Thumbnail
Έκλεισαν το συμμαθητή τους σε κλουβί και προσπάθησαν να τον κάψουν

Παρα λίγο τραγική η κατάληξη για τη ζωή ενός δεκάχρονου αγοριού στην Υεμένη το σκληρό παιχνίδι που του έπαιξαν οι συμμαθητές του υποδυόμενοι τους τζιχαντιστές!

Εφτά αγόρια όχι περισσότερο από 10 ετών βασάνισαν το συμμαθητή τους εγκλωβίζοντας τον σε ένα κλουβί παρόμοιο με αυτό που οι τζιχαντιστές είχαν κλείσει Ιορδανό όμηρο τον οποίο είχαν πυρπολήσει.

Τα παιδιά ασυγκίνητα από τις φωνές του ανυπεράσπιστου μαθητή έβαλαν φωτιά στο ξύλινο κλουβί αφού πρώτα το περιέχυσαν με πετρέλαιο..

Ευτυχώς για την ζωή του μικρού περαστικοί αντιλήφθηκαν το συμβάν και έτρεξαν να σώσουν το παιδί το οποίο όμως έπαθε σοβαρά εγκαύματα στο πόδι.

Τα παιδιά που λίγο έλειψε να γίνουν οι δολοφόνοι του συμμαθητή τους ομολόγησαν ότι εμπνεύστηκαν από τα εγκλήματα των ISIS!

πηγή: topontiki.gr

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

εκπαιδευτικά κενά
Εκπαιδευτική κρίση στη Ζάκυνθο: Ξεπέρασαν το περσινό σύνολο οι χαμένες διδακτικές ώρες στα σχολεία
Σοβαρά κενά σε 18 ειδικότητες – Μόλις 6 οι προσλήψεις
Εκπαιδευτική κρίση στη Ζάκυνθο: Ξεπέρασαν το περσινό σύνολο οι χαμένες διδακτικές ώρες στα σχολεία
Η Υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη
Η Σοφία Ζαχαράκη στην Άγκυρα με τον Πρωθυπουργό – Στο Μόναχο ο Κώστας Βλάσης
Αλλαγή σχεδιασμού στο Υπουργείο Παιδείας: Στο πλευρό του Κυριάκου Μητσοτάκη η Σοφία Ζαχαράκη για την 6η Σύνοδο του Ανώτατου Συμβουλίου Συνεργασίας
Η Σοφία Ζαχαράκη στην Άγκυρα με τον Πρωθυπουργό – Στο Μόναχο ο Κώστας Βλάσης
βιβλιο
Το «πολλαπλό βιβλίο»: πολυφωνία κατ’ επίφαση, ανισότητα στην πράξη
Δεν είναι τυχαίο ότι η εφαρμογή του πολλαπλού βιβλίου συνδέεται άμεσα με τις πρόσφατες εξαγγελίες για το «Εθνικό Απολυτήριο»
Το «πολλαπλό βιβλίο»: πολυφωνία κατ’ επίφαση, ανισότητα στην πράξη