Thumbnail
Υπουργείο Παιδείας 

Σχετικά με την θέση διευθυντή σχολικής μονάδας η οποία προέκυψε από συγχώνευση, διευθυντής παραμένει ο διευθυντής ο οποίος είχε οριστεί στη σχολική μονάδα υποδοχής και ο διευθυντής της σχολικής μονάδας που μετακινείται χάνει τη θέση του. Αυτό αναφέρεται σε έγγραφο που στάλθηκε σε Περιφερειακές Διευθύνσεις και Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και με το οποίο δίνονται διευκρινίσεις σχετικά με τη θητεία διευθυντών και υποδιευθυντών σχολικών μονάδων πρωτοβάθμιας - δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και Ε.Κ. καθώς και προϊσταμένων ολιγοθέσιων σχολικών μονάδων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης – διευκρινίσεις σχετικά με την κάλυψη θέσης διευθυντή σχολικών μονάδων στην περίπτωση συγχώνευσης .

Στο έγγραφο αναφέρονται  αναλυτικά τα εξής:

Α. Βάσει των διατάξεων της παρ. 4 του άρθρου 22 του Ν. 4327/2015 (Α 50) κατά τη διαδικασία επιλογής ο υποψήφιος διευθυντής σχολικής μονάδας ή Ε.Κ. πρέπει να συμπληρώνει το υποχρεωτικό ωράριο της θέσης του Διευθυντή στη σχολική μονάδα ή το Ε.Κ. που θα επιλεγεί και ο υποδιευθυντής σχολικής μονάδας ή Ε.Κ. να κατέχει οργανική θέση και να μην έχει κριθεί υπεράριθμος.

Βάσει των διατάξεων της παρ. 8 του άρθρου 17 του ίδιου νόμου οι προϋποθέσεις και τα κριτήρια επιλογής πρέπει να συντρέχουν κατά τη λήξη της προθεσμίας υποβολής των αιτήσεων υποψηφιοτήτων.

Λαμβάνοντας υπόψη τα ανωτέρω, το γεγονός ότι τα εν λόγω στελέχη έχουν τοποθετηθεί με διετή θητεία καθώς και το γεγονός ότι οι προϋποθέσεις και τα κριτήρια επιλογής λαμβάνονται υπόψη κατά τη χρονική στιγμή της επιλογής, η θητεία των ανωτέρω στελεχών δεν διακόπτεται, ανεξάρτητα με την περίπτωση που μετά τις αλλαγές στα ωρολόγια προγράμματα και τις αναθέσεις μαθημάτων ενδέχεται διευθυντές σχολικών μονάδων ή Ε.Κ. να μη συμπληρώνουν το υποχρεωτικό ωράριο της θέσης τους και υποδιευθυντές σχολικών μονάδων, υποδιευθυντές Ε.Κ. και προϊστάμενοι 2/θ και 3/θ δημοτικών σχολείων και νηπιαγωγείων δυνητικά να κρίνονται υπεράριθμοι.

Β. Σχετικά με την θέση διευθυντή σχολικής μονάδας η οποία προέκυψε από συγχώνευση, διευθυντής παραμένει ο διευθυντής ο οποίος είχε οριστεί στη σχολική μονάδα υποδοχής και ο διευθυντής της σχολικής μονάδας που μετακινείται χάνει τη θέση του.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Πίνακες εκπαιδευτικών ΑΣΕΠ: Το «στοίχημα» για τη Μεγάλη Εβδομάδα

Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Τσουρέκια - Αυγά
Τσουρέκι που δεν φουσκώνει; Τα λάθη που το «κρατούν πίσω» και οι τρόποι να το διορθώσετε
Από τη μαγιά μέχρι τη θερμοκρασία και το ζύμωμα — τι καθορίζει την επιτυχία και πότε υπάρχει περιθώριο διάσωσης
Τσουρέκι που δεν φουσκώνει; Τα λάθη που το «κρατούν πίσω» και οι τρόποι να το διορθώσετε
Γλυκαντικά
Νηστίσιμα γλυκά για τη Μεγάλη Εβδομάδα: Εύκολες και απολαυστικές συνταγές χωρίς ζωικά προϊόντα
Δείτε εύκολα και απολαυστικά νηστίσιμα γλυκά για τη Μεγάλη Εβδομάδα, από σοκολατένιο κέικ και καρυδόπιτα μέχρι μπάρες με ταχίνι και γλυκό του...
Νηστίσιμα γλυκά για τη Μεγάλη Εβδομάδα: Εύκολες και απολαυστικές συνταγές χωρίς ζωικά προϊόντα
mpampiniotis.jpg
Πόσες αγγλικές λέξεις έχουν πραγματικά ελληνική προέλευση;
Ο καθηγητής Γλωσσολογίας Γιώργος Μπαμπινιώτης μας θυμίζει ότι η ελληνική γλώσσα έχει αφήσει το αποτύπωμά της σε πλήθος διεθνών λέξεων, ακόμα και σε...
Πόσες αγγλικές λέξεις έχουν πραγματικά ελληνική προέλευση;
Παιδί
Το πιο ουσιαστικό μάθημα ανατροφής: Τι προτείνουν οι ψυχολόγοι του Χάρβαρντ στους γονείς
Η απλή –αλλά συχνά παραμελημένη– αρχή που κάνει τη διαφορά στην ανάπτυξη των παιδιών
Το πιο ουσιαστικό μάθημα ανατροφής: Τι προτείνουν οι ψυχολόγοι του Χάρβαρντ στους γονείς