Thumbnail
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Μείωση κατά 3 ώρες του ωρολογίου προγράμματος

Άλλο τύπου γυμνάσιο ενδέχετα να βρουν οι μαθητές μετά τις καλοκαιρινές τους διακοπές καθώς το Υπουργείο Παιδείας όπως θα δείτε και παρακάτω σχεδιάζει αλλαγές.

Ο υπουργός Παιδείας την Παρασκευή ενημέρωσε το ΔΣ της ΟΛΜΕ για τις αλλαγές που θα προωθήσει για τα γυμνάσια, μέσα στο καλοκαίρι και μεταξύ αυτών πρότεινε από το διαχωρισμό των μαθημάτων σε «πρωτεύοντα» και «δευτερεύοντα» , την περιγραφική αξιολόγηση αντί των βαθμών, αλλά και η περικοπή κατά μία ώρα της διδασκαλίας των Αρχαίων Ελληνικών στο Γυμνάσιο.

Την Παρασκευή 3/3/2016, πραγματοποιήθηκε συνάντηση του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων με το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ, με στόχο την ενημέρωση της Ομοσπονδίας σχετικά με τον σχεδιασμό του Υπουργείου για την επόμενη σχολική χρονιά.

Αρχικά ο υπουργός κ. Ν. Φίλης ευχαρίστησε, μέσω της ΟΛΜΕ, όλους τους εκπαιδευτικούς, γιατί χάρη σε εκείνους για άλλη μια χρονιά είναι άριστη η διεξαγωγή των Πανελλαδικών εξετάσεων.

Ύστερα τους εξήγησε ότι καταβάλλεται μεγάλη προσπάθεια να ολοκληρωθούν οι υπηρεσιακές μεταβολές το συντομότερο δυνατόν, ώστε τον Σεπτέμβρη να λειτουργήσουν με πληρότητα τα σχολεία. Οι μεταθέσεις προγραμματίζονται για το διάστημα 15-25 Ιουνίου, οι αποσπάσεις για το τελευταίο δεκαήμερο του Ιουλίου, ενώ η προκήρυξη για τους αναπληρωτές θα γίνει εντός του Ιουνίου και η οριστικοποίηση των αιτήσεων το πρώτο δεκαήμερο του Ιουλίου.

Στη συνέχεια παρουσιάστηκαν οι γενικές κατευθύνσεις των αλλαγών που σχεδιάζονται για την επόμενη σχολική χρονιά στο γυμνάσιο:

α) Χωρισμός του σχολικού έτους σε δύο τετράμηνα, αντί τρία τρίμηνα, με στόχο την αποτελεσματικότερη διαχείριση του διδακτικού χρόνου

β) Αύξηση του χρόνου που θα διατίθεται για τη διδασκαλία (λήξη των μαθημάτων στο τέλος Μαΐου)

γ) Περιορισμός των μαθημάτων τα οποία θα εξετάζονται γραπτώς στις προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις του Ιουνίου

δ) Παιδαγωγικά ενδεδειγμένη και συμβατή με τις φυσικές αντοχές των μαθητών/τριών αυτής της ηλικίας ελάφρυνση του εβδομαδιαίου ωρολογίου προγράμματος κατά 3 ώρες

ε) Πιλοτική εφαρμογή (σε συγκεκριμένο αριθμό γυμνασίων) της περιγραφικής αξιολόγησης, η οποία θα συνοδεύει την αριθμητική

στ) Εξορθολογισμός της διδακτέας ύλης

Η ΟΛΜΕ εξέφρασε τις αντιθέσεις της στα σχέδια του υπουργείου και σήμερα έχει προγραμματίσει συγκέντρωση διαμαρτυρίας στα Προπύλαια στις 17.00 το απόγευμα. 

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Προσλήψεις εκπαιδευτικών – ΟΠΣΥΔ: Τα 6 βήματα για σωστά δικαιολογητικά και φάκελο

Πανελλήνιες 2026: Το έγγραφο «κλειδί» για την είσοδο στα εξεταστικά κέντρα

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Η Υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη
Σοφία Ζαχαράκη στη Βουλή: «Με διαφάνεια και λογοδοσία η υλοποίηση του "Trust your Stars"»
Η υπουργός Παιδείας παρέθεσε τα επίσημα στοιχεία για τις 1.241 αιτήσεις χρηματοδότησης στο πρόγραμμα «Εμπιστοσύνη στα Αστέρια μας»
Σοφία Ζαχαράκη στη Βουλή: «Με διαφάνεια και λογοδοσία η υλοποίηση του "Trust your Stars"»
Νίκος Παπαϊωάννου
Νίκος Παπαϊωάννου στη Βουλή: Γιατί καθυστερεί η νομοθετική ρύθμιση για την ισοτιμία πτυχίων ΤΕΙ – Πανεπιστημίων
Ο Νίκος Παπαϊωάννου διευκρίνισε ότι το υφιστάμενο πλαίσιο δεν προβλέπει αυτόματη ισοτίμηση για όσους είχαν ήδη αποφοιτήσει πριν από τις προηγούμενες...
Νίκος Παπαϊωάννου στη Βουλή: Γιατί καθυστερεί η νομοθετική ρύθμιση για την ισοτιμία πτυχίων ΤΕΙ – Πανεπιστημίων
Υπουργείο Παιδείας
Νέα ρύθμιση: Στο Υπ. Παιδείας οι δαπάνες και η στέγαση των διευθύνσεων εκπαίδευσης-ΚΕΔΑΣΥ από το 2027
ΠΟΣΥΠ: Μεταφέρεται στο Υπουργείο Παιδείας η στέγαση και οι λειτουργικές δαπάνες των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης
Νέα ρύθμιση: Στο Υπ. Παιδείας οι δαπάνες και η στέγαση των διευθύνσεων εκπαίδευσης-ΚΕΔΑΣΥ από το 2027
foitites-aei-panepisthmia-amfitheatro
Έκθεση-αποκάλυψη: Τα ΑΕΙ «οργανώνονται», αλλά παραδίδουν τον εσωτερικό έλεγχο σε ιδιώτες
Ελεγκτικό Συνέδριο: Πρώτα στην καταγραφή διαδικασιών τα Πανεπιστήμια – Γιατί «σκοντάφτουν» στην αυτόνομη στελέχωση
Έκθεση-αποκάλυψη: Τα ΑΕΙ «οργανώνονται», αλλά παραδίδουν τον εσωτερικό έλεγχο σε ιδιώτες