Thumbnail
Σύλλογος γονέων 2ου δημοτικού σχολείου Υμηττού

ΘΕΜΑ: «Έλλειψη δασκάλου»

Αξιότιμε-η κύριε-α,

Με την επιστολή αυτή θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε για το σοβαρό πρόβλημα που έχει προκύψει στο 2ο Δημοτικό Σχολείο Υμηττού.

Στις αρχές Ιανουαρίου οι μαθητές της Ε΄ τάξης  αντιμετώπισαν πρόβλημα έλλειψης δασκάλου. Η δασκάλα της τάξης, λόγω ατυχήματος, βρίσκεται σε άδεια μακράς διάρκειας και απέχει από τα καθήκοντά της.

Η Α΄ Δ/νση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθήνας αναπλήρωσε το κενό με άλλη εκπαιδευτικό, η οποία όμως, δυστυχώς και αυτή, πήρε άδεια για λόγους υγείας. Επομένως η Ε΄ τάξη έχει μείνει για ακόμη μια φορά χωρίς δάσκαλο.
Όπως όμως μας ενημέρωσε ο Διευθυντής του Σχολείου, η Α΄ Δ/νση Π.Ε. Αθήνας αυτή τη φορά δήλωσε πως δεν υπάρχει δυνατότητα αναπλήρωσης. Ως μοναδική λύση πλήρωσης του κενού προτείνεται η αναστολή λειτουργίας του Ολοήμερου Προγράμματος, προκειμένου ο δάσκαλος του Ολοήμερου να καλύψει το κενό του συγκεκριμένου τμήματος, καθώς οι φιλότιμες προσπάθειες του Διευθυντή και των υπόλοιπων εκπαιδευτικών με διάθεση των κενών τους δεν αρκούν για να καλύψουν το βάθος και την έκταση της ύλης του αναλυτικού προγράμματος της πέμπτης τάξης που απαιτεί υψηλού επιπέδου προσπάθεια προετοιμασίας και διδασκαλίας.

 Με απλά λόγια αυτό που προτείνεται ως μοναδική διέξοδος, «λύνει» το  πρόβλημα των 21 μαθητών της  Ε΄ δημοτικού μεταθέτοντάς το στους 111 μαθητές που παρακολουθούν το Ολοήμερο Πρόγραμμα και τους εργαζόμενους γονείς τους!!! 


            Είμαστε βέβαιοι ότι γνωρίζετε όσα αναφέρουμε και ελπίζουμε να καταλαβαίνετε την αγανάκτησή μας. Ξέρουμε ότι αντιμετωπίζετε καθημερινά πολλά και δύσκολα προβλήματα που απαιτούν γρήγορη και σωστή επίλυση, αλλά ευελπιστούμε στην ευαισθησία σας και στην γρήγορη επίλυση του προβλήματός μας.

 Σχολείο χωρίς δάσκαλο δεν υπάρχει!
                                                                               Με εκτίμηση,

                                                                  Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων
                                                                  2ου Δημοτικού Σχολείου Υμηττού


ΣΥΛΛΟΓΟΣ  ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ

2ΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΥΜΗΤΤΟΥ

       ΠΡΟΣ:

  ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

 ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

   Α. Παπανδρέου 37, Μαρούσι

    ΚΟΙΝ. :

     1 . ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ  ΑΤΤΙΚΗΣ

              Λ. Συγγρού 15-17, Αθήνα  

      2. ΔΗΜΟ ΔΑΦΝΗΣ ΥΜΗΤΤΟΥ

       3. Α΄ Δ/ΝΣΗ Α/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ  ΑΘΗΝΑΣ

   4. ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ 2ΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ    ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΥΜΗΤΤΟΥ

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Αλλάζουν όλα στους μισθούς λόγω ΑΜΚΑ: Ποιες ηλικίες θα δουν αυξήσεις

«Έβλεπα τον γιο μου να καταρρέει και δεν ήξερα το γιατί»: Η μάχη μιας εκπαιδευτικού με τη δυσλεξία

Πώς τα χρήματά σας «φεύγουν» αθόρυβα από τον τραπεζικό σας λογαριασμό

Σπίτι με 50 ευρώ το μήνα για δημόσιους υπαλλήλους: Το νέο πρόγραμμα που αλλάζει τα δεδομένα

 

 

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

βιβλία
Μήνυμα για την νέα χρονιά από τα παλιά… από την πολιτιστική μας κληρονομιά
Καινούργιος χρόνος ξημέρωσε, κουβαλώντας από τους παλαιότερους  την σοφία, την εμπειρία, την έμπνευση, την δημιουργία
Μήνυμα για την νέα χρονιά από τα παλιά… από την πολιτιστική μας κληρονομιά
βια
Η βία των νέων δεν είναι μόνο ατομική παρεκτροπή, είναι πολιτική αποτυχία!
Η νεανική βία δεν είναι φυσικό φαινόμενο. Είναι το αποτέλεσμα πολιτικών επιλογών ή πολιτικών παραλείψεων
Η βία των νέων δεν είναι μόνο ατομική παρεκτροπή, είναι πολιτική αποτυχία!
ταιβαν
Τραμπ για Ταϊβάν: «Η απόφαση ανήκει στον Σι Τζινπίνγκ»
Ο Αμερικανός πρόεδρος αποκαλύπτει συνομιλία με τον Κινέζο ηγέτη και εκφράζει την πεποίθηση ότι το Πεκίνο δεν θα κινηθεί στρατιωτικά όσο βρίσκεται ο...
Τραμπ για Ταϊβάν: «Η απόφαση ανήκει στον Σι Τζινπίνγκ»
Αγρότες
Αγρότες και κυβέρνηση σε τροχιά διαλόγου – Ανοίγουν δρόμοι ενόψει συνάντησης στο Μαξίμου
Δέχθηκαν την πρόσκληση για συνάντηση στο Μαξίμου οι εκπρόσωποι των μπλόκων, ανοίγουν σταδιακά δρόμοι σε κομβικά σημεία, αλλά τα τρακτέρ παραμένουν...
Αγρότες και κυβέρνηση σε τροχιά διαλόγου – Ανοίγουν δρόμοι ενόψει συνάντησης στο Μαξίμου