Ανακοινώσεις 29.10.2014 - 10:59

Ανεξάρτητη Κίνηση εκπαιδευτικών ΠΕ Λακωνίας: Εκλογές αιρετών για το ΠΥΣΠΕ

Alfavita Newsroom

Ανεξάρτητη Κίνηση εκπαιδευτικών ΠΕ Λακωνίας

    ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ
              ΚΙΝΗΣΗ
   ΕΚΠ/ΚΩΝ Π.Ε   Ν. ΛΑΚΩΝΙΑΣ

5 Νοέμβρη εκλογές αιρετών

στέλνουμε μήνυμα αντίστασης, ρήξης, ανατροπής και νίκης

Αντιστεκόμαστε:

σε συγκυβέρνηση – Ε.Ε. - Δ.Ν.Τ. και τα μνημόνιά τους
στο σχολείο της αγοράς
στην αυτοαξιολόγηση κατηγοριοποίηση των σχολείων
στην αξιολόγηση- απολύσεις εκπαιδευτικών
στην αδιοριστία και την ελαστική εργασία
στον υποταγμένο και κατά παραγγελία συνδικαλισμό
στην τρομοκρατία των πειθαρχικών
στη μετατροπή των δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών σε εξυπηρετήσεις και εκμαυλισμό συνειδήσεων

Αγωνιζόμαστε και διεκδικούμε

Δημόσια δωρεάν παιδεία – υγεία πρόνοια- κοινωνική ασφάλιση για όλους
Αυξήσεις σε μισθούς συντάξεις
Να καταργηθούν τα μνημόνια – δανειακές συμβάσεις
ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ – ΚΑΤΗΓΟΡΙΟΠΟΙΗΣΗ των σχολείων
ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ – Παιδαγωγική ελευθερία και δημοκρατία
Κατάργηση των πειθαρχικών νόμων 4057/12 και 4093/12
Μαζικούς διορισμούς εκπαιδευτικών

Συνάδελφε, συναδέλφισσα μην ξεχνάς ότι,

5 χρόνια τώρα συντελείται η πιο εγκληματική λεηλασία κάθε κοινωνικού, εργασιακού και πολιτικού δικαιώματος. H συγκυβέρνηση Σαμαρά Βενιζέλου, πιστός εκτελεστής των επιταγών της τρόικας και του κεφαλαίου, αρπάζει ότι έχει απομείνει από τα λαϊκά εισοδήματα και δικαιώματα. Ο μισθός κι η δουλειά, το σχολείο κι ο παιδικός σταθμός, η ασφάλιση κι η σύνταξη, το νοσοκομείο κι η ιατροφαρμακευτική περίθαλψη , το δικαίωμα της απεργίας και κατ’ επέκταση των κινητοποιήσεων δεν θα αποτελούν αυτονόητα δικαιώματα… Τα μνημόνια και οι νεοφιλελεύθερες πολιτικές γίνονται καθεστώς με ολέθριες συνέπειες που οδηγούν στην κοινωνική , οικονομική , ηθική και φυσική –δυστυχώς- εξόντωση των λαϊκών στρωμάτων.

Στην εκπαίδευση, με την αυτοαξιολόγηση επιχειρείται να επιβληθεί ο ανταγωνισμός και η κατηγοριοποίηση των σχολείων και με την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών η χειραγώγηση και οι απολύσεις. Με τις συγχωνεύσεις, τους μηδενικούς διορισμούς, την ελαστική εργασία χιλιάδων συναδέλφων, τις περικοπές των λειτουργικών δαπανών και τις αντιπαιδαγωγικές αλλαγές στο περιεχόμενο και τη διαδικασία της μάθησης, τα σχολεία (συχνά με πεινασμένα παιδιά) χάνουν το άρωμα χαράς και δημιουργίας που τους πρέπει και μετατρέπονται σε στενά, μουντά και παγωμένα.

Η εκπαίδευση στο στόχο των νεοφιλελεύθερων πολιτικών

Επιστρατεύουν ταυτόχρονα όλους τους μηχανισμούς ελέγχου συνειδήσεων, ελέγχου πολιτικής υπακοής και απειλής απόλυσης με εργαλείο την αυτοαξιολόγηση-αξιολόγηση.

μειώνουν τις δημόσιες δαπάνες σε βάρος των εκπ/κών αναγκών και προωθούν την αυτοχρηματοδότηση των σχολείων μέσω χορηγών και με το εκπαιδευτικό χαράτσι από τους γονείς
Προσανατολίζουν το περιεχόμενό της εκπαίδευσης στις ανάγκες της αγοράς, προβάλλοντας ως κυρίαρχο το ζήτημα των μεθόδων της αξιολόγησης μέσα από τη χρήση επιλεγμένων διδακτικών πακέτων.
βαπτίζουν την ανταγωνιστικότητα μεταξύ των σχολείων «σύνδεση με την κοινωνία»
επιχειρούν να επιβάλλουν την αξιολόγηση των εκπ/κών με στόχο την πλήρη χειραγώγησή μας, την υποταγή κάτω από προαποφασισμένους διδακτικούς άξονες και στόχους ώστε να ακυρώσουν την όποια παιδαγωγική ελευθερία κατακτήσαμε, αλλά και να χρησιμοποιήσουν την αξιολόγηση ως εργαλείο για μισθολογική και βαθμολογική καθήλωση και τις απολύσεις.

Αυτοί θέλουν:

να διαμορφώσουν τη φιγούρα ενός εκπαιδευτικού φτωχού κι υποταγμένου και άμεσα εξαρτώμενου από τους αξιολογητές του σε ένα σχολείο που θα πρέπει να ανταγωνίζεται με τα διπλανά του.

Εμείς αγωνιζόμαστε για:

το ενιαίο δημόσιο δωρεάν σχολείο-δίχρονη υποχρεωτική προσχολική αγωγή-υποστηρικτικές δομές
τα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών του λαού σε ένα σχολείο που να τα χωράει και να τα σέβεται όλα
τις υπηρεσιακές μεταβολές με βάση τις ανάγκες των εκπαιδευτικών
την οργανική θέση και μόνιμους διορισμούς για κάθε εκπαιδευτικό έργο σε κάθε σχολείο
τα εργασιακά δικαιώματα τη σύνταξη, το μισθό, την ακώλυτη μισθολογική-βαθμολογική προαγωγή
μείωση μαθητών/τμήμα – μαζικούς διορισμούς - παιδαγωγική ελευθερία και δημοκρατία στο σχολείο
ενάντια στην ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ – ανταγωνισμό σχολείων και εκπαιδευτικών
ενάντια στην ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ – χειραγώγηση και τις απολύσεις

Ανεξάρτητη Κίνηση Εκπαιδευτικών Π.Ε. Λακωνίας

εκλογές αιρετών

ΠΥΣΠΕ : μοχλός προώθησης της κυβερνητικής πολιτικής

Τα Π.Υ.Σ.Π.Ε. είναι όργανα διοίκησης που διαθέτουν πλειοψηφία διορισμένων μελών, με εντολή να εφαρμόζουν και να υλοποιούν την κυβερνητική πολιτική και τις επιλογές της. Όλες οι κυβερνήσεις χρησιμοποίησαν τα Π.Υ.Σ.Π.Ε. ως όργανα διαχείρισης του φτωχού και γκρίζου σχολείου.

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι, οι ελλείψεις και τα κενά εκπαιδευτικών, οι πολιτικές των περικοπών που όλοι γνωρίζουμε και βιώνουμε στα σχολεία δεν διαχειρίζονται, αλλά ανατρέπονται.

