Thumbnail
Γράφει ο Γιώργος Χάμπας, κοινωνιολόγος

Εδώ και λίγες ημέρες, έχει ξεκινήσει, η συζήτηση για την αποβολή του μαθήματος της Κοινωνιολογίας από τις Πανελλαδικές.

Ας δούμε όμως μερικά πράγματα για την Κοινωνιολογία. Προέρχεται από τον τις λέξεις κοινωνία +λόγος που σαν γενικός όρος μελετά την κοινωνία. Αναλυτικότερα ασχολείται με την μελέτη της κοινωνικής συμπεριφοράς , της προέλευσής της, της οργάνωσης της κοινωνίας και των θεσμών της. Εξετάζει τους κοινωνικούς κανόνες που συνδέουν αλλά και ταυτόχρονα διαχωρίζουν τους ανθρώπους σαν άτομα μεμονωμένα η μέσα από ομάδες. Φτάνουμε λοιπόν στο σήμερα, να αναφέρονται πράγματα που δεν έχουν καμία απολύτως βαρύτητα με χαρακτηρισμούς όμως η κοινωνιολογία κάνει τα παιδιά αριστερά και άλλα τέτοια που κάθε νοήμων άνθρωπος δεν θα σχολίαζε καθόλου. Η μόνη απάντηση σε εκείνους είναι ότι τόσο ο Πλάτωνας όσο και ο Αριστοτέλης στα έργα τους μελετούσαν την κοινωνία.

Διαφωνώ με το εξεταστικό κομμάτι της Κοινωνιολογίας, γιατί χάνεται το νόημα της προσπάθειας των μαθητών να μάθουν την κοινωνία, να μάθουν πως κτίζονται οι ομάδες και το βασικότερο να έχουν κριτική σκέψη. Οι εξετάσεις είναι ένα σύστημα παπαγαλίας που όλοι γνωρίζουμε, όποτε τα παιδιά θα μάθουν απέξω πράγματα και όταν έχουν βγει στην κοινωνία απλά δεν θα θυμούνται τίποτα. Η Κοινωνιολογία οφείλει να βρίσκεται στα σχολεία, σαν ένα μάθημα γενικής παιδείας, χωρίς βαθμολογικά κριτήρια, δίνοντας κίνητρα στους μαθητές να αναζητήσουν μέσω της αξιοποίησης εργαλείων και μεθόδων διάφορους κοινωνικούς παραμέτρους. Να εργαστούν σε ομάδες παρατηρώντας, κοινωνικές ομάδες μέσα σε κέντρο προσφύγων, την ζωή σ ένα χωριό, σε μία πόλη, να ερευνήσουν κοινωνικά την θρησκεία και να αποκτήσουν οι ίδιοι κριτική σκέψη για ότι συμβαίνει.

Οφείλουμε οι Κοινωνιολόγοι να παλέψουμε για ένα μάθημα Κοινωνιολογίας, που θα δίνει στα παιδιά κίνητρα να ερευνήσουν και να μάθουν, όχι ένα μάθημα παπαγαλίας και φροντιστηρίων. Ένα πράγμα πονάει τις κυβερνήσεις, η κριτική σκέψη των νέων, που δεν τρώνε αμάσητα πράγματα και καταστάσεις, αυτή είναι η δύναμη της Κοινωνιολογίας και αυτός πρέπει να είναι ο πραγματικός μας αγώνας.

Ναι λοιπόν στην Κοινωνιολογία της σκέψης και της συζήτησης, ΟΧΙ στην Κοινωνιολογία της παπαγαλίας και των εξετάσεων.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Ανακοινώθηκε ο 3ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ με ΝΕΑ ΥΛΗ: Βγήκαν τα πρώτα Τεστ με τις λύσεις τους

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

τεμπη
Το πόρισμα του ΕΟΔΑΣΑΑΜ για τα Τέμπη: Δεν πληρούσαν τις προδιαγραφές πυραντοχής τα καθίσματα της επιβατικής αμαξοστοιχίας
Τι αποκαλύπτει η τεχνική έκθεση του ΕΟΔΑΣΑΑΜ
Το πόρισμα του ΕΟΔΑΣΑΑΜ για τα Τέμπη: Δεν πληρούσαν τις προδιαγραφές πυραντοχής τα καθίσματα της επιβατικής αμαξοστοιχίας
βιολαντα
Ο Ρουβίκωνας αναλαμβάνει το λάθος και αποζημιώνει εταιρεία που χτύπησε κατά λάθος αντί της «Βιολάντα»
Η συλλογικότητα παραδέχεται ότι μέλη της προκάλεσαν ζημιές σε λάθος επιχείρηση στο Μενίδι και δηλώνει ότι θα καλύψει πλήρως το κόστος των φθορών.
Ο Ρουβίκωνας αναλαμβάνει το λάθος και αποζημιώνει εταιρεία που χτύπησε κατά λάθος αντί της «Βιολάντα»
Σοφία Ζαχαράκη
Υπουργείο Παιδείας: Πρόγραμμα Εσωτερικής Κινητικότητας στα ΑΕΙ - Αποτελέσματα Αιτήσεων
Mέσω του προγράμματος εσωτερικής κινητικότητας, οι φοιτητές έχουν τη δυνατότητα παρακολούθησης εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, οι οποίες εντάσσονται...
Υπουργείο Παιδείας: Πρόγραμμα Εσωτερικής Κινητικότητας στα ΑΕΙ - Αποτελέσματα Αιτήσεων
αλεξο
Αμετανόητη η Αλεξοπούλου: Δεν ζητάω συγγνώμη για το «τσάμπα πέθανε» - Απευθυνόμουν στην αντιπολίτευση
Η βουλεύτρια της Νέας Δημοκρατίας ξεκαθάρισε ότι δεν προτίθεται να ζητήσει συγγνώμη, υποστηρίζοντας πως η επίμαχη δήλωση δεν αφορούσε τους πολίτες,...
Αμετανόητη η Αλεξοπούλου: Δεν ζητάω συγγνώμη για το «τσάμπα πέθανε» - Απευθυνόμουν στην αντιπολίτευση