Thumbnail
Οπως αναφέρουν οι αναπληρωτές, μόνο στην Α φάση προσλήψεων αναπληρωτών εφέτος, έγιναν 3396 προσλήψεις συνολικά,κάτι που φανερώνει το μέγεθος των αναγκών

Κάλυψη όλων των κενών στη γενική και ειδική αγωγή και εξορθολογισμό των προσλήψεων με βάση τις πραγματικές ανάγκες, ζητά με υπόμνημά της από το Υπουργείο Παιδείας η Πανελλήνια Ενωση Αναπληρωτών Δευτεροβάθμιας, εν αναμονή ανακοίνωσης του αριθμού των μόνιμων διορισμών για το επόμενο σχολικό έτος.

Οπως αναφέρουν οι αναπληρωτές, μόνο στην Α φάση προσλήψεων αναπληρωτών εφέτος, έγιναν 3396 προσλήψεις συνολικά,κάτι που φανερώνει το μέγεθος των αναγκών.

«Σε περίπτωση που δεν καλυφθούν αυτές οι ανάγκες και η επόμενη χρονιά θα έχει δυσβάσταχτο νούμερο αναπληρωτών με όλες τις επιπτώσεις που φέρει αυτό στους μαθητές, τις οικογένειές τους και τους εκπαιδευτικούς με πολυετή προϋπηρεσία. Τα σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης θα πρέπει από την αρχή της χρονιάς να είναι στελεχωμένα με προσωπικό για να ανταπεξέλθουν στην στήριξη των μαθητών στην κάλυψη της ύλης των πανελληνίων εξετάσεων αλλά και των ελλειμμάτων που δημιούργησαν οι δυσχερείς συνθήκες των προηγούμενων ετών», τονίζει η ΠΕΑΔ

Το Υπόμνημα της ΠΕΑΔ

Η Π.Ε.Α.Δ. επιδοκιμάζει την συντονισμένη προσπάθεια της κυβέρνησης για τους επικείμενους διορισμούς! Ωστόσο θα ήταν αναγκαίο να επισημανθεί ότι η δευτεροβάθμια εκπαίδευση ψυχορραγεί από τα αναρίθμητα λειτουργικά και οργανικά κενά. Η πρώτη (α) φάση πρόσληψης αναπληρωτών, ενδεικτική των οργανικών κενών, καθώς και οι επόμενες φάσεις φανερώνουν το μέγεθος των αναγκών. Σε περίπτωση που δεν καλυφθούν αυτές οι ανάγκες και η επόμενη χρονιά θα έχει δυσβάσταχτο νούμερο αναπληρωτών με όλες τις επιπτώσεις που φέρει αυτό στους μαθητές, τις οικογένειές τους και τους εκπαιδευτικούς με πολυετή προϋπηρεσία. Τα σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης θα πρέπει από την αρχή της χρονιάς να είναι στελεχωμένα με προσωπικό για να ανταπεξέλθουν στην στήριξη των μαθητών στην κάλυψη της ύλης των πανελληνίων εξετάσεων αλλά και των ελλειμμάτων που δημιούργησαν οι δυσχερείς συνθήκες των προηγούμενων ετών. Για του λόγου το αληθές σας παραθέτουμε πίνακα με τις προσλήψεις αναπληρωτών της α΄ φάσης

123.jpg

Η Π.Ε.Α.Δ. επισημαίνει ότι θα πρέπει να γίνουν οι απαραίτητες ενέργειες από όλες τις πλευρές ώστε να γίνει πλήρη κάλυψη των κενών, λαμβάνοντας υπόψη πολλαπλούς παράγοντες. Η Π.Ε.Α.Δ. ζητάει διορισμούς με:

• Κάλυψη όλων των κενών στη γενική και ειδική αγωγή.

• Εξορθολογισμό των προσλήψεων με βάση τις πραγματικές ανάγκες.

• Απορρόφηση των αναπληρωτών με πολυετή προϋπηρεσία.

• Ισοκατανομή στον αριθμό των διορισμών. 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Κλειστά σχολεία παντού (Ανανεώνεται η λίστα συνεχώς)

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Ανακοινώθηκε επίσημα ο 3ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός ΑΣΕΠ με νέα ύλη

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ypoyrgeio paideias kai thriskeymaton
Εθνικό Απολυτήριο και Νέο Λύκειο: Ξεκινά διάλογος για το «σχολείο του 2040»
Μία από τις 10 βασικές νομοθετικές πρωτοβουλίες  του Ενοποιημένου Σχεδίου Κυβερνητικής Πολιτικής για το 2026 είναι η η θεσμοθέτηση Νέου Λυκείου και...
Εθνικό Απολυτήριο και Νέο Λύκειο: Ξεκινά διάλογος για το «σχολείο του 2040»
αίθουσα σχολείου
Αναπληρωτές – ΑΣΕΠ 2026: Πότε βγαίνουν οι νέοι πίνακες Γενικής Παιδείας
Αποκλειστικό alfavita: Πότε βγαίνουν οι 1ΓΕ/2026 και 2ΓΕ/2026 – Το χρονοδιάγραμμα ΑΣΕΠ για τους νέους πίνακες εκπαιδευτικών
Αναπληρωτές – ΑΣΕΠ 2026: Πότε βγαίνουν οι νέοι πίνακες Γενικής Παιδείας
Εκπαιδευτικοί
Κλειστά σχολεία: Αντιδράσεις εκπαιδευτικών για την αναγκαστική τηλεκπαίδευση με δικό τους εξοπλισμό εξοπλισμό
Σοβαρές αντιδράσεις για την τηλε-εκπαίδευση από το σπίτι στην Αττική
Κλειστά σχολεία: Αντιδράσεις εκπαιδευτικών για την αναγκαστική τηλεκπαίδευση με δικό τους εξοπλισμό εξοπλισμό