Thumbnail
ΔΟΕ

Όλη η εκπαιδευτική κοινότητα γνωρίζει πολύ καλά ότι τα τελευταία χρόνια το ποσό που διαθέτει το Υπουργείο Εσωτερικών μέσω των Κεντρικών Αυτοτελών Πόρων (Κ.Α.Π.) προς τους Δήμους της χώρας για τις λειτουργικές δαπάνες του συνόλου των σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης παραμένει σταθερό στα 100.000.000€, ανεξάρτητα από το αν οι ανάγκες των σχολείων αυξάνονται. Για παράδειγμα, από το γεγονός ότι ακόμα και τα ολιγοθέσια δημοτικά θα γίνουν, με τον όποιο τρόπο, ολοήμερα ή από το γεγονός ότι η παλαιότητα των σχολείων (μιας και για δαπάνες για νέες κτηριακές υποδομές ούτε λόγος) είναι η αιτία για αυξημένες λειτουργικές δαπάνες.

Στην επιλογή της κυβέρνησης για διατήρηση του ποσού σταθερού προστίθεται άλλο ένα πρόβλημα που επιβαρύνει τη λειτουργία των σχολείων.

Στις 27 Απριλίου 2017 έγινε η β’ κατανομή ποσού 25.000.000,00 ευρώ από τους Κεντρικούς Αυτοτελείς Πόρους σε όλους τους Δήμους της Χώρας, για την κάλυψη λειτουργικών δαπανών των σχολείων τους.

Σχεδόν 4,5 μήνες μετά  και μόλις μία εβδομάδα πριν από την έναρξη των μαθημάτων, η γ’ δόση για το 2017 είναι άγνωστο πότε θα καταβληθεί στους Ο.Τ.Α.. Αν σε αυτή την καθυστέρηση συνυπολογίσουμε και τη χρονική υστέρηση στην απόδοση προς τις Σχολικές Επιτροπές που προκύπτει από τις χρονοβόρες διαδικασίες των ίδιων των Ο.Τ.Α. είναι βέβαιο ότι στην καλύτερη περίπτωση τα χρήματα θα είναι στη διάθεση των Σχολικών Μονάδων μετά τα μέσα Οκτωβρίου 2017. Αλήθεια μέχρι τότε πώς θα καλυφθούν οι ανάγκες των σχολείων;

Και σαν να μη φτάνουν όλα αυτά εκκρεμεί και η υπογραφή των Κ.Υ.Α. που αφορούν στην καθαριότητα των σχολικών μονάδων, χωρίς τις οποίες οι Σχολικές Επιτροπές δεν μπορούν να προχωρήσουν στη σύναψη των σχετικών συμβάσεων με αποτέλεσμα να μπαίνει ζήτημα τόσο της στοιχειώδους καθαριότητας των σχολικών μονάδων όσο και κινδύνων για την υγεία των μαθητών.

 Καλούμε την κυβέρνηση:

  • να εκταμιεύσει άμεσα τα χρήματα της γ’ δόσης και να προχωρήσει και σε έκτακτη επιχορήγηση για τις λειτουργικές και τις επισκευαστικές δαπάνες, στηρίζοντας έμπρακτα τη δημόσια και δωρεάν εκπαίδευση.
  • Να προχωρήσει στην έκδοση του συνόλου των υπουργικών αποφάσεων που αφορούν στις συμβάσεις καθαριότητας.

             Η σωστή λειτουργία των σχολείων, μα πάνω απ’ όλα η υγεία των μαθητών απαιτούν υπεύθυνη πολιτική στάση, κάτι που η κυβέρνηση οφείλει επιτέλους να επιδείξει.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Ανακοινώθηκε ο 3ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ με ΝΕΑ ΥΛΗ: Βγήκαν τα πρώτα Τεστ με τις λύσεις τους

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Γάτα
Η χειμερινή κίνηση που προστατεύει ζώα και οδηγούς πριν από κάθε διαδρομή
Τους χειμερινούς μήνες, μια φαινομενικά ασήμαντη συνήθεια μπορεί να αποδειχθεί σωτήρια, όχι μόνο για τους οδηγούς, αλλά και για μικρά ζώα που...
Η χειμερινή κίνηση που προστατεύει ζώα και οδηγούς πριν από κάθε διαδρομή
stratiotikes_sxoles.jpg
Όταν οι Στρατιωτικές Σχολές παύουν να είναι όνειρο: Όταν οι Στρατιωτικές Σχολές παύουν να είναι όνειρο
Η εικόνα στις στρατιωτικές σχολές είναι εξίσου αποκαρδιωτική. Εκατοντάδες κενές θέσεις, βάσεις εισαγωγής που κατρακυλούν ακόμη και κάτω από τα 10.000...
Όταν οι Στρατιωτικές Σχολές παύουν να είναι όνειρο: Όταν οι Στρατιωτικές Σχολές παύουν να είναι όνειρο
δασκαλα
Μεσίτης αρνήθηκε να δώσει σπίτι σε δασκάλα λόγω του επωνύμου της – Τι αποφάσισε το Δικαστήριο
Η απόφαση θεωρείται σημαντική, καθώς στέλνει σαφές μήνυμα κατά των διακρίσεων στην αγορά κατοικίας και ενισχύει την προστασία των πολιτών απέναντι σε...
Μεσίτης αρνήθηκε να δώσει σπίτι σε δασκάλα λόγω του επωνύμου της – Τι αποφάσισε το Δικαστήριο
εκπαιδευτικός
Για πρώτη φορά Πανεπιστημιακή επιμόρφωση στη Διοίκηση της Εκπαίδευσης
Μαθαίνεται η ηγεσία και η διοίκηση σχολικών μονάδων - Η απάντηση είναι «ναι» - Για πρώτη φορά επιμόρφωση από ελληνικό ΑΕΙ
Για πρώτη φορά Πανεπιστημιακή επιμόρφωση στη Διοίκηση της Εκπαίδευσης