Warning message

Unable to retrieve https://www.youtube.com/watch?v=1FfmPmKo8j8 at this time, please check again later.
Thumbnail
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Ντοκιμαντέρ από το αρχείο της ΕΡΤ για τη ζωή και το έργο του Νίκου Καββαδία

Φέτος συμπληρώνονται 45 χρόνια από το θάνατο του Νίκου Καββαδία, στις 10 Φεβρουαρίου 1975. Το Αρχείο της ΕΡΤ, τιμώντας τη μνήμη του μεγάλου Έλληνα ποιητή, παρουσιάζει στην ιστοσελίδα http://www.ert.gr/news/arxeio-afierwmata/ την εκπομπή «Παρασκήνιο-Ο ποιητής Νίκος Καββαδίας».

Άνθρωποι των γραμμάτων και των τεχνών μιλούν για τον ολιγόγραφο ποιητή, τη σχέση του με τους λογοτέχνες της εποχής του, τη θάλασσα, τη γυναίκα στο έργο του και την απήχηση της ποίησής του στη σύγχρονη νεοελληνική πραγματικότητα.

Η εκπομπή καταγράφει τις μνήμες και τις απόψεις καλλιτεχνών που έζησαν με το δικό τους τρόπο τον Νίκο Καββαδία. Ο ζωγράφος Βασίλης Σπεράντζας, με συγκίνηση εξηγεί την καθοριστική επιρροή του μεγάλου ποιητή στο έργο του και θυμάται από τα παιδικά του χρόνια στιγμιότυπα με τον Κόλλια, όπως τον φώναζαν οι κοντινοί του άνθρωποι. Ο συγγραφέας Δημήτρης Καλοκύρης περιγράφει το φαινόμενο της ποίησης του Νίκου Καββαδία με κριτήρια τη σεμνότητα του χαρακτήρα του, την ιδιαίτερη προφορική χροιά του ποιητικού λόγου του, την αφηγηματικότητα και την πληρότητα των σύντομων ποιημάτων του, λέγοντας χαρακτηριστικά ότι ακόμα κι αν έγραφε μόνο το «Μαραμπού» θα ήταν αρκετό για να αποκαλυφθεί το μεγαλείο της ποίησής του. Ο συγγραφέας Θανάσης Βαλτινός θυμάται στιγμές και περιστατικά που έζησαν μαζί, στέκεται στην αμεσότητα του στίχου, στο γεγονός ότι η ποίηση του χαρακτηρίζεται από μια διαχρονικότητα, ενώ σημειώνει την έντονη σωματική διάσταση που εμπεριέχουν τα ποιήματά του και αναφέρεται στη θέση της γυναίκας σ’ αυτά, αλλά και στη ζωή του Νίκου Καββαδία, όπως αποκαλύπτουν τα ερωτικά γράμματά του προς την Θεανώ Σουνά. Ο Θάνος Μικρούτσικος υπογραμμίζει την αρχική αδυναμία των κριτικών να αντιληφθούν τον Νίκο Καββαδία ως κάτι πέρα από τον «ποιητή της θάλασσας». Επιμένει στο σύγχρονο χαρακτήρα της ποίησής του και με αφορμή τον «Σταυρό του Νότου», μιλάει για την απήχηση του έργου του σε διαφορετικές γενιές Ελλήνων που μέσα από τη μουσική γνώρισαν την ποίηση, αλλά και το αντίστροφο. Κατά τη διάρκεια της εκπομπής η αφήγηση αναφέρει βιογραφικά στοιχεία του ποιητή και παρεμβάλλεται πλούσιο φωτογραφικό και αρχειακό υλικό, ενώ ακούγονται αποσπάσματα από μελοποιημένα ποιήματά του αλλά και τμήματα από ραδιοφωνική εκπομπή του 1988, κατά την οποία ο Μανόλης Αναγνωστάκης διάβασε στίχους του Νίκου Καββαδία.

https://www.youtube.com/watch?v=1FfmPmKo8j8

 

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Προσλήψεις εκπαιδευτικών – ΟΠΣΥΔ: Τα 6 βήματα για σωστά δικαιολογητικά και φάκελο

Πανελλήνιες 2026: Το έγγραφο «κλειδί» για την είσοδο στα εξεταστικά κέντρα

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Αλέξης Τσίπρας
Αλέξης Τσίπρας: Στο Θησείο παρουσιάζεται το νέο πολιτικό κόμμα με «άρωμα» Κραουνάκη
Μουσική υπογραφή Κραουνάκη, ιδρυτική διακήρυξη και ψηφιακή πλατφόρμα συμμετοχής στο επίκεντρο της εκδήλωσης – «Εκπλήξεις» προαναγγέλλουν συνεργάτες...
Αλέξης Τσίπρας: Στο Θησείο παρουσιάζεται το νέο πολιτικό κόμμα με «άρωμα» Κραουνάκη
Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών και Μελετών "Ελευθέριος Κ.Βενιζέλος"
Σοφία Ζαχαράκη: Επιχορήγηση 250.000 ευρώ στο Εθνικό Ίδρυμα «Ελευθέριος Βενιζέλος»
Με απόφαση της Σοφίας Ζαχαράκη ενισχύονται οι λειτουργικές και οργανωτικές ανάγκες του ιστορικού Οργανισμού στα Χανιά
Σοφία Ζαχαράκη: Επιχορήγηση 250.000 ευρώ στο Εθνικό Ίδρυμα «Ελευθέριος Βενιζέλος»
Τραγωδία στην Ηλιούπολη
Προβληματισμός εκπαιδευτικών για την ψυχική πίεση των μαθητών/τριων μετά την τραγωδία στην Ηλιούπολη
Οι εκπαιδευτικοί ζητούν ενίσχυση της ψυχολογικής στήριξης στα σχολεία και επαναπροσδιορισμό του εξεταστικού συστήματος, με αφορμή τον θάνατο δύο...
Προβληματισμός εκπαιδευτικών για την ψυχική πίεση των μαθητών/τριων μετά την τραγωδία στην Ηλιούπολη