ekpaideytikoi
Ιδιωτικοί Εκπαιδευτικοί Λειτουργοί Νομού Αχαΐας: Εκλογοαπολογιστική Συνέλευση Σάββατο 6 Ιουνίου, 6μμ στο εργατικό κέντρο

ΠΡΟΣ: Τους Ιδιωτικούς Εκπαιδευτικούς του Νομού Αχαΐας: Ιδιωτικών Σχολείων, Φροντιστηρίων Μ.Ε και Ξένων Γλωσσών, Ιδιωτικών ΚΕΚ, ΙΕΚ και όσων εργάζονται στο δημόσιο με σύμβαση Ιδιωτικού Δικαίου (και των αντίστοιχα απολυμένων)

ΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ: Εργατικό Κέντρο Πάτρας (ΕΚΠ), Ομοσπονδία Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Λειτουργών Ελλάδας (ΟΙΕΛΕ)

                                            ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ - ΚΑΛΕΣΜΑ

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι Ιδιωτικοί Εκπαιδευτικοί,

Το Δ.Σ. των Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Λειτουργών Νομού Αχαΐας σας προσκαλεί στην εκλογοαπολογιστική συνέλευση στο Εργατικό Κέντρο Πάτρας, το Σάββατο 6/6/2020 και ώρα 6:00μμ. στην αίθουσα του ισογείου.

Θέματα:

  • Απολογισμός του Δ.Σ. και οικονομικός απολογισμός
  • Εκλογή Εφορευτικής Επιτροπής για τις εκλογές ανάδειξης νέου Διοικητικού Συμβουλίου, Εξελεγκτικής Επιτροπής και εκπροσώπων για το ΕΚΠ και την ΟΙΕΛΕ
  • Ψηφοφορία για τον τρόπο  εκπροσώπησης στην ΓΣΕΕ, μέσω ΕΚΠ ή ΟΙΕΛΕ

  Απαραίτητη για τις ψηφοφορίες είναι η αστυνομική ταυτότητα

Μέλος του συλλόγου γίνεται όποιος συνάδελφος το επιθυμεί με αίτησή του στο Διοικητικό Συμβούλιο ή στη νεοεκλεγείσα Εφορευτική Επιτροπή.

Δικαίωμα για υποψηφιότητα για τα όργανα του Συλλόγου έχουν όλα τα ταμειακά εντάξει μέλη με αίτησή τους στην Εφορευτική Επιτροπή.

                                                Για το Δ.Σ. του Σ.Ι.Ε.Λ. Αχαΐας

Ο Πρόεδρος                                                          Ο Γραμματέας

   Γιάννης Ζησιμόπουλος                                              Ηλίας Ηλιόπουλος

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Το απλό βήμα που πρέπει να κάνετε πάντα στο μπρόκολο πριν το μαγείρεμα

«Κάλτσα»: Πώς λέγεται στα ελληνικά;

Γιατί δεν πρέπει να ξεφορτώνεστε τα γρατζουνισμένα πιάτα σας

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

δάσκαλοι
Ποιος θα σώσει το εκπαιδευτικό σύστημα από τα τοξικά στελέχη;
Γιατί κανένας εκπαιδευτικός δεν μπορεί  να δημιουργήσει προβάδισμα και να διδάξει ελευθερία, όταν ο ίδιος εργάζεται υπό καθεστώς φόβου
Ποιος θα σώσει το εκπαιδευτικό σύστημα από τα τοξικά στελέχη;