Και γι αυτό το λόγο στη σημερινή πολιτική-εκπαιδευτική συγκυρία, οι εκλογές για τα Υπηρεσιακά Συμβούλια αποκτούν όσο ποτέ πολιτικό χαρακτήρα. Τα Π.Υ.Σ.Π.Ε. σήμερα καλούνται να αποφασίζουν για ζητήματα συγχωνεύσεων (και άρα κατάργησης οργανικών θέσεων), μονιμοποίησης νέων εκπ/κών, αξιολόγησης (και άρα βαθμολογικής- μισθολογικής προαγωγής ή καθήλωσης), μετακινήσεις εκπ/κών, επιβολή υποχρεωτικών υπερωριών, ενώ θα έπρεπε να τa απασχολεί πώς θα φροντίσουν να έχουν οι μαθητές εκπαιδευτικούς να υπάρχει ενισχυτική διδασκαλία, τάξεις υποδοχής, τμήματα ένταξης και παράλληλη στήριξη σε κάθε σχολείο. Θα έπρεπε να τα απασχολεί πώς στα ολοήμερα θα υπάρχουν όσοι εκπαιδευτικοί απαιτούνται για την πλήρη ανάπτυξη παιδαγωγικού προγράμματος κι όχι τη μετατροπή τους σε κέντρα φύλαξης ακολουθώντας τις κυβερνητικές εντολές.

Ταυτόχρονα δεν μπορούμε να περιμένουμε τίποτα από τις συνδικαλιστικές ηγεσίες της ΔΑΚΕ –ΠΑΣΚ ΔΗΣΥ και τους τοποτηρητές τους σε Συλλόγους και ΠΥΣΠΕ, που βρίσκονται σε διατεταγμένη υπηρεσία και διαπραγματεύονται το μοίρασμα της φτώχειας και την εκτόνωση της λαϊκής δυσαρέσκειας.

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΔΡΑΣΗΣ ΤΗΣ ‘’ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ’’ ΣΤΟ ΠΥΣΠΕ Ν. ΛΑΚΩΝΙΑΣ

Εν όψει των εκλογών για την ανάδειξη νέων αιρετών στα υπηρεσιακά συμβούλια και τη συνακόλουθη λήξη της θητείας μας ως αιρετών εκπροσώπων του κλάδου στο ΠΥΣΠΕ Λακωνίας, δε θα σταθούμε στο τι έκαναν ή δεν έκαναν οι εκπρόσωποι της ΔΑΚΕ στο ΠΥΣΠΕ. Άλλωστε ξέρετε καλά τι υπηρετούν και πώς το υπηρετούν χρόνια τώρα οι διάφορες παρατάξεις.

Κατά τη διάρκεια της θητείας μας ως ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΚΙΝΗΣΗ ΕΚΠ/ΚΩΝ βρεθήκαμε αντιμέτωποι με τα τεράστια προβλήματα της εκπαίδευσης στον καιρό των μνημονίων, με τις καταστροφικές πολιτικές που διαλύουν την κοινωνία συνολικά και ειδικότερα το δημόσιο σχολείο.

Η παρουσία μας απέδειξε επίσης πως το άβατο της διοίκησης, το πελατειακό σύστημα των κυβερνητικών παρατάξεων, η χρησιμοποίηση βασικών εργασιακών δικαιωμάτων ως εξυπηρέτηση από τους κυβερνητικούς αιρετούς, η αδιαφάνεια στη λειτουργία τους (με 0 ενημερωτικά τα χρόνια που πέρασαν από τον αιρετό της ΔΑΚΕ) αποτελεί θλιβερό παρελθόν –μαζί με αυτούς- για τον κλάδο. Έτσι:

Είχαμε φωνή όταν οι άλλοι σιωπούσαν.

