Δημόσια εκπαίδευση
Η σύνθεση του νέου ΔΣ

Το νέο Δ.Σ, που προέκυψε από τις αρχαιρεσίες της 13ης Δεκεμβρίου 2023, συγκροτήθηκε σε σώμα ομόφωνα και διαπαραταξιακά, στη συνεδρίαση που πραγματοποιήθηκε στις 9 Ιανουαρίου 2024, στη βάση των ενωτικών αποφάσεων της Γ.Σ. (11/12) και των θέσεων του συλλόγου. Η  σύνθεσή του είναι η παρακάτω:

Πρόεδρος: Kαρλαύτη Άννα (ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ  ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ  ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ)

Γ. Γραμματέας: Θεοδωρόπουλος  Θοδωρής (ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ /Παρεμβάσεις Π.Ε)

Αντιπρόεδρος: Στύλου  Κατερίνα (Α.Σ.Ε.)

Ειδ.Γραμματέας: Γκάγκαρη  Αγγελική (ΔΑΚΕ)

Ταμίας: Nτινοπούλου  Βέρα (ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ  ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ  ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ)

Μέλος: Αλεξανδρή  Ιωάννα (ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ  ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ  ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ)

Μέλος: Κατσορίδα  Βαρβάρα (ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ  ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ / Παρεμβάσεις Π.Ε)

Μέλος: Μπερμπατιώτη  Δήμητρα (ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ  ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ / Παρεμβάσεις Π.Ε)

Μέλος: Παζάλος  Γιώργος (ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ  ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ  ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ)

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750€: Βγήκε το Μητρώο Ωφελουμένων - Μάθετε αν είστε μέσα και ξεκινήστε

Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

καιρος
Οι καιρικές συνθήκες τις πρώτες μέρες της επανάστασης του 1821: Μια ιστορική αναδρομή
Στις 24-25 Μαρτίου 1821, η Ελλάδα παρουσίασε ήπιο καιρό με νεφώσεις και τοπικές βροχές, σύμφωνα με την έρευνα του μετεωρολόγου Θοδωρή Κολυδά. Η...
Οι καιρικές συνθήκες τις πρώτες μέρες της επανάστασης του 1821: Μια ιστορική αναδρομή
moyseio-akropolis-dorean-i-eisodos-tin-paraskeyi-kai-to-sabbato-1200x879-1.png
Πάρτε τα παιδιά σας και πάτε σήμερα στα μουσεία: Ελεύθερη είσοδος - Μάθετε πού να πάτε
Είναι μια εξαιρετική ευκαιρία για παρέες, οικογένειες και μεμονωμένους επισκέπτες να ανακαλύψουν τις πολλές και ενδιαφέρουσες εκθέσεις που...
Πάρτε τα παιδιά σας και πάτε σήμερα στα μουσεία: Ελεύθερη είσοδος - Μάθετε πού να πάτε
ιστορία
«Μολών λαβέ… μακαρονά»: Σχολείο και μαθητές …στα χαρακώματα της ιστορικής μνήμης!
Το πραγματικό ερώτημα δεν είναι αν τα παιδιά ξέρουν ιστορία, αλλά αν τους δίνουμε τη δυνατότητα να τη γνωρίσουν.
«Μολών λαβέ… μακαρονά»: Σχολείο και μαθητές …στα χαρακώματα της ιστορικής μνήμης!