1.      Διευθύνσεις και Γραφεία Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

2.      Γραφεία Σχολικών Συμβούλων

3.      Γυμνάσια όλης της χώρας (μέσω των Διευθύνσεων και των Γραφείων Δ/θμιας Εκπ/σης)

¨      Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης

¨    Παιδαγωγικό Ινστιτούτο

ΘΕΜΑ: Οδηγίες για τη διδασκαλία των Αγγλικής και της Γαλλικής Γλώσσας    Γυμνασίου για το σχολικό έτος 2009-2010.

       Μετά από σχετική εισήγηση του Τμήματος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου (Πράξη 17/2009), σας αποστέλλουμε τις παρακάτω οδηγίες σχετικά με τη διδασκαλία της Αγγλικής και της Γαλλικής Γλώσσας στα  Γυμνάσια.

Συγκεκριμένα:

ΓΑΛΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

1.      Σχετικά με τη διδασκαλία της Γαλλικής Γλώσσας στη Β΄ Γυμνασίου για το σχολικό έτος 2009-10, οι μαθητές μπορούν να συνεχίσουν τη μέθοδο την οποία είχαν επιλέξει στην Α΄ Γυμνασίου ή να επιλέξουν βιβλίο άλλης μεθόδου που να ανταποκρίνεται στο επίπεδο γλωσσομάθειας της τάξης τους, από τον εγκεκριμένο κατάλογο διδακτικών σειρών και  ελευθέρων βοηθημάτων του σχολικού έτους 2008-09.

2.      Η ένταξη του διδακτικού πακέτου Γαλλικής Γλώσσας Action.fr-gr 3 στην Γ΄ Γυμνασίου  από το σχολικό έτος 2009-10, δεν θα δημιουργήσει γνωστικά κενά στους μαθητές, διότι το βιβλίο ως εργαλείο εκμάθησης της γλώσσας ανταποκρίνεται στους στόχους του ΑΠΣ, στο επίπεδο γλωσσομάθειας των μαθητών της Γ΄ Γυμνασίου και στα ενδιαφέροντα των μαθητών αυτής της τάξης, κριτήρια στα οποία στηριζόταν μεταξύ άλλων, η επιλογή βιβλίων από το ελεύθερο εμπόριο. Επιπλέον το Παράρτημα στο βιβλίο του μαθητή και στο τετράδιο εργασιών δίνει τη δυνατότητα στο διδάσκοντα να αξιοποιεί δραστηριότητες και μεθοδολογικές στρατηγικές, ανάλογα με τις ανάγκες των μαθητών του. Στο πλαίσιο αυτό το διδακτικό Action.fr-gr 3 εξασφαλίζει τη συνέχεια και τη διδακτική συνάφεια για τους μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου, δεδομένου ότι το γνωστικό περιεχόμενό του έχει στηριχθεί στις γλωσσικές γνώσεις και στις επικοινωνιακές δεξιότητες που αντιστοιχούν στο επίπεδο Γλωσσομάθειας της Β΄ Γυμνασίου.

3.      Για τη Γαλλική Γλώσσα, θα ισχύσει ο εγκεκριμένος κατάλογος διδακτικών σειρών και ελευθέρων βοηθημάτων του σχολικού έτους 2008-09 στο σύνολό του, μόνο για τη Β΄ Γυμνασίου αφού απαλειφθούν οι εκδόσεις που είναι παλαιότερες των έξι ετών (Εκδόσεις  2003 και παλαιότερες). Από τον ίδιο κατάλογο θα επιλεγούν και τα προαιρετικά βοηθήματα προόδου/βιβλία δεξιοτήτων για όλες τις τάξεις του Γυμνασίου.

ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

1.      Για το σχολικό έτος 2009-2010, οι μαθητές επιπέδου προχωρημένων στη Γ΄Γυμνασίου για την Αγγλική Γλώσσα θα χρησιμοποιήσουν το διδακτικό πακέτο «Think Teen, Αγγλικά Γ΄ Γυμνασίου, αρχαρίων», το οποίο προσωρινά μπορεί να καλύψει τις ανάγκες των μαθητών σε γνωστικό και γλωσσικό επίπεδο, διότι α) χρησιμοποιεί θέματα ενδιαφέροντα για τους μαθητές αυτή της ηλικίας β) οι ασκήσεις και οι δραστηριότητες στηρίζονται στις αρχές της διαφοροποιημένης παιδαγωγικής και μπορούν κάλλιστα να αξιοποιηθούν από όλους τους μαθητές της τάξης, γ) επιολέον, το καταληκτικό επίπεδο Γλωσσομάθειας για το Γυμνάσιο είναι το Β1(+) επίπεδο, οπότε οι διαφορές γλωσσομάθειας, μπορεί να εντοπιστούν κυρίως στην ευχέρεια χρήσης του λόγου και όχι σε αυτή καθαυτή τη γνώση γραμματικοσυντακτικών φαινομένων.

2.      Για το σχολικό έτος 2009-2010, όσον αφορά στη διδασκαλία της Αγγλικής Γλώσσας, θα παραμείνει σε ισχύ ο εγκεκριμένος κατάλογος διδακτικών σειρών και ελευθέρων βοηθημάτων του σχολικού έτους 2008-09, μόνο σε ό,τι αφορά στα προαιρετικά βοηθήματα προόδου /βιβλία δεξιοτήτων (γραμματικής, λεξικών κ.λ.π.)  

Οι διδάσκοντες να ενημερωθούν ενυπόγραφα.