Καλαμάτα
Απίστευτες εικόνες σε σχολείο της Καλαμάτας - Οδοφράγματα με κάδους και... πολιορκία των γονέων

Αδιανόητες εικόνες σημειώθηκαν στο 6ο ΓΕΛ Καλαμάτας το πρωί της Δευτέρας.

Το σχολείο τελεί υπό κατάληψη και μερίδα γονέων επιχείρησε να σπάσει τον κλοιό των μαθητών που κινητοποιούνται, με αποτέλεσμα να σημειωθούν σοβαρά επεισόδια.

Σύμφωνα με το τοπικό best-tv, μαθητές και γονείς αντάλλαξαν ύβρεις και απειλές, ενώ η ένταση κλιμακώθηκε με τη χρήση βίας όταν γονέας επιχείρησε να... εφορμήσει στο προαύλειο του σχολείου.

Κατά τη διάρκεια της έντασης μαθητές εκσφενδόνισαν καρέκλες, ενώ στο σημείο έσπευσε ασθενοφόρο καθώς και αστυνομικές δυνάμεις.

Η εικόνα στο 4ο ΓΕΛ, με τους κάδους ανακύκλωσης να έχουν στηθεί σαν οδοφράγματα, είναι χαρακτηριστική της έντασης που επικρατεί στην περιοχή.

Κάδοι

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Ανακοινώθηκε ο 3ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ με ΝΕΑ ΥΛΗ: Βγήκαν τα πρώτα Τεστ με τις λύσεις τους

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

εκπαιδευτικος
Αυτοδίκαιη αργία στους εκπαιδευτικούς και στο Δημόσιο: πότε επιβάλλεται, πότε όχι και γιατί δεν είναι «απλή υπόθεση»
Πότε ένας εκπαιδευτικός ή ένας δημόσιος υπάλληλος τίθεται αυτομάτως εκτός υπηρεσίας – Τι προβλέπει ο νέος νόμος για την αυτοδίκαιη αργία
Αυτοδίκαιη αργία στους εκπαιδευτικούς και στο Δημόσιο: πότε επιβάλλεται, πότε όχι και γιατί δεν είναι «απλή υπόθεση»
axiologisi-ekpaideftikon
Σχολεία: Αλλαγές στην αξιολόγηση των εκπαιδευτικών ώστε να συνδεθεί άμεσα με δείκτες ποιότητας, λειτουργικότητας και αποτελεσματικότητας
Aρχίζει η αξιολόγηση και των μονίμων εκπαιδευτικών σε πολλές περιοχές ανά την Ελλάδα - Στόχος του υπουργείου Παιδείας είναι να αυξηθούν οι σχολικοί...
Σχολεία: Αλλαγές στην αξιολόγηση των εκπαιδευτικών ώστε να συνδεθεί άμεσα με δείκτες ποιότητας, λειτουργικότητας και αποτελεσματικότητας