Νύχτα εμπρησμών σε διάφορες περιοχές της Αττικής
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Άγνωστοι πυρπόλησαν τα ξημερώματα αυτοκίνητα σε διάφορες περιοχές της Αττικής, ενώ παράλληλα έβαλαν φωτιά σε καφετέρια και σε μηχάνημα ΑΤΜ στη Νέα Ιωνία.

Ειδικότερα, σύμφωνα με την Πυροσβεστική και την αστυνομία, οι δράστες πυρπόλησαν τρία αυτοκίνητα σε αντιπροσωπεία στη λεωφόρο Βουλιαγμένης, στη Γλυφάδα, ισάριθμα οχήματα στο Αττικό Άλσος, ένα εκ των οποίων, μάλιστα, ήταν σχολικό λεωφορείο. Παράλληλα, στις φλόγες τυλίχθηκαν δύο αυτοκίνητα, που ήταν σταθμευμένα στα Άνω Λιόσια και τον Βύρωνα, αντίστοιχα.

Επίσης, άγνωστοι έβαλαν εμπρηστικό μηχανισμό σε μηχάνημα ΑΤΜ που βρίσκεται σε υποκατάστημα τράπεζας, στην οδό Ανδρέα Κάλβου, στη Νέα Ιωνία, καθώς και σε καφετέρια, στην οδό Μεταξά, στη Γλυφάδα.

Για τα περιστατικά των εμπρησμών διενεργείται προανάκριση.

ΑΠΕ ΜΠΕ

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Τι σημαίνει η λέξη «ακηδία»;

Πανελλήνιες 2026: Θέματα, Λύσεις, Αποτελέσματα και Bάσεις στο google

Κατσαρίδες στο σπίτι: Τα φυτά που «υπόσχονται» φυσική απώθηση

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Υπουργείο Παιδείας
Απόφαση-σταθμός Διοικητικού Εφετείου: Μονιμοποίηση 11 νεοδιόριστων του 2021 χωρίς αξιολόγηση
Αναδρομική μονιμοποίηση εκπαιδευτικών με δικαστική απόφαση – Η λίστα με τα σχολεία και τις ειδικότητες
Απόφαση-σταθμός Διοικητικού Εφετείου: Μονιμοποίηση 11 νεοδιόριστων του 2021 χωρίς αξιολόγηση
Chat GPT
Πανελλήνιες 2026: Πώς “είδε” το θέμα της Έκθεσης το ChatGPT;
Πανελλήνιες 2026: Φιλικό προς τους μαθητές το θέμα στη Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία ή «παγίδα» για όσους δεν διάβασαν σωστά την εκφώνηση;
Πανελλήνιες 2026: Πώς “είδε” το θέμα της Έκθεσης το ChatGPT;
δασκα
Ο εκπαιδευτικός ως «υπεύθυνος για όλα» – Όταν το σχολείο φορτώνει έναν άνθρωπο με τις αποτυχίες ενός ολόκληρου συστήματος
Γιατί όταν ζητάς από έναν άνθρωπο να σηκώσει τα πάντα, στο τέλος δεν στηρίζεις το σχολείο. Το συνθλίβεις. Και όταν συνθλίβεις τον εκπαιδευτικό, αργά...
Ο εκπαιδευτικός ως «υπεύθυνος για όλα» – Όταν το σχολείο φορτώνει έναν άνθρωπο με τις αποτυχίες ενός ολόκληρου συστήματος