - Οι βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ ζητούν άμεση παρέμβαση για τα ολοήμερα και την Παράλληλη Στήριξη
Νοτοπούλου στη Βουλή: «Ανησυχητική η εικόνα της προσχολικής εκπαίδευσης σε ολόκληρη τη χώρα»