ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ
ΣΧΟΛΗ ΦΛΩΡΙΝΑΣ
ΤΜΗΜΑ
ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ - ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ
Το
Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών της Παιδαγωγικής Σχολής
Φλώρινας του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας για το
πανεπιστημιακό έτος 2010-2011 θα δεχθεί υποψήφιους για
εγγραφή στο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών σε τρεις από
τις πέντε κατευθύνσεις του:
1.
στη
Διδακτική
Μεθοδολογία και Αναλυτικά Προγράμματα με αναγραφή
κατεύθυνσης,
2.
στην
Εκπαιδευτική
Πολιτική και Εκπαιδευτική Έρευνα με αναγραφή
κατεύθυνσης, και
3.
στη
Γλώσσα και
Λογοτεχνία στην Εκπαίδευση με αναγραφή
κατεύθυνσης.
Οι
κατευθύνσεις:
1.
Πολιτισμικές Σπουδές (Σημειωτικές
δομές και πρακτικές)
με αναγραφή κατεύθυνσης, και
2.
Ψυχολογικές και Εκπαιδευτικές
Προσεγγίσεις της Διαφορετικότητας
με
αναγραφή κατεύθυνσης
δεν θα
δεχθούν φέτος υποψήφιους και για το λόγο αυτό ο αριθμός
των εισακτέων στο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών
ορίζεται κατ’ ανώτατο όριο σε τριάντα (30) φοιτητές
(δέκα φοιτητές ανά κατεύθυνση).
Το
Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών παρέχει Μεταπτυχιακό
Δίπλωμα Ειδίκευσης στις Επιστήμες της Αγωγής.
1.
Απαιτούμενα δικαιολογητικά
Οι
υποψήφιοι φοιτητές πρέπει να έχουν πτυχίο Παιδαγωγικού
Τμήματος Νηπιαγωγών ή Δημοτικής Εκπαίδευσης ή άλλων
ομοειδών Πανεπιστημιακών Τμημάτων και Ανωτάτων
Τεχνολογικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων της ημεδαπής ή
ομοταγών τμημάτων της αλλοδαπής.
Η αίτηση,
στην οποία θα πρέπει να αναφέρεται η επιλογή
κατεύθυνσης, συνοδεύεται από φάκελο υποψηφιότητας που
πρέπει να περιλαμβάνει απαραιτήτως τα ακόλουθα:
1.
Αναλυτικό βιογραφικό σημείωμα
2.
Τίτλους σπουδών και αναλυτικές βαθμολογίες
3.
Τυχόν
δημοσιεύσεις
4.
Βεβαιώσεις συμμετοχής σε σεμινάρια, συνέδρια, ερευνητικά
προγράμματα κ.λπ.
5.
Δύο
(2) φωτογραφίες τύπου ταυτότητας.
Για την
κρίση και την τελική επιλογή των υποψηφίων θα
συνεκτιμηθούν οι ακόλουθες παράμετροι:
1.
Η
επαρκής γνώση μιας τουλάχιστον ξένης γλώσσας, η οποία
πιστοποιείται με τον σχετικό τίτλο ή ελέγχεται με γραπτή
εξέταση.
2.
Η
επαρκής ενημέρωση σε συγκεκριμένα γνωστικά αντικείμενα
(ανάλογα με την κατεύθυνση σπουδών), που ελέγχεται με
τις γραπτές εξετάσεις.
3.
Άλλα
προσόντα που περιλαμβάνονται στον φάκελο υποψηφιότητας,
γύρω από τα οποία θα περιστραφεί η προφορική συνέντευξη
των υποψηφίων.
Κατά την
συνέντευξη και την αποτίμηση αυτών των προσόντων θα
δοθεί ιδιαίτερο βάρος στην επιστημονική και την κριτική
ικανότητα, στην ερευνητική δραστηριότητα, στη συμμετοχή
σε ερευνητικά και επιμορφωτικά προγράμματα καθώς και σε
τυχόν άλλες σχετικές γνώσεις.
2. Γραπτή εξέταση
2.1.
Εξέταση στην ξένη
γλώσσα
Οι
υποψήφιοι φοιτητές του Προγράμματος Μεταπτυχιακών
Σπουδών εξετάζονται σε μια ξένη γλώσσα (Αγγλικά,
Γαλλικά, Γερμανικά). Απαλλάσσονται από την εξέταση αυτή
οι πτυχιούχοι των Τμημάτων Ξένων Γλωσσών και Φιλολογιών
των Πανεπιστημίων και οι κάτοχοι διπλωμάτων επάρκειας
διδασκαλίας των αντίστοιχων ξένων γλωσσών (Για τα
Αγγλικά:
CPE (University
of
Cambridge,
University
of
Michigan), Πιστοποιητικό
Γλωσσομάθειας του Πανεπιστημίου
Central
Lancashire Επιπέδου
C2,
Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας επιπέδου Γ2. Για τα
Γαλλικά:
Sorbonne
II,
Dalf
C2, Δίπλωμα
Alliance
Francaise,
Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας επιπέδου Γ2. Για τα
Γερμανικά:
Grosses
Deutsches
Sprachdiplom,
Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας επιπέδου Γ2 ).
Οι
τίτλοι σπουδών θα πρέπει να είναι επικυρωμένοι
και όχι απλή φωτοτυπία του πρωτοτύπου.
