Εκδικητική συκοφάντηση εκπαιδευτικού που διεκδίκησε τα αυτονόητα

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ

ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΛΕΣΒΟΥ

Χρυσομαλλούσας 31Β

Μυτιλήνη 811 00

τηλ. 6983698082

e-mail: [email protected]

Μυτιλήνη 28/11/2012

ΠΡΟΣ:

ΣΥΛΛ. ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΛΕΣΒΟΥ

ΚΟΙΝ:

ΜΜΕ ΛΕΣΒΟΥ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Τον τελευταίο καιρό, μέσα από δημοσιεύματα σε τοπική εφημερίδα έχει λάβει χώρα μία απαράδεκτη συκοφάντηση εις βάρος συναδέλφου. Παράλληλα όμως αξίζει να σταθούμε στο γεγονός ότι η συγκεκριμένη περίπτωση αναδεικνύει μία από τις πιο επονείδιστες συνέπειες της εφαρμογής του μνημονίου στη δημόσια εκπαίδευση. Η συνεχής και εντεινόμενη υποβάθμιση της δημόσιας εκπαίδευσης  θέλει τον εκπαιδευτικό–λάστιχο, χωρίς οργανική θέση, χωρίς την ουσιαστική παιδαγωγική σχέση που εμπεδώνεται από τη σταθερή παρουσία του σε ένα σχολείο. Τελικά, δυστυχώς, όλη αυτή η κατάσταση θα αποβεί μοιραία για την εκπαιδευτική διαδικασία στο σύνολό της και κυρίως για τους μαθητές.

Το πρόβλημα ξεκίνησε από τη στιγμή που η συνάδελφος διεκδίκησε με θάρρος και αξιοπρέπεια στοιχειώδη εργασιακά της δικαιώματα και ήθελε να έχει λόγο για το αντικείμενο της δουλειάς της. Πάλεψε για αυτά όχι παρακαλώντας αλλά απαιτώντας από την Διοίκηση τα αυτονόητα. Θεωρούμε ότι έχει πέσει  θύμα ρεβανσισμού γι’ αυτήν την αξιοπρεπή στάση.

Απορούμε επίσης πως στο ίδιο σχολείο την προηγούμενη σχολική χρονιά δεν υπήρχε θέμα συμπεριφοράς  της συναδέλφου με τους μαθητές αλλά αυτό δημιουργήθηκε φέτος. Μήπως αυτό δημιουργήθηκε από τη στιγμή, που η συνάδελφος διεκδίκησε με επαγγελματική και συνδικαλιστική αξιοπρέπεια τα αυτονόητα (εύλογο χρόνο μετακίνησης από Άγρα σε ‘Αντισα, πρόσβαση στον εξοπλισμό του σχολείου, παρουσία των μαθητών στη σχολική αίθουσα κλπ).

Καθημερινά η ζωή των Ελλήνων εργαζόμενων ολοένα και  δυσκολεύει. Πολύ περισσότερο αυτή των νέων εκπαιδευτικών, αρκετοί εκ των οποίων με αξιόλογα τυπικά και ουσιαστικά προσόντα καλούνται μέσα σε αντίξοες και για την προσωπική τους ζωή συνθήκες να μορφώσουν τους μαθητές των απομακρυσμένων περιοχών.

Θεωρούμε άδικη, μεροληπτική και ενδεχομένως υστερόβουλη την προσπάθεια έγερσης αλλά και την  επακόλουθη διαχείριση του συγκεκριμένου ζητήματος. Πιστεύουμε τέλος ότι τα προβλήματα της εκπαίδευσης, που σήμερα ταλανίζεται από τις συνέπειες της μνημονιακής πολιτικής δεν επιλύονται με τέτοιου τύπου παρεμβάσεις. Φοβόμαστε τέλος ότι η συκοφαντική επίθεση στην συνάδελφο δείχνει και τα κριτήρια της δήθεν αξιολόγησης–χειραγώγησης, που θέλουν να μας επιβάλλουν: να είμαστε κάτω από τον απόλυτο έλεγχο του κάθε Διευθυντή, να σκύβουμε το κεφάλι και να μη μιλάμε, να μην έχουμε άποψη για το περιεχόμενο της δουλειάς μας, να είμαστε απλοί διεκπεραιωτές υπαλληλικών υποχρεώσεων.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

2ος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Η ύλη για 70.000 υποψήφιους ως 14/5 με τις λύσεις

Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς

Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 15/05

ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση

ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ

Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber