Thumbnail

Eκτιμήσεις- σχόλια- συγκρίσεις στα Θέματα των Πανελλαδικών Εξετάσεων στα Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής

Γενικών Λυκείων–Νέου συστήματος

 

 

 

  • Γενική εκτίμηση:

Τα φετινά θέματα στο σύνολό τους βρίσκονται απολύτως εντός της εξεταστέας ύλης, είναι σαφή, επιστημονικά ορθά χωρίς παρερμηνείες. Το περιεχόμενο τους καλύπτει  το σύνολο της εξεταστέας ύλης. Χαρακτηρίζονται «βατά» ως προς τα 3 πρώτα θέματα και κλιμακούμενου βαθμού δυσκολίας στο 4ο  θέμα.

Η διάρκεια εξέτασης των 3 ωρών είναι  επαρκής για την πλήρη ανάπτυξη όλων των θεμάτων από τους μαθητές.

  • Εκτίμηση ανά θέμα:

Θέμα 1ο

Το 1ο θέμα είναι αναμενόμενο, αφού περιέχει ορισμούς και αποδειξεις προτάσεων μέσα από το σχολικό βιβλίο. Οι ερωτήσεις του τύπου Σωστό-Λάθος είναι στο «κλίμα» του σχολικού βιβλίου και του ψηφιακού σχολείου  και δεν απαιτούν ιδιαίτερο κόπο.

Θέμα 2ο

Το 2ο θέμα χαρακτηρίζεται «βατό», απαιτεί βασικές υπολογιστικές δεξιότητες και «προσομοιάζει» σε μεγάλο βαθμό με αντίστοιχης δυσκολίας θέματα που περιέχονται στο σχολικό βιβλίο και στο ψηφιακό σχολείο.

Συγκεκριμένα για τα υποερωτήματα του 2ου θέματος:

Β1: Υπολογιστική διαδικασία-βατό στο επίπεδο του σχολικού βιβλίου.

Β2: Υπολογιστική διαδικασία-βατό στο επίπεδο του σχολικού βιβλίου.

Β3: Υπολογιστική διαδικασία-βατό στο επίπεδο του σχολικού βιβλίου.

Θέμα 3ο

Το 3ο θέμα χαρακτηρίζεται βατό» απαιτεί υπολογιστικές και κατανόηση των εννοιών  των συνόλων και των πιθανοτήτων. Συγκεκριμένα για τα υποερωτήματα του 3ου θέματος:

Γ1: Βατό-στο επίπεδο του σχολικού βιβλίου.

Γ2: Βατό-στο επίπεδο του σχολικού βιβλίου.

Γ3 (α) Θέμα με απαιτήσεις στην κατανόηση και τον χειρισμό των νόμων των πιθανοτήτων.

     (β): Θέμα με απαιτήσεις στην κατανόηση και τον χειρισμό των νόμων των πιθανοτήτων.

Θέμα 4ο

Το 4ο θέμα χαρακτηρίζεται  «απαιτητικό» αλλά με διαβάθμιση στα υποερωτήματά του

Συγκεκριμένα για τα υποερωτήματα του 4ου θέματος:

Δ1: Παρόμοιο θέμα έχει ζητηθεί και στο παρελθόν. Βατό.

Δ2 : Παρόμοιο θέμα έχει ζητηθεί και στο παρελθόν. Μέτριας δυσκολίας.

Δ3: Παρόμοιο θέμα έχει ζητηθεί και στο παρελθόν.Μέτριας δυσκολίας, απαιτεί κατανόηση εννοιών των κλάσεων.

Δ4: Παρόμοιο θέμα έχει ζητηθεί και στο παρελθόν.Μέτριας δυσκολίας, απαιτεί κατανόηση των μέτρων θέσεων και διασποράς και ευχέρεια στις αριθμητικές πράξεις.

Δ5. Καλή κατανόηση  της θεωρίας καθώς σχετικής εφαρμογής του βιβλίου:Μέτριας δυσκολίας.

 

  • Σύγκριση με θέματα παλαιοτέρων ετών:

Στην σύγκριση των θεμάτων με τα αντίστοιχα των παλιαοτέρων ετών το 2ο και 3ο θέμα χαρακτηρίζονται ευκολότερα από τα αντίσοιχα περσινά και το 4ο θέμα σε όμοιο γενικό επίπεδο με της προηγούμενης χρονιάς. Σαφώς είναι ευκκολότερα από πέρσι συνολικά.

Καραγιάννης Ιωάννης,

Σχολικός Σύμβουλος Μαθηματικών Ν. Δωδεκανήσου και Κυκλάδων

 

Καραγιάννης Ιωάννης Σχολικός Σύμβουλος Μαθηματικών Ν. Δωδεκανήσου Γ.Μαύρου 2, 6ος όροφος 85100 Ρόδος τηλ: 2241364848 fax: 22413 64868

 

 

 

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Κατάρτιση 500.000 ενηλίκων: 10.000 προσλήψεις εκπαιδευτών ενηλικών με έως 22 ευρώ την ώρα

Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με μόνο 65Є εγγραφή - Ξεκινάει 28 Μαρτίου

Μοριοδοτούμενο σεμινάριο Ειδικής Αγωγής (ΕΛΜΕΠΑ) με μόνο 50Є εγγραφή- αιτήσεις ως 28/3

2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη

Proficiency και Lower μόνο 95 ευρώ σε 2 μόνο ημέρες στα χέρια σας (ΧΩΡΙΣ προφορικά, ΧΩΡΙΣ έκθεση!)

ΕΥΚΟΛΕΣ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΕΙΣ ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ και ΙΤΑΛΙΚΩΝ για εκπαιδευτικούς - Πάρτε τις άμεσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

enorgani
Ενόργανη Γυμναστική: Η προκήρυξη Πανελλήνιων αγώνων για ΓΕΛ και ΕΠΑΛ
Προκήρυξη Πανελλήνιων Αγώνων Ενόργανης Γυμναστικής, Ρυθμικής Γυμναστικής και Τραμπολίνο των ΓΕ.Λ. και ΕΠΑ.Λ., σχολικού έτους 2023-2024
Ενόργανη Γυμναστική: Η προκήρυξη Πανελλήνιων αγώνων για ΓΕΛ και ΕΠΑΛ