Ο Θανάσης Τσιριγώτης είναι εκπαιδευτικός, εργάζεται χρόνια στην Ειδική Αγωγή, εκπροσώπησε τις Παρεμβάσεις-Συσπειρώσεις στο ΔΣ της ΟΛΜΕ και στο ΓΣ της ΑΔΕΔΥ, διετέλεσε πολλές φορές Πρόεδρος της Γ΄ ΕΛΜΕ Δυτικής Αθήνας.

Είναι μέλος του «Εκπαιδευτικού Ομίλου» και υπεύθυνος ύλης του περιοδικού «αντιτετράδια της εκπαίδευσης».

Άρθρα, σχόλια και αναλύσεις του για εκπαιδευτικά, πολιτικά και κοινωνικά ζητήματα έχουν δημοσιευτεί στον έντυπο και ηλεκτρονικό τύπο.

 

 

Αρχίζουμε ξανά!

(Μετά από μικρή, αναγκαία και υπεράνω των δυνάμεών μας, διακοπή, επανερχόμαστε. Δριμύτεροι και ωριμότεροι).

 

            Ένας αναποτελεσματικός και σφαλερός τρόπος να σκεφτόμαστε είναι αυτός που χρησιμοποιεί τα όπλα και το μυαλό των Άλλων. Αυτών που κυβερνούν και ελέγχουν την τηλεοπτική δημοκρατία των 8μμ. Αίφνης (;) «λαός και Κολωνάκι», «Δραπετσώνα και Εκάλη» έγιναν συνυπαίτιοι για τα ελλείμματα και τα χρέη. Αλλά ένας πεθαμένος και ένας ζωντανός κάνουν ένα μισοπεθαμένο; Η γραία μητέρα μας, με σύνταξη 300 ευρώ στον ΟΓΑ, πόσο πρέπει να κατεβάσει τον πήχυ ώστε να μην έχει ενοχές απέναντι στον Παπακωνσταντίνου, τον Αλμούνια και τον Τρισέ; Τι πταίει; Αναρωτιέται η άρχουσα συμμορία. Για ν’ απαντήσει ευθύς ότι φταίνε οι άνεργοι μαζί με τους εφοπλιστές, οι θύτες και τα θύματα, οι λύκοι και τα πρόβατα. Ε, όχι! Τα μισθωτά υποζύγια αυτού του τόπου πλήρωσαν διπλά και τρίδιπλα∙ αυτό που τους λείπει είναι να οργανώσουν τη μαζική ενωτική και αποφασιστική τους απάντηση στους «τεμπέληδες της εύφορης κοιλάδας».

            Σε κείνο το υπουργείο «δια της βίας μάθησης» - που το ανέλαβε η ευαλφάλεια, η αναγνωρίστρια των κολεγίων, η «as soon, as possible”, η εισαγωγέας της θέσης για «αγγλικά-μητρική γλώσσα» - απεργάζονται νέα δεινά. Αιχμή του δόρατος η ελαστική εργασία. Να γενικευτεί η εργασιακή περιπλάνηση, να «μηδενιστεί το κοντέρ» της προϋπηρεσίας, να «εξαφανιστεί» η ανεργία και να καταντήσει το πτυχίο ένα ρημαδόχαρτο.

            Προς τούτοις και οι κακότεχνες εφευρέσεις:

• Ανακάλυψαν «βίσματα», «κονέ» και «άκρες» στο ΥΠΕΠΘ! Το ΠΑΣΟΚ και η ΝΔ ανακάλυψαν τις πομπές τους και τώρα περιφέρουν πτώματα. Οι ιερόσυλοι… Ποιος φταίει για τις αποσπάσεις; Ο Μήτσος απ’ τα Τρίκαλα!

• Θα αναβαθμίσει το σχολείο με την αξιολόγηση, εκκινώντας από τη διετία (του «δόκιμου»)! Ώστε αυτό χρειάζεται το δημόσιο σχολείο! Να περάσει από νέα κρισάρα τους νέους! Και το πτυχίο που η πολιτεία εγχείρισε στους καθηγητές τι αξία έχει; Είναι απλώς ένα προσόν δίπλα στα υπόλοιπα, όπου ο ψοφοδεής εκπαιδευτικός θα συμμαζεύει προσόντα για ν’ αποδείξει ότι είναι ταλαντούχος (στη συνάντηση της αντιπροσωπείας ΟΛΜΕ και αδιορίστων στο Υπουργείο Παιδείας, στις 30/11, μέρα στάσης και συγκέντρωσης για την κατάργηση της ελαστικής εργασίας, ο υφυπουργός Πανάρετος είπε χαρακτηριστικά σε αδιόριστη συναδέλφισσα την ατάκα «έχεις ένα πτυχίο και περιμένεις να διοριστείς;»).

• Θα διαβουλεύεται για τέσσερις μέρες (!) μέσω του διαδικτύου. Μετά το φιάσκο του κοινωνικού διαλόγου, όπου οι «Μίχαλοι» κοστολογούσαν «δράσεις», ήρθε τώρα η ηλεκτρονική διαβούλευση. Ο καθένας και το λαπ-τοπ του, ώστε να γίνει τέλειος ο εξευτελισμός των ανθρώπων και να βασιλεύσει η ατομική στάση. Αλήθεια, τι έγιναν οι 80.000 προτάσεις που μάζεψε ο Κασσωτάκης επί Αρσένη;

Το ζήτημα «Παιδεία» δεν είναι θέμα θέσεων, αλλά προθέσεων και όποιος δε θέλει να ζυμώσει… διαβουλεύεται θεατρικά!

Αγαπητοί φίλοι! Μη χαλάτε τα e-mail σας. Μία κομπίνα στήνει το ΥΠΕΠΘ και το ΠΑΣΟΚ για να ξεγελάσει το ψωμί με… παντεσπάνι. Απλώς ζητάει πολιτικό χρόνο και αφελείς για ακροατήριο.

      Το ΥΠΕΠΘ θέλει «μηδενικούς διορισμούς», μείωση του εκπαιδευτικού κόστους, μετατροπή της γνώσης σε πληροφορία. Σ’ αυτό το κακόγουστο παιχνίδι ζητάει «πρόθυμους». Γι’ αυτό το λόγο καλλιεργεί αντιθέσεις, χαϊδεύει αυτιά, κολακεύει ανέξοδα και πατρονάρει ανάμεσα στους πίνακες τον «εμφύλιο».

Αντίθετα, όλοι εμείς, καθηγητές, δάσκαλοι, ωρομίσθιοι, αναπληρωτές, μόνιμοι, «ελαστικοί» πρέπει  να βαδίσουμε τον ίδιο δρόμο. Όρθιοι, ενωμένοι, αταλάντευτοι! Τι μας χωρίζει; Τίποτα, αν εξαιρέσεις το φόβο και την άγνοια.

Και επειδή τα μεγάλα συνδικάτα, μετά την 4^η Οκτώβρη κήρυξαν πτώχευση και σιωπητήριο νεκροταφείου, ας πάρουμε τώρα πρωτοβουλίες

·         Στις ΕΛΜΕ και στους Διδασκαλικούς Συλλόγους

·         Με επιτροπές διαφώτισης, οργάνωσης, αγώνα

·         Κρατώντας τις 7/12 και 17/12 ανοιχτές ημερομηνίες διεκδίκησης

·         Με τη ζεστασιά των δρόμων, κόντρα στην παγωνιά των διαδρόμων!

 

Να μην αφήσουμε κανένα παιδί πίσω και κανέναν ελαστικά εργαζόμενο μόνο του! Όχι, δε θα μοιάσουμε στο τέρας που επιτίθεται. Εμείς οι δάσκαλοι των ανθρώπων θα ζωντανέψουμε τις ιδέες με το παράδειγμά μας!

 

Οι μαύρες ιδέες του ΥΠΕΠΘ επιστρέφονται! Συνένοχοι στο φόνο δε θα γίνουμε!

 

Θ. Τσιριγώτης