2.2.
Γραπτές Εξετάσεις
Οι
υποψήφιοι εξετάζονται σε ένα μάθημα - γνωστικό
αντικείμενο ανάλογα με την κατεύθυνση σπουδών που θα
επιλέξουν. Για τις εξετάσεις αυτές προτείνεται πιο κάτω
η σχετική ενδεικτική βιβλιογραφία. Επισημαίνεται ότι η
βιβλιογραφία αυτή δεν ταυτίζεται οπωσδήποτε με την
εξεταστέα ύλη του μαθήματος.
Τα
εξεταζόμενα μαθήματα - γνωστικά αντικείμενα κατά
κατεύθυνση είναι τα ακόλουθα:
2.2.1 Κατεύθυνση:
Διδακτική
Μεθοδολογία - Αναλυτικά Προγράμματα
Μάθημα- γνωστικό πεδίο προς εξέταση:
Διδακτική
Μεθοδολογία - Αναλυτικά Προγράμματα
Προτεινόμενη βιβλιογραφία:
1)
Χατζηγεωργίου
Γ. 1998. Γνώθι το
currculum:
Γενικά και εδικά θέματα Αναλυτικών Προγραμμάτων και
Διδακτικής.
Αθήνα. Ατραπός.
2) Ματσαγγούρας Η. 1998.
Θεωρία και
Πράξη της Διδασκαλίας, τ. Β'. Στρατηγικές Διδασκαλίας:
Από την πληροφόρηση στην κριτική σκέψη. Αθήνα.
Gutenberg.
2.2.2
Κατεύθυνση: Εκπαιδευτική Πολιτική και Εκπαιδευτική Έρευνα
Μάθημα- γνωστικό πεδίο προς εξέταση:
Εκπαιδευτική
Πολιτική και Εκπαιδευτική Έρευνα
Προτεινόμενη βιβλιογραφία
1) Παπαδάκης, Ν.Ε. 2003.
Εκπαιδευτική
Πολιτική. Η εκπαιδευτική πολιτική ως κοινωνική πολιτική;
Αθήνα: Ελληνικά Γράμματα.
2)
Heywood,
A.
2007. Εισαγωγή
στην πολιτική. Μετ. Γ. Καράμπελας, Αθήνα: Πόλις.
Μόνο τα παρακάτω κεφάλαια:
Κεφάλαιο 1: σσ. 21-45
Κεφάλαιο 3: σσ.71-103
Κεφάλαιο 5: σσ. 131-152
Κεφάλαιο 6: σσ. 157-181
Κεφάλαιο 10: σσ. 283-310
3)
Cohen,
L.
&
Manion,
L.
2000.
Μεθοδολογία Εκπαιδευτικής Έρευνας. Αθήνα:
Μεταίχμιο.
2.2.3
Κατεύθυνση:
Γλώσσα και Λογοτεχνία στην εκπαίδευση
Μάθημα- γνωστικό πεδίο προς εξέταση:
Γλώσσα - Λογοτεχνία
Προτεινόμενη
βιβλιογραφία:
Για τη Γλώσσα
1. J.
Lyons.
2002. Εισαγωγή στη Θεωρητική Γλωσσολογία, Μεταίχμιο
2. G.
Mounin.
31994.
Κλειδιά για τη
Γλωσσολογία, Μ.Ι.Ε.Τ.
Για τη Λογοτεχνία
1. Λ. Πολίτης. 81995.
Ιστορία της
Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, Μ.Ι.Ε.Τ.
2. Ιω. Συκουτρής. 21982.
Μελέται και
Άρθρα, Εταιρεία Σπουδών / Ίδρυμα Σχολής Μωραΐτη,
(τις σελ. 120-171 και 189-202)
Συνεπώς οι
υποψήφιοι θα εξετασθούν γραπτώς σε δύο γνωστικά
αντικείμενα:
1.
Ξένη
Γλώσσα (εφόσον δε διαθέτουν
τον προαπαιτούμενο τίτλο σπουδών) και
2.
Ένα
γνωστικό αντικείμενο
ανάλογα με την κατεύθυνση επιλογής τους.
3. Συνέντευξη
Στα πλαίσια
της συνέντευξης ελέγχεται η γενικότερη συγκρότηση του
υποψηφίου, οι επικοινωνιακές του δυνατότητες, άλλα
πρόσθετα στοιχεία και προσόντα καθώς και τα κίνητρά του
για την επιλογή του συγκεκριμένου Προγράμματος
Μεταπτυχιακών Σπουδών.
Οι
υποψήφιοι μπορούν να υποβάλλουν τις αιτήσεις με τα
δικαιολογητικά τους στο διάστημα από την 1η
μέχρι και την 30ή Σεπτεμβρίου 2010. Η
διαδικασία επιλογής θα πραγματοποιηθεί κατά το πρώτο
δεκαήμερο του Οκτωβρίου του 2010.
Ο Δ/ΝΤΗΣ
ΤΟΥ Π.Μ.Σ.
Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ
ΤΟΥ Π.Τ.Ν.
Αργύρης Κυρίδης
Κωνσταντίνος
Ντίνας
καθηγητής
αν.
καθηγητής
[Περιεχόμενα
Επιμόρφωση Μεταπτυχιακά Υποτροφίες]
[Κεντρική
Σελίδα]
[εισαγωγική
σελίδα]
[Forum]
