Μαχόμενη Δευτεροβάθμια: Θέλει οργάνωση ο μακρύς απεργιακός αγώνας

Οι συνάδελφοι ψήφισαν για πενθήμερες επαναλαμβανόμενες απεργίες, παρά τη διστακτικότητα όλων όσων δεν την πατρονάρουν πλέον (εννοώ τους πασόκους κυρίως) και τον αγωνιστικό μινιμαλισμό Ν.Δ. και ΚΚΕ.

Όμως πρέπει να προσέξουν!!! Θα δεχτούν πυρ κατά ριπάς από το δημοσιογραφικό σκυλολόι του ΜΕΓΚΑ και του ΣΚΑΙ.Ήδη ένας κατάπτυστος χαρακτηρισμός έκανε την εμφανισή του στη σημερινή" Καθημερινή"σχετικά με την απεργία μας.(τη βλέπει ως εκτροπή, ανωμαλία στη νομιμότητα)

Προχωράμε ως πρόβατα στη σφαγή , αν δεν παρθούν άμεσα κάποια βασικά μέτρα διατήρησης και συνέχισης του αγωνιστικού φρονήματος μας, όπως τα παρακάτω.

1.Πληροφοριακό υλικό που θα μοιραστεί σε γονείς, μαθητές, σε πλατείες, καφετέριες, μαγαζιά αλλά και τη μέρα του αγιασμού , σχετικό με τους λόγους της κινητοποίησής μας.Εδώ, να σημειώσουμε, ότι έπρεπε να απεργήσουμε την 11η Σεπτεμβρίου, ημέρα του αγιασμού, για να ταράξουμε τα λιμνάζοντα ήθη μιας νεοελληνικής κοινωνίας που αδιαφορεί για το εκπαιδευτικό μέλλον που της ετοιμάζουν. Παραδώσαμε ένα ισχυρό όπλο στον αντίπαλο που κέρδισε έτσι την πρώτη μάχη βλέποντας καθηγητές να εκτελούν πειθήνια για μια ακόμα φορά τα εθιμοτυπικά τους καθήκοντα πριν μεταμορφωθούν σε απεργιακά "λιοντάρια."

2.Ταμείο αλληλοβοήθειας σε πλήρη λειτουργία , στις συχνές συνελεύσεις .Καταβολή του ποσού των 5 ευρώ από τον κάθε συνάδελφο για να συγκεντρωθεί ένα ικανοποιητικό ποσό  για τους πενόμενους συναδέλφους που θα δοκιμαστούν, αν ο αγώνας μας μακροημερεύσει.

3.Περιφρούρηση της απεργίας.Παρουσία στα σχολεία.Διάλογος με τυχόν απεργοσπάστες.Νουθεσία και επίπληξη , αν αμαυρώσουν τον αγώνα μας και προδώσουν τη βούληση της πλειοψηφίας.Αν σαν κοινοί αλήτες, πάνε στη δουλειά τη στιγμή που οι συναδελφοί τους είναι απολυμένοι.

4.Διαφημιστικές καταχωρήσεις σχετικές με τις αιτίες του εκπαιδευτικού ξεσηκωμού σε μη ελεγχόμενα από τη μνημονιακή χούντα έντυπα και ραδιόφωνα (π.χ.Αυγή, Δρόμο, Εποχή ,unfollow,105.5 στο κόκκινο).

 

Καλό αγώνα.Έχουμε το δίκιο.Θα νικήσουμε!!!

 

Μαχόμενη Δευτεροβάθμια