Αντιταχθήκαμε στις αντιεκπαιδευτικές πολιτικές διοίκησης και Υπουργείου, στην αυτοαξιολόγηση, στην αξιολόγηση-χειραγώγηση του εκπαιδευτικού.
Υπερασπίσαμε τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών, τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών μας και το δημόσιο χαρακτήρα της εκπαίδευσης.
Υπερασπίσαμε το δικαίωμα των εκπαιδευτικών στη μετάθεση και την απόσπαση, χωρίς να τους πουλάμε υποχρεώσεις και χτυπήματα στην πλάτη.
Καταγγείλαμε την πλειοψηφία του ΠΥΣΠΕ για τη δημιουργία υπεράριθμων εκπαιδευτικών, για τις παράνομες μετακινήσεις εκπαιδευτικών για «τις ανάγκες της υπηρεσίας», για τις συμπτύξεις τμημάτων, για τις προφορικές εντολές διοίκησης, για τη λειτουργική υποβάθμιση ειδικών δημοτικών σχολείων, για τη λειτουργική υποβάθμιση σχολείων με ΕΑΕΠ, για τη μη λειτουργία πρωινής ζώνης, αντισταθμιστικής αγωγής και υποστηρικτικών δομών της εκπ/σης.
Ενημερώναμε συνεχώς με δελτία όλους τους εκπ/κούς για τις συνεδριάσεις και τις αποφάσεις του ΠΥΣΠΕ, για τα δικαιώματά τους τα οποία έθεταν υπό αμφισβήτηση τα στελέχη εκπαίδευσης, για τις ελλείψεις εκπ/κών στα δημοτικά σχολεία και νηπιαγωγεία του Ν. Λακωνίας.
Αναδείξαμε τα πραγματικά κενά όχι με βάση τις λογιστικές λογικές του ΥΠΑΙΘ και Διοίκησης αλλά με βάση τις πραγματικές ανάγκες λειτουργίας ενός δημόσιου-σύγχρονου ποιοτικού σχολείου.
Πήραμε θέση από την πρώτη στιγμή κατά της αξιολόγησης – χειραγώγησης και συμμετείχαμε δυναμικά σε όλες τις κινητοποιήσεις που έγιναν στην Περιφερειακή Δνση Πελοποννήσου για μια σειρά προβλημάτων όπως αυτοαξιολόγηση, πειθαρχικές διώξεις, κλίμα εκφοβισμού και πιέσεων των εκπ/κών για συμμετοχή στην αυτοαξιολόγηση.
Βρέθηκε σε αργία και αντιμετώπισε πειθαρχικά συμβούλια, η αιρετή της Ανεξάρτητης Κίνησης (Παπαδοπούλου Ελισάβετ), γιατί υπερασπίστηκε τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών, το Δημόσιο Σχολείο, τις συλλογικές αποφάσεις του κλάδου και της ΔΟΕ, αποκάλυψε τις αυθαιρεσίες της Διοίκησης. (από την ανακοίνωση της ΔΟΕ και των Συλλόγων της Πελοποννήσου)

Με αυτή τη λογική και με ενισχυμένη την εκλογική εντολή

ο/η αιρετός της ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ είναι αυτονόητο ότι:

…

ΔΕΣΜΕΥΕΤΑΙ: Να αναδεικνύει τα προβλήματα που συσσωρεύει η κυβερνητική πολιτική.

Να αρνείται κάθε ρουσφέτι, να ελέγχει, να καταγγέλλει και να αποκαλύπτει τις αυθαίρετες -παράνομες ενέργειες, πελατειακές σχέσεις και αδιαφανείς διαδικασίες.

Να βρίσκεται δίπλα σε όσους συναδέλφους υφίστανται αδικίες, διώξεις, αυθαιρεσίες.

Να εφαρμόζει και να υλοποιεί τις αποφάσεις των Συλλόγων και των Γ. Συνελεύσεων.

Να ενημερώνει τους συναδέλφους για κάθε στάση, θέση και ενέργειά του.

Να μην συμμετέχει σε καμιά διαδικασία αξιολόγησης, αντίθετα μαζί με τους συλλόγους και το κίνημα να μπλοκάρει κάθε τέτοια πράξη και αν χρειαστεί, να φτάσει ακόμα και στην παραίτησή του/της από τη θέση του αιρετού για να συμβάλει σ’ αυτήν την κατεύθυνση.

στις 5 Νοέμβρη: