σεβε
Ποιος είναι ο σκοπός του προγράμματος

Την Τρίτη 15 Οκτωβρίου πραγματοποιήθηκε συνάντηση στο γραφείο του Περιφερειακού Διευθυντή Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας με θέμα καινοτόμο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που θα εφαρμοστεί στα ΕΠΑΛ Κεντρικής Μακεδονίας το τρέχον σχολικό έτος.

Παρόντες στη συνάντηση ήταν ο πρόεδρος του ΣΕΒΕ κ. Συμεών Διαμαντίδης, η κα Βασιλική Λούντζη, Δικηγόρος και Εντεταλμένη Σύμβουλος του ΣΕΒΕ, οι Διευθυντές Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής και Δυτικής Θεσσαλονίκης κκ. Ζωή Βαζούρα και Χρήστος Ρουμπίδης, οι Σχολικοί Σύμβουλοι κ.κ. Γιάννης Καλπίδης και Πέτρος Τσίντζος και η Προϊσταμένη Διοικητικού του Τμήματος Α΄ της ΠΔΕ κα Γραμματία Σωτηράκη.

Σκοπός του προγράμματος είναι η ενημέρωση των μαθητών της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης για την έννοια της  επιχειρηματικότητας, το προφίλ των επιχειρήσεων, την πρόσβαση στην αγορά εργασίας και τις θέσεις που προσφέρονται, το εργασιακό περιβάλλον και το ζητούμενο προφίλ των εργαζομένων, καθώς και για τα εργασιακά δικαιώματά τους μέσω στοχευμένων εισηγήσεων που θα πραγματοποιηθούν από επιχειρηματίες.

Το καινοτόμο αυτό πρόγραμμα πρόκειται να υλοποιηθεί στις σχολικές μονάδες επαγγελματικής εκπαίδευσης της Κεντρικής Μακεδονίας το σχολικό έτος 2024-2025.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Ανακοινώθηκε ο 3ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ με ΝΕΑ ΥΛΗ: Βγήκαν τα πρώτα Τεστ με τις λύσεις τους

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Κινητοποίηση φοιτητών για τις διαγραφές
ΑΠΘ: Η «ακτινογραφία» 31.653 διαγραφών – Το 6,6% αφορά φοιτητές της τελευταίας 10ετίας!
Στοιχεία της ΔΗΠΑΚ για την εφαρμογή του μέτρου διαγραφής των «αιώνιων φοιτητών» στο ΑΠΘ - Γιατί χιλιάδες νέοι 27-29 ετών μένουν εκτός πτυχίου
ΑΠΘ: Η «ακτινογραφία» 31.653 διαγραφών – Το 6,6% αφορά φοιτητές της τελευταίας 10ετίας!
ekpaideytikoi
Η μεταφορά του επικέντρου της αντιπαράθεσης στην αυλή του σχολείου: Η τεχνική της διάσπασης
Η σιωπηρή στρατηγική να φορτωθούν οι ευθύνες της δημόσιας εκπαίδευσης στους εκπαιδευτικούς — και να μεταφερθεί η σύγκρουση από την κορυφή… στην αυλή...
Η μεταφορά του επικέντρου της αντιπαράθεσης στην αυλή του σχολείου: Η τεχνική της διάσπασης