Thumbnail
Άσκηση Ε-pres στο 20ο και 56ο Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου

Μετά από μια περίοδο δοκιμών του Συστήματος E-Pres με σχολικές τάξεις που επισκέφτηκαν το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Κρήτης, πραγματοποιήθηκε στις 21/12/2016 η πρώτη εφαρμογή του σε άσκηση εκκένωσης λόγω σεισμού στα συστεγαζόμενα 20ο και 56ο Ολοήμερα Δημοτικά σχολεία Ηρακλείου. Στην εφαρμογή συμμετείχαν 11 από τις τάξεις του σχολείου και συνολικά 249 μαθητές και δάσκαλοι. Η άσκηση οργανώθηκε από το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Κρήτης που είναι εταίρος του έργου E-pres σε συνεργασία με το σύλλογο διδασκάλων.

Το σύστημα μπόρεσε με απόλυτη επιτυχία να παρακολουθήσει ψηφιακά την κίνηση των μαθητών κατά την άσκηση, να καταγράψει τις πορείες τους και να αξιολογήσει πιθανές  αδυναμίες του σχεδίου εκκένωσης. Το σχέδιο εκκένωσης όλου του σχολείου λειτούργησε άψογα και ολοκληρώθηκε σε λιγότερο από τον προβλεπόμενο χρόνο. Με το σύστημα εντοπίστηκαν κάποια σημεία συνωστισμού όπως και πορείες με λίγη κίνηση που θα μπορούσαν να χρησιμοποιηθούν και από άλλες τάξεις κατά την εκκένωση του χώρου. Επίσης, επισημάνθηκε ότι η παλιά οδηγία για προστασία του κεφαλιού κατά την εκκένωση έχει αλλάξει διότι επηρεάζει την ισορροπία των παιδιών και θα πρέπει πλέον τα παιδιά να έχουν ελεύθερα τα χέρια τους.

Το σύστημα χρησιμοποιεί ένα σύνολο καρτελών αναγνώρισης, όπως αυτές που υπάρχουν στα ρούχα των πολυκαταστημάτων, που φοριούνται από τα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς πάνω στα παπούτσια τους και στη συνέχεια καταγράφονται από αντένες που τοποθετούνται σε επιλεγμένα σημεία που επιθυμούμε να ελεγχθούν. Με την έναρξη της εκκένωσης ενός χώρου και μέχρι τη λήξη της άσκησης καταγράφεται από τα σημεία ελέγχου η συνολική κίνηση των μαθητών και δασκάλων και έτσι δίνεται η δυνατότητα παρακολούθησης της πορείας εκκένωσης και αναγνώρισης πιθανών λαθεμένων κινήσεων, καθυστερήσεων ή συνωστισμού σε συγκεκριμένα σημεία, αναγνώρισης αδυναμιών στο σχέδιο εκκένωσης, καταγραφής σε πραγματικές συνθήκες του χρόνου εκκένωσης κάθε τάξης και αναγνώρισης πιθανών εναλλακτικών διαδρομών που μπορούν να επιλεγούν στο μέλλον.

Το σύστημα είναι εντελώς ακίνδυνο για όλους, η καταγραφή είναι ανώνυμη και μπορεί να μεταφερθεί και να εφαρμοστεί σε όλα σχεδόν τα σχολικά συγκροτήματα του νησιού εφόσον υπάρχει σχέδιο εκκένωσης και οι κτιριακές δυνατότητες το επιτρέπουν. Το έργο E-Pres (http://e-pres.di.uoa.gr/) συγχρηματοδοτήθηκε από την Ευρωπαϊκή Ένωση και είχε ως συντονιστή το τμ. Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών του ΕΚΠΑ και εταίρους τον ΟΑΣΠ, το ΜΦΙΚ και άλλους τρεις οργανισμούς από Βουλγαρία, Ρουμανία και Ιταλία.

Ευχαριστούμε το Σύλλογο Διδασκόντων και τα παιδιά για την άψογη συνεργασία.

Ο Επιστημονικός Υπεύθυνος tου ΜΦΙΚ για το έργο

Δρ Χαρ. Φασουλάς

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Μήπως έχετε κλήσεις που αγνοείτε; Πώς να τις ελέγξετε online

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Ανακοινώθηκε ο 3ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ με ΝΕΑ ΥΛΗ: Βγήκαν τα πρώτα Τεστ με τις λύσεις τους

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

συνοδος πρυτανεων
Αρχίζει σήμερα Τρίτη 27 Ιανουαρίου, στο Βόλο, η 110η Σύνοδος Πρυτάνεων -Υπουργοί και 170 στελέχη των ΑΕΙ
Υπουργοί και 170 στελέχη των ελληνικών ΑΕΙ στον Βόλο για τη Σύνοδο των Πρυτάνεων – Ξεκινούν σήμερα οι εργασίες
Αρχίζει σήμερα Τρίτη 27 Ιανουαρίου, στο Βόλο, η 110η Σύνοδος Πρυτάνεων -Υπουργοί και 170 στελέχη των ΑΕΙ
ταξη
Αντιδράσεις στο Ηράκλειο για τα «Ωνάσεια» σχολεία: Προς πανεκπαιδευτικό συντονισμό μαθητών και εκπαιδευτικών
Συνάντηση μαθητών και εκπαιδευτικών για την υπεράσπιση των σχολείων της γειτονιάς
Αντιδράσεις στο Ηράκλειο για τα «Ωνάσεια» σχολεία: Προς πανεκπαιδευτικό συντονισμό μαθητών και εκπαιδευτικών
eap
ΕΑΠ: Συγκίνηση και υπερηφάνεια στις τελετές ορκωμοσίας αποφοίτων στην Πάτρα
Ολοκληρώθηκαν οι απονομές Πτυχίων και Μεταπτυχιακών Τίτλων – Επόμενος σταθμός η Θεσσαλονίκη τον Φεβρουάριο
ΕΑΠ: Συγκίνηση και υπερηφάνεια στις τελετές ορκωμοσίας αποφοίτων στην Πάτρα
Παλιό σχολείο
Ιστορική μνήμη και σχολείο: Η περίπτωση των σχολικών ιστορικών αρχείων
Η δημιουργία Μουσείων Ιστορίας των Σχολείων, εκεί που είναι δυνατόν, και με την υποστήριξη της πολιτείας, μπορεί να αποτελέσει την αφορμή για τη...
Ιστορική μνήμη και σχολείο: Η περίπτωση των σχολικών ιστορικών αρχείων