Μοριοδοτούμενο Σεμινάριο «Μεθοδολογία διαδασκαλίας Φιλολογικών Μαθημάτων»

Οι σύγχρονες εκπαιδευτικές απαιτήσεις συντείνουν στη δια βίου μόρφωση των ανθρώπων, ώστε να καταστούν ικανοί     να επεξεργάζονται πολυπαραγοντικές πληροφορίες, να διαχειρίζονται δεδομένα και να επιλύουν σύνθετες προβληματικές καταστάσεις. Ερειδόμενοι στο συγκεκριμένο, λοιπόν, πλαίσιο αναφοράς, η μεθοδολογία της διδασκαλίας των φιλολογικών μαθημάτων, υπό το πρίσμα της σύγχρονης διδακτικής οπτικής, δύναται να καταστήσει τους εκπαιδευτικούς δρώντα κριτικά υποκείμενα σε μια πολύπλοκη και πολύσημη εκπαιδευτική πραγματικότητα.

Ως αποτέλεσμα, βασική πρόκληση για το σύγχρονο φιλόλογο δεν είναι η απλή «αναπαραγωγή» γνώσεων και η «εφαρμογή» Προγραμμάτων Σπουδών, αλλά η ανάληψη πρωτοβουλιών για συνδημιουργία ενός μαθησιακού περιβάλλοντος που θα συνάδει με τις επιταγές της παιδαγωγικής επιστήμης, τις αρχές της διδακτικής μεθοδολογίας, τη φυσιογνωμία του εκάστοτε γνωστικού αντικειμένου, αλλά και τις σύγχρονες κοινωνικές θεωρήσεις και απαιτήσεις. Στο πλαίσιο αυτό, απαραίτητη κρίνεται και η ανάδειξη του ρόλου και της σημασίας της εκπαιδευτικής αξιολόγησης

pleonektimata.jpg

 

Ειδικότερα, το παρόν επιμορφωτικό πρόγραμμα φιλοδοξεί:

  • να καλύψει νέες διδακτικές ανάγκες σε ένα διαρκώς μεταβαλλόμενο επιστημονικό και εκπαιδευτικό συγκείμενο
  • να προσπορίσει διδακτική αυτοπεποίθηση στους εκπαιδευτικούς 'της πράξης'
  • να ανανεώσει και να εμπλουτίσει τα διδακτικά εφόδια και τις μεθοδολογικές επιλογές των εν ενεργεία και των μελλοντικών εκπαιδευτικών φιλολόγων
  • να διατυπώσει και να αναδείξει νέες, καινοτόμες, εξειδικευμένες και εφαρμόσιμες διδακτικές πρακτικές
  • να εμπλουτίσει την υπάρχουσα διδακτική μεθοδολογία των φιλολογικών μαθημάτων

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα συνδέει τη θεωρία με την πρακτική εφαρμογή, καθώς οι εκπαιδευόμενοι έχουν τη δυνατότητα να δοκιμάσουν καινοτόμες πρακτικές και τεχνικές σε σενάρια και σχέδια διδασκαλίας, αλλά και να κατασκευάσουν και να δοκιμάσουν εργαλεία εκπαιδευτικής αξιολόγησης, τόσο στο πλαίσιο της εξ αποστάσεως μαθητείας, όσο και με την ευκαιρία των δια ζώσης συναντήσεων που περιλαμβάνει το πρόγραμμα.

Δείτε περισσότερες πληροφορίες

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Τέλος τα παλιά διπλώματα: Τι αλλάζει για όλους τους οδηγούς

Διορισμοί εκπαιδευτικών 2026: Το ΦΕΚ με τα νέα πτυχία που «ξεκλειδώνουν» 10.000 μόνιμες θέσεις

Πανελλαδικές: Τι «έπεσε» το 2025 - Όλα τα θέματα στα ΓΕΛ

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

τεχνητη νοημοσυνη
Το σχολείο γίνεται 3D κόσμος: Το ελληνικό εργαλείο που «σπάει» τους τοίχους της τάξης
Η πλατφόρμα που μεταμορφώνει την εκπαίδευση και κάνει το μάθημα παιχνίδι - Το να μιλάς για τον Παρθενώνα είναι σημαντικό. Το να τον περπατάς μαζί...
Το σχολείο γίνεται 3D κόσμος: Το ελληνικό εργαλείο που «σπάει» τους τοίχους της τάξης
Πρωτομαγιά
Δάσκαλοι στον τοίχο της Καισαριανής, Πρωτομαγιά του 1944. «…Ν’ ανθίσει γέλιο στις ματιές, να λάμψει ο κόσμος όλος…»
Η Πρωτομαγιά του 1944 δεν είναι απλώς άλλη μια μαύρη σελίδα στην ιστορία της Κατοχής
Δάσκαλοι στον τοίχο της Καισαριανής, Πρωτομαγιά του 1944. «…Ν’ ανθίσει γέλιο στις ματιές, να λάμψει ο κόσμος όλος…»
Υπουργείο Παιδείας
Myschool και ΟΠΣΥΔ: Οι διοικητικοί υπάλληλοι απαιτούν συμμετοχή για να μη μείνουν τα έργα… στα χαρτιά
Διοικητικοί υπάλληλοι ζητούν ρόλο στις Ομάδες Εργασίας για την ψηφιακή αναβάθμιση των συστημάτων του υπουργείου Παιδείας
Myschool και ΟΠΣΥΔ: Οι διοικητικοί υπάλληλοι απαιτούν συμμετοχή για να μη μείνουν τα έργα… στα χαρτιά