unic sxoli moraiti
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Ημερίδα της Σχολής Επιστημών Αγωγής του Πανεπιστημίου Λευκωσίας στην Αθήνα, σε συνεργασία με τη Σχολή Μωραΐτη

Η Σχολή Επιστημών Αγωγής του Πανεπιστημίου Λευκωσίας, σε συνεργασία με τη Σχολή Μωραΐτη, διοργάνωσαν την 1η Φεβρουαρίου 2020 ημερίδα με θέμα: «Διαφορετικότητα και Διαφοροποίηση στο Σχολικό Περιβάλλον» στις εγκαταστάσεις της Σχολής, στο Ψυχικό Αθήνας.

Η ημερίδα απευθυνόταν σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων, καθώς και φοιτητές και γονείς, ενώ είχε ως στόχο της να παρουσιάσει το πώς μπορεί να διεκπεραιωθεί πρακτικά, με καινοτόμες προσεγγίσεις μάθησης, η σύνδεση της διαφορετικότητας με τη διαφοροποίηση της διδασκαλίας σε διαφορετικές βαθμίδες της εκπαίδευσης.

Χαιρέτησαν ο Αντώνης Καρτάλης, Σύμβουλος Διοίκησης της Σχολής Μωραΐτη, και ο Καθηγητής Παναγιώτης Αγγελίδης, Κοσμήτορας της Σχολής Επιστημών Αγωγής του Πανεπιστημίου Λευκωσίας.

«Η άποψη ότι το σχολείο μπορεί να συμπεριλάβει όλους τους μαθητές συνδέεται με τα θεμελιακά ανθρώπινα δικαιώματα, τη δημιουργία κλίματος αμοιβαίας αποδοχής και σεβασμού μέσα στη σχολική κοινότητα», υπέδειξε ο Καθηγητής Αγγελίδης. Θέμα της ομιλίας του ήταν: «Η  Διαφοροποίηση της Διδασκαλίας, Ηγεσία και Συμπεριληπτική Εκπαίδευση».

Πρόσθεσε, πως η διαφοροποιημένη διδασκαλία επιχειρεί να καλλιεργήσει αξίες και να διαμορφώσει μεθοδολογίες, ώστε να ενισχύσει το πνεύμα της μάθησης σε όλους τους μαθητές και να προσαρμόσει την παιδαγωγική πράξη στις ανάγκες και στις ικανότητες όλων των μελών μιας σχολικής κοινότητας. «Στηρίζεται στην ”υπόσχεση για επιτυχία” κάθε παιδιού αντί στον κίνδυνο για αποτυχία του, δίνοντας έμφαση στις δυνατότητες και τις προοπτικές που μπορούν να αναπτυχθούν στο σχολικό περιβάλλον», κατέληξε ο Κοσμήτορας Αγγελίδης.

diaforetikotita unic moraiti

«Εκπαιδεύοντας τους μελλοντικούς εκπαιδευτικούς με βάση τις δεξιότητες του 21ου αιώνα», ήταν το θέμα που ανέπτυξε η Αγνή Στυλιανού, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια στο Πανεπιστήμιο Λευκωσίας, ενώ για την «Τεχνολογία ως εργαλείο διαφοροποίησης της διδασκαλίας σε συμπεριληπτικά  περιβάλλοντα μάθησης» αναφέρθηκε ο Ηλίας Ανδρογιάννης, Διδάκτωρ Ειδικής Αγωγής στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Συνολικά στην εκδήλωση δόθηκαν έξη ομιλίες, από τις οποίες τέσσερις ήταν από εμπειρογνώμονες σε θέματα διαφοροποίησης της διδασκαλίας, Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου.

Ακολούθησε ενδιαφέρουσα συζήτηση με τους περισσότερους από 250 συμμετέχοντες της εκδήλωσης. 

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Πίνακες εκπαιδευτικών: Οι καλύτερες ώρες για την αίτηση στο ΑΣΕΠ

«Δεν αντέχω άλλο»: Τα αθόρυβα σημάδια της εφηβικής απελπισίας με αφορμή το περιστατικό στην Ηλιούπολη

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Νέα Αριστερά
«Αποφασίστε γρήγορα»: Η Νέα Αριστερά δείχνει την έξοδο σε Χαρίτση και στελέχη
Γαβριήλ Σακελλαρίδης: Καμία συμπόρευση με το κόμμα Τσίπρα – Το τελεσίγραφο στους «αμφιταλαντευόμενους»
«Αποφασίστε γρήγορα»: Η Νέα Αριστερά δείχνει την έξοδο σε Χαρίτση και στελέχη
Πανελλαδικες εξετασεις
Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία: «Λοβοτομή» στην επιστημονική γνώση η υποβάθμιση των Μαθηματικών
Για ποιες σχολές «καταργούνται» ως προϋπόθεση – Η σκληρή ανακοίνωση της ΕΜΕ
Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία: «Λοβοτομή» στην επιστημονική γνώση η υποβάθμιση των Μαθηματικών
Η «παγίδα του Θουκυδίδη» στην αναφορά του Σι Τζινπίνγκ στον Ντόναλντ Τραμπ
Όταν η Κίνα πιάνει στο στόμα της τον Θουκυδίδη, δεν τον πιάνει για στολίδι
Ο Θουκυδίδης δεν λέει απλώς τι έγινε τότε. Λέει τι γίνεται πάντα: όταν η δύναμη χάσει το μέτρο της, γεννά φόβο, όταν ο φόβος γίνει νόμος, γεννά...
Όταν η Κίνα πιάνει στο στόμα της τον Θουκυδίδη, δεν τον πιάνει για στολίδι